12. 坐井观天 同步练习（含答案）

第五单元 第 12 课 坐井观天 课堂同步练习
姓名： 班级：
1. 我会看拼音写词语。
jǐng yán huí dá kǒu kě shuō huà hē shuǐ
wú biān wú jì
zuò jǐng guān tiān
2. 我会选字填空。
坐 座 渴 喝
(1) 青蛙 ( ) 在井里。 (2) 我乘坐公共汽车时会主动为老人让 ( )。
(3) 上完体育课 , 我口 ( ) 了 , 想 ( ) 水。
吗 了 哪 呀
(4) 你从哪里来 ( ) (5) 你别说大话 ( )!
(6) 天不过井口那么大 , 还用飞那么远 ( ) (7) 天无边无际 , 大得很 ( )!
3. 连词成句并加上标点。
(1) 我 看见 一抬头 就 天 (2) 天天 青蛙 坐 井里 在
(3) 天上 小鸟 飞 在
4. 我会照样子写句子。
例 : 我一抬头就看见天。
爸爸一回家就看报。
-1-
一 就 。 一 就 。
5. 我会填。
青蛙说天不过 那么大 , 小鸟说天 , 大得很哪 !
6. 读下面的句子 , 在正确的说法后面打“ √”。
A. 这个故事告诉我们青蛙不爱动脑筋。 ( )
B. 故事中小鸟说的是对的。 ( )
C. 这个故事告诉我们看问题要全面 , 眼光要放远 , 不要坐在井里看天 , 那样是错的。 ( )
课内阅读
青蛙说 :“朋友 , 别说大话了 ! 天不过井口那么大 , 还用飞那么远吗 ”
小鸟说 :“你弄错了。天无边无际 , 大得很哪 !”
青蛙笑了 , 说 :“朋友 , 我天天坐在井里 , 一抬头就能看见天。我不会弄错的。” 小鸟也笑了 , 说 :“朋友 , 你是弄错了。不信 , 你跳出井来看一看吧。”
7. 结合文段内容 , 给下面的词语选择恰当的解释 , 把序号写在括号里。
A. 看
观 ( )
B. 没有边际
无 ( )
C. 坐在井底看天
无边无际 ( )
D. 没有
坐井观天 ( )
8. 青蛙与小鸟在争论 。
9. 文段中“说大话”的意思是 ( )
A. 话很多 B. 吹牛
10. 小鸟和青蛙到底谁是正确的 为什么
课外阅读
风托 (tuō) 着风筝在天上飘 , 孩子们看见了 , 高兴 ( 地 的
风筝神气地对风说 :“老兄 , 你这么卖力气 , 谁也不表 ( 洋
得 ) 说 :“看 , 风筝多美啊 !”
扬 ) 你。我呢 , 一点儿力气也不花 ,
-2-
可大家都 (dōu dū) 夸我。”
风听了这话 , 悄悄地走了。风筝马上往下落 , 很快掉在地上 ,( 在 再 ) 也飞不起来了。
11. 选择括号里正确的字或加点字的正确读音 , 打“ √ ”。
12. 短文共有 个自然段。
13. 在恰当的词语下面打“ √ ”。
风筝听了孩子们的 ( 夸奖 夸耀 ), 就 ( 瞧不起 讨厌 ) 风 , 风走了 , 风筝就 ( 落下来 飞上天 )。
所以说这是一只 ( 骄傲 自谦 ) 的风筝。
14. 风筝为什么会掉下来
15. 我会填。
青蛙和小鸟在为 ( ) 争论 , 青蛙认为 ( ), 小鸟认为 ( )。如果青蛙听了小鸟的话 , 跳出
了井来 , 看见 ( ) 后 , 他会对小鸟说 :“( )。”
16. 青蛙跳出井后看到了什么 说了些什么 请续编故事。
-3-
第五单元 第 12 课 课堂同步练习答案
2. (1) 坐 (2) 座 (3) 渴 喝 (4) 呀 (5) 了 (6) 吗 (7) 哪
3. (1) 我一抬头就看见天。
(2) 青蛙天天坐在井里。
(3) 小鸟在天上飞。
5. 井口 无边无际
6. A × B √ C √
7. A D B C
8. 天有多大
9. B
11. 地 扬 dōu 再
12. 3
13. 夸奖 瞧不起 落下来 骄傲
14. 因为风走了 , 没有风 , 风筝就飞不起来了。
15. 天有多大 天不过井口那么大 天无边无际 真正的天 是我错了 , 天真的是无边无际大得很
16. 点拨 : 围绕“青蛙跳出井后 , 眼界开阔了 , 看到的世界大了”展开来谈。