冀人版（2017秋）六年级上册4.18 和谐相处 课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
18和谐相处
教学目标：
①能说出人类与自然是怎样和谐相处的。
人类为什么要与自然和谐相处？
人类维持生命所需的一切物质都来源于自然。
人类对自然的破坏和过度开发是在毁坏人类的生存环境，进而危害人类自身。为了生存，人类必须保护自然。
那我们应该怎样与自然和谐相处呢？
材料一：
一棵三人合抱粗的大槐树，挡住了宝兰二线铁路的扩建，为避开此树，有关部门不得不将铺设的铁路绕了个大弯子，这一绕，多花了2000万元人民币。
材料二：
青藏铁路西藏段工程，为了避开林周彭波黑颈鹤保护区，铁路绕避开林周改道羊八井，延长线路30千米，为此增加投资3亿元。
阅读完两条材料，人们产生了两种观点。
花那么多钱值得。
花那么多钱不值得。
通过辩论你有什么想法吗？
有些自然环境的损失和影响是无法用金钱来估量的，人类必须保护自然，珍爱生命，尽可能减少对环境的破坏，与自然和谐相处。
哪些行为是在破坏人与自然和谐相处呢？
毁林造田
过度开发
猎杀动物
废气排放
人类为了与自然和谐相处做了哪些努力？
绿色出行
建立自然保护区
不使用一次性物品
城市绿化
建设美丽乡村
颁布相关法律
让我们把所学的知识运用起来吧！
知识点填空。
1.为了生存，人类必须 ，珍爱生命，尽可能减少对环境的破坏，与自然 。
2.只有与自然 ，才能实现 发展，已经成为人类共同的心声。
保护自然
和谐相处
和谐相处
可持续