人教版数学一年级上册 第2单元 位置-第2课时 左、右 课件(共17张PPT)

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第2课时 左、右
1.初步了解“左、右”的基本含义，认识“左、
右”的位置关系，初步掌握判断“左、右”
的方法。
2.准确用“左、右”描述物体的相对位置。
（重点）
（难点）
做游戏。
说反话
要求：要和老师反着说，边说边做动作。
多——
少
长——
短
大——
小
上——
下
前——
后
左——
？
例题分析
左手
伸出双手，手背朝上、手心朝下平放在桌子上，左手的拇指在左手的右边，右手的拇指在右手的左边，如下图：
（1）认识左手和右手。
把双手翻转过来，手心朝上平放在桌子上，两个拇指在双手的两侧，左手的拇指在左手的左边，右手的拇指在右手的右边，如下图：
左手和右手可以做什么
举起你的左手，挥挥你的右手。
跺跺你的右脚，抬抬你的左腿。
摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。
右手拍拍左肩，左手拍拍右肩。
知识提炼
左手和右手是判断左、右的重要标准。与左手相对应的一边是左边，与右手相对应的一边是右边。
（1）吃饭时，一般用（ ）手端碗，（ ）手拿筷子。
小试牛刀
（2）写字时，（ ）手按书本，（ ）手写字。
（3）回答老师的问题时，通常举（ ）手。
左
右
左
右
右
1.
摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。
拍拍你的左肩，拍拍你的右肩。
抬抬你的左腿，抬抬你的右腿。
（选自教材P10做一做）
2.下面的物品放在什么位置合适？贴一贴。
（选自教材P12练习二第4题）
3．从图上剪下小动物图，贴一贴。（选自教材P12练习二第5题）
左手和右手是判断左、右的重要标准。与左手相对应的一边是左边，与右手相对应的一边是右边。
作业1：完成练习二剩余的题目。
谢谢大家！