北师大版四年级数学上册第七单元 2正负数 同步练习
一、单选题
1．（2021四上·汽开区发期末）12月20日，黄山的最低气温是零下8℃，可以记作（ ）。
A．+8℃ B．8℃ C．-8℃
2．（2020四上·九台期末）地下2层表示为（ ）。
A．-2 B．2 C．12
3．（2021四上·乐昌期末）喜羊羊写出的-5，+3，-1.9， 2，0，-1这些数中，负数有（ ）个。
A．2 B．4 C．3
4．（2021四上·汽开区发期末）下面说法正确的是（ ）
A．0既不是正数，也不是负数
B．0是最小的正数
C．0是最大的负数
5．（2020四上·坡头期末）下列数中，（ ）是负数。
A．+10 B．0 C．﹣10
二、判断题
6．（2020四上·平川期末）-9，-25，+12，4，0都是自然数。（
）
7．（2020四上·锦江期末）像-100，-500，-12，0，-39这样的数，都是负数。（ ）
8．（2020四上·平川期末）某人向西走10米又向东走10米，此人其实距原地0米。（ ）
9．（2020四上·茂名期末）如果失球5个记作-5个，那么进3个球记作+3个。（ ）
10．在气温由0℃下降到-5℃的过程中，气温共下降了5℃。（ ）
三、填空题
11．（2022四上·雷州期末）在3，-4，+5，-2，0，3.8中， 是正数， 是负数。
12．（2022四上·梅州期末）如图（单位：米）：
如果向东走40米记作+40米，那么向西走50米记作 米。
淘气先向西走20米，又向东走30米，这时淘气的位置记作 。
13．（2021四上·乐昌期末）大楼17层电梯标识记作+17，地下1层记作 。
14．（2020四上·徐闻期末）如果上升800米记作+800米，那么下降600米记作 米。
15．（2021四上·龙华期末）奇思班里举行跳绳比赛，全班跳绳平均成绩是每分140下。奇思每分能跳139下，如果把奇思的成绩记作“-1下”，那么，淘气每分跳150下，应记作 下，妙想每分132下，应记作 下，妙想每分跳140下，应记作 下。
四、解答题
16．在温度计上表示出下面的温度。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】正、负数的认识与读写
【解析】【解答】解：零下8℃，可以记作-8℃。
故答案为：C。
【分析】正数和负数表示具有相反意义的量，零上温度记作正数，则零下温度记作负数。
2．【答案】A
【知识点】正、负数的认识与读写
【解析】【解答】解：地下2层表示为-2。
故答案为：A。
【分析】正数和负数表示具有相反意义的量，地上表示正数，则地下表示负数，地下2层表示为-2。
3．【答案】C
【知识点】正、负数的认识与读写
【解析】【解答】解：-5，-1.9，-1是负数，有3个。
故答案为：C。
【分析】在正数前面添上一个负号的数就是负数。
4．【答案】A
【知识点】正、负数的认识与读写
【解析】【解答】解：0既不是正数，也不是负数。
故答案为：A。
【分析】比0大的数是正数，比0小的数是负数，0既不是正数，也不是负数。
5．【答案】C
【知识点】正、负数的认识与读写
【解析】【解答】解：-10是负数。
故答案为：C。
【分析】以前学过的除0外的整数，分数，小数等都是正数，在正数前面添上一个负号就是负数，0既不是正数也不是负数。
6．【答案】错误
【知识点】自然数的认识；正、负数的认识与读写
【解析】【解答】解：+12，4，0都是正数，-9，-25是负数，0，4是自然数，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】自然数概念指用以计量事物的件数或表示事物件数的数 。 即用数码0，1，2，3，4，……所表示的数 。自然数由0开始 ， 一个接一个，组成一个无穷集体。
比0大的数是正数，比0小的数是负数。
7．【答案】错误
【知识点】正、负数的认识与读写
【解析】【解答】解：像-100，-500，-12，-39这样的数，都是负数。0不是负数。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】带有负号的数都是负数，正数带有正号或不带任何符号。注意0不是正数也不是负数。
8．【答案】正确
【知识点】正、负数的意义与应用
【解析】【解答】解：某人向西走10米又向东走10米，此人其实距原地0米，说法正确。
故答案为：正确。
【分析】正数是大于0的数，负数是小于0的数，正负数是表示两个意义相反的量，本题中若向西用“+”表示，则向东就用“-”表示，向西走的米数和向东走的米数相同，即可得出走完后还在原地，据此进行解答。
9．【答案】正确
【知识点】正、负数的意义与应用
【解析】【解答】解：如果失球5个记作-5个，那么进3个球记作+3个，说法正确。
故答案为：正确。
【分析】正数是大于0的数，负数是小于0的数，正数和负数是一对意义相反的量，本题中失球用“+”表示，进球用“-”表示。
10．【答案】正确
【知识点】正、负数的意义与应用
【解析】【解答】解：在气温由0℃下降到-5℃的过程中，气温共下降了5℃，说法正确。
故答案为：正确。
【分析】比0大的数是正数，比0小的数是负数，正数和负数代表意义相反的两个量。本题中气温下降用负数表示，“-”后面的数字表示下降的度数。
11．【答案】3、+5、3.8；-4、-2
【知识点】正、负数的认识与读写
【解析】【解答】 在3，-4，+5，-2，0，3.8中，3、+5、3.8是正数，-4、-2是负数。
故答案为：3、+5、3.8；-4、-2。
【分析】正数前面有“+”或无号；负数前面都有“-”，0既不是正数，也不是负数。
12．【答案】-50；+10米
【知识点】正、负数的意义与应用
【解析】【解答】解：如果向东走40米记作+40米，那么向西走50米记作-50米。
淘气先向西走20米，又向东走30米，这时淘气的位置记作+10米。
故答案为：-50；+10米。
【分析】比0大的数是正数，比0小的数是负数，正数和负数表示意义相反的一对量，向东记为“+”，向西则记为“-”，本题据此解答。
13．【答案】-1
【知识点】正、负数的意义与应用
【解析】【解答】解：大楼17层电梯标识记作+17，地下1层记作-1。
故答案为：-1。
【分析】地面以上的楼层用正数表示，地面以下的楼层用负数表示。
14．【答案】-600
【知识点】正、负数的意义与应用
【解析】【解答】解：如果上升800米记作+800米，那么下降600米记作-600米。
故答案为：-600。
【分析】比0大的数是正数，比0小的数是负数，正数和负数是一对意义相反的量，本题中上升用“+”表示，那么下降则用“-”表示，据此进行解答。
15．【答案】+10；-8；0
【知识点】正、负数的意义与应用
【解析】【解答】解：奇思班里举行跳绳比赛，全班跳绳平均成绩是每分140下。奇思每分能跳139下，如果把奇思的成绩记作“-1下”，那么，淘气每分跳150下，应记作+10下，妙想每分132下，应记作-8下，妙想每分跳140下，应记作0下。
故答案为：+10；-8；0。
【分析】以平均成绩140下为标准，超过140的部分记作正，少于140的部分记作负。150下超过标准10下，所以记作+10下；132下低于标准8下，所以记作-8下；140下和标准相等就记作0下。
16．【答案】
【知识点】正、负数的意义与应用
【解析】【分析】比0大的数是正数，比0小的数是负数，正数和负数代表意义相反的量，本题总温度计0上面的数值表示正数，0下面的数值表示负数，即可得出答案。
1 / 1北师大版四年级数学上册第七单元 2正负数 同步练习
一、单选题
1．（2021四上·汽开区发期末）12月20日，黄山的最低气温是零下8℃，可以记作（ ）。
A．+8℃ B．8℃ C．-8℃
【答案】C
【知识点】正、负数的认识与读写
【解析】【解答】解：零下8℃，可以记作-8℃。
故答案为：C。
【分析】正数和负数表示具有相反意义的量，零上温度记作正数，则零下温度记作负数。
2．（2020四上·九台期末）地下2层表示为（ ）。
A．-2 B．2 C．12
【答案】A
【知识点】正、负数的认识与读写
【解析】【解答】解：地下2层表示为-2。
故答案为：A。
【分析】正数和负数表示具有相反意义的量，地上表示正数，则地下表示负数，地下2层表示为-2。
3．（2021四上·乐昌期末）喜羊羊写出的-5，+3，-1.9， 2，0，-1这些数中，负数有（ ）个。
A．2 B．4 C．3
【答案】C
【知识点】正、负数的认识与读写
【解析】【解答】解：-5，-1.9，-1是负数，有3个。
故答案为：C。
【分析】在正数前面添上一个负号的数就是负数。
4．（2021四上·汽开区发期末）下面说法正确的是（ ）
A．0既不是正数，也不是负数
B．0是最小的正数
C．0是最大的负数
【答案】A
【知识点】正、负数的认识与读写
【解析】【解答】解：0既不是正数，也不是负数。
故答案为：A。
【分析】比0大的数是正数，比0小的数是负数，0既不是正数，也不是负数。
5．（2020四上·坡头期末）下列数中，（ ）是负数。
A．+10 B．0 C．﹣10
【答案】C
【知识点】正、负数的认识与读写
【解析】【解答】解：-10是负数。
故答案为：C。
【分析】以前学过的除0外的整数，分数，小数等都是正数，在正数前面添上一个负号就是负数，0既不是正数也不是负数。
二、判断题
6．（2020四上·平川期末）-9，-25，+12，4，0都是自然数。（
）
【答案】错误
【知识点】自然数的认识；正、负数的认识与读写
【解析】【解答】解：+12，4，0都是正数，-9，-25是负数，0，4是自然数，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】自然数概念指用以计量事物的件数或表示事物件数的数 。 即用数码0，1，2，3，4，……所表示的数 。自然数由0开始 ， 一个接一个，组成一个无穷集体。
比0大的数是正数，比0小的数是负数。
7．（2020四上·锦江期末）像-100，-500，-12，0，-39这样的数，都是负数。（ ）
【答案】错误
【知识点】正、负数的认识与读写
【解析】【解答】解：像-100，-500，-12，-39这样的数，都是负数。0不是负数。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】带有负号的数都是负数，正数带有正号或不带任何符号。注意0不是正数也不是负数。
8．（2020四上·平川期末）某人向西走10米又向东走10米，此人其实距原地0米。（ ）
【答案】正确
【知识点】正、负数的意义与应用
【解析】【解答】解：某人向西走10米又向东走10米，此人其实距原地0米，说法正确。
故答案为：正确。
【分析】正数是大于0的数，负数是小于0的数，正负数是表示两个意义相反的量，本题中若向西用“+”表示，则向东就用“-”表示，向西走的米数和向东走的米数相同，即可得出走完后还在原地，据此进行解答。
9．（2020四上·茂名期末）如果失球5个记作-5个，那么进3个球记作+3个。（ ）
【答案】正确
【知识点】正、负数的意义与应用
【解析】【解答】解：如果失球5个记作-5个，那么进3个球记作+3个，说法正确。
故答案为：正确。
【分析】正数是大于0的数，负数是小于0的数，正数和负数是一对意义相反的量，本题中失球用“+”表示，进球用“-”表示。
10．在气温由0℃下降到-5℃的过程中，气温共下降了5℃。（ ）
【答案】正确
【知识点】正、负数的意义与应用
【解析】【解答】解：在气温由0℃下降到-5℃的过程中，气温共下降了5℃，说法正确。
故答案为：正确。
【分析】比0大的数是正数，比0小的数是负数，正数和负数代表意义相反的两个量。本题中气温下降用负数表示，“-”后面的数字表示下降的度数。
三、填空题
11．（2022四上·雷州期末）在3，-4，+5，-2，0，3.8中， 是正数， 是负数。
【答案】3、+5、3.8；-4、-2
【知识点】正、负数的认识与读写
【解析】【解答】 在3，-4，+5，-2，0，3.8中，3、+5、3.8是正数，-4、-2是负数。
故答案为：3、+5、3.8；-4、-2。
【分析】正数前面有“+”或无号；负数前面都有“-”，0既不是正数，也不是负数。
12．（2022四上·梅州期末）如图（单位：米）：
如果向东走40米记作+40米，那么向西走50米记作 米。
淘气先向西走20米，又向东走30米，这时淘气的位置记作 。
【答案】-50；+10米
【知识点】正、负数的意义与应用
【解析】【解答】解：如果向东走40米记作+40米，那么向西走50米记作-50米。
淘气先向西走20米，又向东走30米，这时淘气的位置记作+10米。
故答案为：-50；+10米。
【分析】比0大的数是正数，比0小的数是负数，正数和负数表示意义相反的一对量，向东记为“+”，向西则记为“-”，本题据此解答。
13．（2021四上·乐昌期末）大楼17层电梯标识记作+17，地下1层记作 。
【答案】-1
【知识点】正、负数的意义与应用
【解析】【解答】解：大楼17层电梯标识记作+17，地下1层记作-1。
故答案为：-1。
【分析】地面以上的楼层用正数表示，地面以下的楼层用负数表示。
14．（2020四上·徐闻期末）如果上升800米记作+800米，那么下降600米记作 米。
【答案】-600
【知识点】正、负数的意义与应用
【解析】【解答】解：如果上升800米记作+800米，那么下降600米记作-600米。
故答案为：-600。
【分析】比0大的数是正数，比0小的数是负数，正数和负数是一对意义相反的量，本题中上升用“+”表示，那么下降则用“-”表示，据此进行解答。
15．（2021四上·龙华期末）奇思班里举行跳绳比赛，全班跳绳平均成绩是每分140下。奇思每分能跳139下，如果把奇思的成绩记作“-1下”，那么，淘气每分跳150下，应记作 下，妙想每分132下，应记作 下，妙想每分跳140下，应记作 下。
【答案】+10；-8；0
【知识点】正、负数的意义与应用
【解析】【解答】解：奇思班里举行跳绳比赛，全班跳绳平均成绩是每分140下。奇思每分能跳139下，如果把奇思的成绩记作“-1下”，那么，淘气每分跳150下，应记作+10下，妙想每分132下，应记作-8下，妙想每分跳140下，应记作0下。
故答案为：+10；-8；0。
【分析】以平均成绩140下为标准，超过140的部分记作正，少于140的部分记作负。150下超过标准10下，所以记作+10下；132下低于标准8下，所以记作-8下；140下和标准相等就记作0下。
四、解答题
16．在温度计上表示出下面的温度。
【答案】
【知识点】正、负数的意义与应用
【解析】【分析】比0大的数是正数，比0小的数是负数，正数和负数代表意义相反的量，本题总温度计0上面的数值表示正数，0下面的数值表示负数，即可得出答案。
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