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高中数学
人教A版(2019)
必修 第一册
第四章 指数函数与对数函数
4.2 指数函数
4.1指数+4.2指数函数 同步练习(含答案)
文档属性
名称
4.1指数+4.2指数函数 同步练习(含答案)
格式
zip
文件大小
174.4KB
资源类型
教案
版本资源
人教A版(2019)
科目
数学
更新时间
2022-11-02 12:36:42
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文档简介
4.1~4.2指数、指数函数同步练习
一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1、若实数a>0,则下列等式成立的是( )
A.(-2)-2=4 B.2a-3=
C.(-2)0=-1 D.=
2、已知y1=x,y2=3x,y3=10-x,y4=10x,则在同一平面直角坐标系内,它们的图象大致为( )
3、(2022·丰台区模拟)已知函数f(x)=2x,下列说法正确的是( )
A.f(mn)=f(m)f(n) B.f(mn)=f(m)+f(n)
C.f(m+n)=f(m)+f(n) D.f(m)f(n)=f(m+n)
4、(2022·淮北调研)已知x<0,y>0,化简得( )
A.-x2y B.x2y C.-3x2y D.3x2y
5、(2022·宿州模拟)函数f(x)=的大致图象为 ( )
6、(2022·安徽阜阳联考)设a=0.60.4,b=0.40.6,c=0.40.4,则a,b,c的大小关系为( )
A.a
C.c
7、若2 x2+1≤x-2,则函数y=2x的值域是( )
A. B.
C. D.[2,+∞)
8、(2022·浙江五校联考)若对任意的t∈[-2,2],不等式a·2t-2-t+1≥0(a为常数)恒成立,则实数a的取值范围是( )
A. B.
C. D.[12,+∞)
多选题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9、若函数y=ax+b-1(a>0,且a≠1)的图象经过第一、三、四象限,则下列选项中正确的有( )
A.a>1 B.0
C.b>0 D.b<0
10、若函数f(x)=2x-2-x,则下列说法不正确的是( )
A.f(x)是偶函数 B.f(x)在R上是减函数
C.f(x)无极值 D.f(-1)=
11、下列函数中,值域为(0,+∞)的是( )
A.y=x2 B.y=
C.y=2x D.y=3x-1
12、(2022·淄博模拟)已知2a=3b=6,则下列关系式正确的是( )
A.a+b=ab B.a+b>4
C.(a-1)2+(b-1)2<2 D.a2+b2>8
三、填空题:本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上.
13、(2022·重庆月考)计算:-×+8×-=________.
14、函数f(x)=的单调递减区间为________.
15、(2021·沈阳期末)函数y=-+1在区间[-3,2]上的值域是________.
16、若关于x的方程|ax-1|=2a(a>0,且a≠1)有两个不等实根,则a的取值范围是________.
四、解答题:本大题共6小题,共70分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17、化简下列各式:
(1)8-++[(-2)6];
(2)a·b-2·(-3a-b-1)÷(4a·b-3).
18、已知函数f(x)=b·ax(其中a,b为常数,且a>0,a≠1)的图象经过点A(1,6),B(3,24).
(1)求f(x)的表达式;
(2)若不等式x+x-m≥0在x∈(-∞,1]上恒成立,求实数m的取值范围.
19、已知定义在R上的函数f(x)=2x-.
(1)若f(x)=,求x的值;
(2)若2tf(2t)+mf(t)≥0对任意t∈[1,2]恒成立,求实数m的取值范围.
20、对于定义域为[0,1]的函数f(x),如果同时满足以下三个条件:①对任意的x∈[0,1],总有f(x)≥0;②f(1)=1;③若x1≥0,x2≥0,x1+x2≤1,都有f(x1+x2)≥f(x1)+f(x2)成立,则称函数f(x)为理想函数.
(1)若函数f(x)为理想函数,求f(0)的值;
(2)判断函数g(x)=2x-1(x∈[0,1])是否为理想函数,并予以证明;
21、已知f(x)=x.
(1)求f(x)的定义域;
(2)判断f(x)的奇偶性,并说明理由;
(3)证明:f(x)>0.
22、已知函数f(x)=-+4(-1≤x≤2).
(1)若λ=,求函数f(x)的值域;
(2)若方程f(x)=0有解,求实数λ的取值范围.4.1~4.2指数、指数函数同步练习(答案)
一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1、若实数a>0,则下列等式成立的是( D )
A.(-2)-2=4 B.2a-3=
C.(-2)0=-1 D.=
2、已知y1=x,y2=3x,y3=10-x,y4=10x,则在同一平面直角坐标系内,它们的图象大致为( A )
3、(2022·丰台区模拟)已知函数f(x)=2x,下列说法正确的是( D )
A.f(mn)=f(m)f(n) B.f(mn)=f(m)+f(n)
C.f(m+n)=f(m)+f(n) D.f(m)f(n)=f(m+n)
4、(2022·淮北调研)已知x<0,y>0,化简得( B )
A.-x2y B.x2y C.-3x2y D.3x2y
5、(2022·宿州模拟)函数f(x)=的大致图象为 ( D )
6、(2022·安徽阜阳联考)设a=0.60.4,b=0.40.6,c=0.40.4,则a,b,c的大小关系为( B )
A.a
C.c
7、若2 x2+1≤x-2,则函数y=2x的值域是( B )
A. B.
C. D.[2,+∞)
8、(2022·浙江五校联考)若对任意的t∈[-2,2],不等式a·2t-2-t+1≥0(a为常数)恒成立,则实数a的取值范围是( D )
A. B.
C. D.[12,+∞)
多选题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9、若函数y=ax+b-1(a>0,且a≠1)的图象经过第一、三、四象限,则下列选项中正确的有( AD )
A.a>1 B.0
C.b>0 D.b<0
10、若函数f(x)=2x-2-x,则下列说法不正确的是( ABD )
A.f(x)是偶函数 B.f(x)在R上是减函数
C.f(x)无极值 D.f(-1)=
11、下列函数中,值域为(0,+∞)的是( CD )
A.y=x2 B.y=
C.y=2x D.y=3x-1
12、(2022·淄博模拟)已知2a=3b=6,则下列关系式正确的是( ABD )
A.a+b=ab B.a+b>4
C.(a-1)2+(b-1)2<2 D.a2+b2>8
三、填空题:本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上.
13、(2022·重庆月考)计算:-×+8×-=_____2___.
14、函数f(x)=的单调递减区间为__(-∞,1]______.
15、(2021·沈阳期末)函数y=-+1在区间[-3,2]上的值域是________.
16、若关于x的方程|ax-1|=2a(a>0,且a≠1)有两个不等实根,则a的取值范围是________.
四、解答题:本大题共6小题,共70分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17、化简下列各式:
(1)8-++[(-2)6];
(2)a·b-2·(-3a-b-1)÷(4a·b-3).
解 (1)原式=(23)-1+|3-π|+(26)=4-1+π-3+23=π+8.
(2)原式=-a-b-3÷(4a·b-3)=-a-b-3÷(ab-)=-a-·b-=-·=-.
18、已知函数f(x)=b·ax(其中a,b为常数,且a>0,a≠1)的图象经过点A(1,6),B(3,24).
(1)求f(x)的表达式;
(2)若不等式x+x-m≥0在x∈(-∞,1]上恒成立,求实数m的取值范围.
解:(1)因为f(x)的图象经过点A(1,6),B(3,24),所以
所以a2=4,又a>0,所以a=2,b=3.所以f(x)=3·2x.
(2)由(1)知a=2,b=3,则当x∈(-∞,1]时,x+x-m≥0恒成立,即m≤x+x在x∈(-∞,1]上恒成立.又因为y=x与y=x均为减函数,所以y=x+x也是减函数,所以当x=1时,y=x+x有最小值.则m≤,故m的取值范围是.
19、已知定义在R上的函数f(x)=2x-.
(1)若f(x)=,求x的值;
(2)若2tf(2t)+mf(t)≥0对任意t∈[1,2]恒成立,求实数m的取值范围.
解:(1)当x<0时,f(x)=0,故f(x)=无解;
当x≥0时,f(x)=2x-,
由2x-=,得2·22x-3·2x-2=0,
将上式看成关于2x的一元二次方程,
解得2x=2或2x=-,
因为2x>0,所以2x=2,所以x=1.
(2)当t∈[1,2]时,2t+m≥0,
即m(22t-1)≥-(24t-1),因为22t-1>0,
所以m≥-(22t+1),
又y=-22t-1,t∈[1,2]为减函数,
所以ymax=-22-1=-5,故m≥-5.
即m的取值范围是[-5,+∞).
20、对于定义域为[0,1]的函数f(x),如果同时满足以下三个条件:①对任意的x∈[0,1],总有f(x)≥0;②f(1)=1;③若x1≥0,x2≥0,x1+x2≤1,都有f(x1+x2)≥f(x1)+f(x2)成立,则称函数f(x)为理想函数.
(1)若函数f(x)为理想函数,求f(0)的值;
(2)判断函数g(x)=2x-1(x∈[0,1])是否为理想函数,并予以证明;
解:(1)若函数f(x)为理想函数,取x1=x2=0,由条件③可得f(0)≥f(0)+f(0),即f(0)≤0.
由条件①对任意的x∈[0,1],总有f(0)≥0.
综上所述,f(0)=0.
(2)函数g(x)=2x-1(x∈[0,1])为理想函数,证明如下:
函数g(x)=2x-1在[0,1]上满足g(x)≥0,即满足条件①.
∵g(1)=21-1=1,∴g(x)满足条件②.
若x1≥0,x2≥0,x1+x2≤1,则
g(x1+x2)-[g(x1)+g(x2)]
=2-1-[(2-1)+(2-1)]
=2-2-2+1
=(2-1)(2-1)≥0,
即满足条件③.
综上所述,g(x)同时满足理想函数的三个条件,故g(x)为理想函数.
21、已知f(x)=x.
(1)求f(x)的定义域;
(2)判断f(x)的奇偶性,并说明理由;
(3)证明:f(x)>0.
解:(1)由题意可得2x-1≠0,即x≠0,所以函数f(x)的定义域为{x|x≠0}.
(2)f(x)为偶函数.理由如下:
f(x)=x=·,f(-x)=-·=·=f(x),
所以f(x)为偶函数.
(3)证明:由(2)知,f(x)=·,
当x>0时,2x-1>0,>0,2x+1>0,则f(x)>0;
当x<0时,2x-1<0,<0,2x+1>0,则f(x)>0.
综上,f(x)>0.
22、已知函数f(x)=-+4(-1≤x≤2).
(1)若λ=,求函数f(x)的值域;
(2)若方程f(x)=0有解,求实数λ的取值范围.
解:(1)f(x)=-+4
=-2λ·+4(-1≤x≤2).
设t=,得g(t)=t2-2λt+4.
当λ=时,g(t)=t2-3t+4=+.所以g(t)max=g=,
g(t)min=g=.
所以f(x)max=,f(x)min=,
故函数f(x)的值域为.
(2)方程f(x)=0有解可转化为
λ=2·2x+·(-1≤x≤2).
设φ(x)=2·2x+,
当2x=,即x=-1时,φ(x)min=2;
当2x=4,即x=2时,φ(x)max=.
所以函数φ(x)的值域为.
故实数λ的取值范围是.
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同课章节目录
第一章 集合与常用逻辑用语
1.1 集合的概念
1.2 集合间的基本关系
1.3 集合的基本运算
1.4 充分条件与必要条件
1.5 全称量词与存在量词
第二章 一元二次函数、方程和不等式
2.1 等式性质与不等式性质
2.2 基本不等式
2.3 二次函数与一元二次方程、不等式
第三章 函数概念与性质
3.1 函数的概念及其表示
3.2 函数的基本性质
3.3 幂函数
3.4 函数的应用(一)
第四章 指数函数与对数函数
4.1 指数
4.2 指数函数
4.3 对数
4.4 对数函数
4.5 函数的应用(二)
第五章 三角函数
5.1 任意角和弧度制
5.2 三角函数的概念
5.3 诱导公式
5.4 三角函数的图象与性质
5.5 三角恒等变换
5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)
5.7 三角函数的应用
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