1.小蝌蚪找妈妈 同步习题（含答案）

第一单元 课文
1 小蝌蚪找妈妈
班级： 姓名：
1.看拼音,写词语。 2. 比一比,再组词。 { { { { 3. 我会填。 (1)“肚”字是( )结构的字,部首是( )。和它部首一样的字还有( )。 (2)“跳”字是( )结构的字,部首是( )。我能再写出一个带有同部首的字 : ( )。 4.选词填空。 ①露 ②鼓 ③蹲 ④披 (1)在荷叶上( )着一只大青蛙,( )着碧绿的衣服,( )着雪白的肚皮, ( )着一对大眼睛。 ①蹦 ②蹬 ③跳 (2)小蝌蚪后腿一( ),向前一( ),( )到了荷叶上。 ①迎上去 ②追上去 ③游过去 (3)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就( )。 (4)老师来到我家家访,我连忙( )。 (5)那个阿姨把钱包丢了,我捡起来( )还给她。 ①jiāo ②jiào (6)老师在教( )室里教( )书。 5.选字填空。 哪 吗 呀 吧
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(1)是你 我真的没有想到。 (2)妈妈,你在 里 我们好想你。 (3)这是谁丢的垃圾 (4)小猴说:“小兔,我请你吃桃子 !” 6.巧嘴巴学说话。 例:你们已经长成青蛙了。 小青蛙的尾巴已经 。 已经 。 7.按课文内容排顺序。 ( )又过了几天,他们长出了两条前腿。 ( )过了几天,小蝌蚪长出了两条后腿。 ( )池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴。 ( )没过多久,他们的尾巴不见了,变成了一只只小青蛙。 ( )现在,他们正天天帮农民伯伯捉害虫呢! 课内阅读 不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。 8.这段话一共有( )句。 9.青蛙是对人类有益的动物,从文段中“ ”可以看出来。 课外阅读 礼 物 生日那天,妈妈送给我一份特别的生日礼物。 一只可爱的小鸟,关在崭新的笼子里。 窗外,鸟儿在枝头唱歌。我打开鸟笼,放出小鸟。小鸟飞快地飞向天空。这是我 送给大自然的礼物。 10.妈妈送给“我”的礼物是 。 11.“我”送给大自然的礼物是 。 12.“我”做得对吗 为什么
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13. 阅读了课文,我能画出小蝌蚪长成青蛙的过程,还能把他们找妈妈的故事讲给别 人听。 14.课本中的动词使用得特别好,试着运用几个你熟悉的动词写句子。
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第一单元 课文
1 小蝌蚪找妈妈 参考答案
1.哪里 肚皮 跳远 孩子 眼睛 头顶 2.仰面 欢迎 阿姨 河水 披着 水波 那里 哪里 3. (1)左右 月 脸 (2)左右 足 跑 4. (1)③④①② (2)②③① (3)③ (4)① (5)② (6)②① 5. (1)吗 (2)哪 (3)呀 (4)吧 6.不见了 我已经吃完饭了 7. 3 2 1 4 5 8. 2 9. 天天去捉害虫 10.一只关在笼中的小鸟 11.打开鸟笼,把小鸟放飞 12.对。 因为“我”爱护动物,让小鸟获得了自由。 14.老师推开门,走进教室,放下课本,环视教室一周,然后拿起粉笔,在黑板上写字。 (点拨:要体现出某一动物或者人的连续动作。)
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