【精品解析】人教版数学2022-2023学年一年级上册第六单元测试卷

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名称 【精品解析】人教版数学2022-2023学年一年级上册第六单元测试卷
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文件大小 495.4KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 数学
更新时间 2022-11-02 09:23:25

文档简介

人教版数学2022-2023学年一年级上册第六单元测试卷
一、选择题
1.(2021一上·南充期末)16后面的第4个数是(  )。
A.18 B.19 C.20
【答案】C
【知识点】20以内数的排序
【解析】【解答】 16后面的第4个数是20。
故答案为:C。
【分析】此题主要考查了20以内数的排序,从16向后数,分别是17、18、19、20。
2.(2021一上·英德期末)一个数比20小,它的个位上和十位上的数都是1,这个数是(  )。
A.11 B.20 C.12
【答案】A
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】 一个数比20小,它的个位上和十位上的数都是1,这个数是11。
故答案为:A。
【分析】一个两位数,从右往左分别是个位、十位,据此解答。
3.(2021一上·菏泽期末)和15相邻的两个数是(  )。
A.14和16 B.14和13 C.16和17
【答案】A
【知识点】20以内数的排序
【解析】【解答】解:和15相邻的两个数是14和16。
故答案为:A。
【分析】与一个数相邻的两个数分别是比这个数小1和大1的数。
4.(2021一上·龙华期末)比19少7是(  )。
A.12 B.13 C.11
【答案】A
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【解答】解:19-7=12。
故答案为:A。
【分析】求比一个数少几的数是多少,用减法计算。
5.(2021一上·龙华期末)(  )里有3个一和1个十。
A.30 B.31 C.13
【答案】C
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】解:13里面有3个一和1和十。
故答案为:C。
【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。
二、判断题
6.(2021一上·镇平月考)11的个位和十位上的数都是1,都表示有1个十。(  )
【答案】错误
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】解:11个位上的1表示1个一,十位上的1表示1个十。
故答案为:错误。
【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。
7.(2020一上·大洼期末)20里面有20个一。(  )
【答案】正确
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】解:20里面有20个一,原题干说法正确。
故答案为:正确。
【分析】20的十位上是2,表示2个十,即20个一。
8.(2020一上·汉川期末)2个十是20,20个一也是20。(  )
【答案】正确
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】2个十是20,20个一也是20。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】2个十和20个一都是20。
9.(2019一上·陇南月考)比15多1的数是16。(  )
【答案】正确
【知识点】20以内的不进位加法
【解析】【解答】15+1=16,比15多1的数是16,原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】求比一个数多几的数是多少,用加法计算。
10.15往后数五个数分别是(14)、(13)、(12)、(11)、(10)。
【答案】错误
【知识点】20以内数的排序
【解析】【解答】由题可知,本题要求一个一个往后数,将15后面的5个数字依次写出来,分别为16、17、18、19、20。
【分析】由题可知,本题要求一个一个往后数,而不是往前数。本题考查整数的认识。
三、填空题
11.(2022一上·月考)把12、0、10、5、19、6这些数按从大到小的顺序写在下面。
   >   >   >   >   >   
【答案】19;12;10;6;5;0
【知识点】20以内数的大小比较
【解析】【解答】解:这些数按从大到小的顺序是:19>12>10>6>5>0。
故答案为:19;12;10;6;5;0。
【分析】根据20以内数的大小比较作答即可。
12.
被树挡住的有   只动物,一共有   只动物。
【答案】12;18
【知识点】20以内数的排序;20以内的不进位加法
【解析】【解答】被树挡住的有12只动物,一共有12+6=18只动物。
故答案为:12;18。
【分析】左边是前面,小狗前面都是被挡住的,因此数字13前面的都是被挡住的动物;没有被挡住的有6只,把被挡住的只数加上6即可求出一共有动物的只数。
13.想一想、填一填。
13+   =16 11+   =19    +15=16
17-   =12 16-   =14 18-   =11
【答案】3;8;1;5;2;7
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【解答】解:13+3=16;
11+8=19;
1+15=16;
17-5=12;
16-2=14;
18-7=11。
故答案为:3;8;1;5;2;7。
【分析】20以内的不进位加法,先把个位上的数相加,然后再加上10;20以内的不退位减法,先用个位上的数相减,然后再加上10。
14.(2021一上·肇源期中)1、3、   、   、9、11。
【答案】5;7
【知识点】20以内数的排序
【解析】【解答】1、3、5、7、9、11。
故答案为:5;7。
【分析】两个两个的数,是1、3、5、7、9、11、13、15、17、19。
15.(2021一上·忻府月考)看图写数读数。
写作   ,读作   。
写作   ,读作   。
写作   ,读作   。
【答案】13;十三;14;十四;18;十八
【知识点】11~20的认识与读写
【解析】【解答】解:写作:13,读作:十三;
写作:14,读作:十四;
写作:18;读作:十八。
故答案为:13;十三;14;十四;18;十八。
【分析】第一个图形:十位上的一个珠子表示10,即十位上写1;个位上的3个珠子表示3,即个位上写3,读法:先读十位上的数字,再读个位上的数字。再按照同样的方法写出其它两个图形的数字并读出来。
16.填一填。
(1)与9相邻的数是   和   。
(2)3和5中间的数是   。
(3)比11大,又比14小的数有   和   。
(4)把8,19,15,4,10这五个数按从小到大的顺序排一排。
   <   <   <   <   
【答案】(1)8;10
(2)4
(3)12;13
(4)4;8;10;15;19
【知识点】20以内数的大小比较;20以内数的排序
【解析】【解答】解:(1)与9相邻的数是8和10;
(2)3和5中间的数是4;
(3)比11大,又比14小的数有12和13;
(4)4<8<10<15<19。
故答案为:(1)8;10;(2)4;(3)12;13;(4)4;8;10;15;19。
【分析】(1)、(2)、(3)依据20以内数的排序填空;
(4)两位数比较大小,十位上大的数就大;如果十位上的数相同,个位上大的数就大。
四、计算题
17.口算练习
13+4= 18-7= 11+6= 17-4=
14+3= 14-4= 12+7= 20-8=
16+2= 19-3= 14+2= 16-5=
【答案】13+4=17 18-7=11 11+6=17 17-4=13
14+3=17 14-4=10 12+7=19 20-8=12
16+2=18 19-3=16 14+2=16 16-5=11
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【分析】20以内的不进位加法,先把个位上的数相加,然后再加上10;20以内的不退位减法,先用个位上的数相减,然后再加上10。
18.(2021一上·乐昌期末)
【答案】11+3=14(个)
【知识点】20以内的不进位加法
【解析】【分析】观察图可知,左边有11个○,右边有3个○,要求一共有几个○,用加法计算。
19.(2021一上·乐昌期末)
【答案】16-6=10(个)
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【分析】观察图可知,一共有16个○,左边有6个○,要求右边有几个○,用减法计算。
20.(2020一上·三明期末)7+   =10 9-   =0 10=15-   
3+   <10 10-   >5 13+   <19
【答案】3;9;5;6;4;5
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【解答】因为10-7=3,所以7+3=10;
因为9-0=9,所以9-9=0;
因为15-10=5,所以10=15-5;
因为10-3=7,所以3+6<10;
因为10-5=5,所以10-4>5;
因为19-13=6,所以13+5<19。
故答案为:3;9;5;6;4;5。
【分析】在加法里,和-一个加数=另一个加数;
在减法里,被减数-差=减数,据此计算;
要求不等式中填哪个数合适,先当成等式计算,再判断横线上可以填的数。
21.(2020一上·邹城期末)
【答案】18-5=13(支)
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【分析】共有18支,盒子外面有5支,用总数减去盒子外面的支数即可求出盒子里面的支数。
22.(2020一上·邹城期末)
【答案】15+4=19(个)
【知识点】20以内的不进位加法
【解析】【分析】筒里有15个,外面有4个,把筒里的个数加上外面的个数求出总个数即可。
五、解答题
23.一共有17本书。
【答案】解:17-6=11(本)
答:我有11本书。
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【分析】共17本书,第一个小朋友有6本,用总数减去第一个小朋友的本数即可求出第二个小朋友的本数。
24.
地上原有(  )个只兔子在吃草,又跑来了(  )个只,现在一共有(  )个只兔子。
(只)
【答案】解:地上原有11只兔子在吃草,又跑来了3只,现在一共有14只兔子。
11+3=14(只)
答:现在一共有14只兔子。
【知识点】20以内的不进位加法
【解析】【分析】现在一共有兔子的只数=地上原有正在吃草的兔子的只数+又跑来的只数。
25.(2018一上·福田期末)1张桌子配1张椅子,还差几张椅子
18张 6张
【答案】解:18-6=12(张)
答:还差12张椅子.
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【分析】用桌子的张数减去椅子的张数即可求出椅子还差的张数.
26.地上原来有16个蘑菇,
还剩几个蘑菇?
【答案】16-3=13
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【解答】 16-3=13(个).
答:还剩13个蘑菇.
【分析】根据题意可知,用地上原来的蘑菇总个数-已经采的蘑菇个数=还剩的蘑菇个数,据此列式解答.
27.一共有16个桃子,还剩6个桃子,我们吃了多少个桃子?
【答案】解:16-6=10(个)
答:我们吃了10个桃子。
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【分析】我们吃桃子的个数=一共有桃子的个数-还剩下的个数。
1 / 1人教版数学2022-2023学年一年级上册第六单元测试卷
一、选择题
1.(2021一上·南充期末)16后面的第4个数是(  )。
A.18 B.19 C.20
2.(2021一上·英德期末)一个数比20小,它的个位上和十位上的数都是1,这个数是(  )。
A.11 B.20 C.12
3.(2021一上·菏泽期末)和15相邻的两个数是(  )。
A.14和16 B.14和13 C.16和17
4.(2021一上·龙华期末)比19少7是(  )。
A.12 B.13 C.11
5.(2021一上·龙华期末)(  )里有3个一和1个十。
A.30 B.31 C.13
二、判断题
6.(2021一上·镇平月考)11的个位和十位上的数都是1,都表示有1个十。(  )
7.(2020一上·大洼期末)20里面有20个一。(  )
8.(2020一上·汉川期末)2个十是20,20个一也是20。(  )
9.(2019一上·陇南月考)比15多1的数是16。(  )
10.15往后数五个数分别是(14)、(13)、(12)、(11)、(10)。
三、填空题
11.(2022一上·月考)把12、0、10、5、19、6这些数按从大到小的顺序写在下面。
   >   >   >   >   >   
12.
被树挡住的有   只动物,一共有   只动物。
13.想一想、填一填。
13+   =16 11+   =19    +15=16
17-   =12 16-   =14 18-   =11
14.(2021一上·肇源期中)1、3、   、   、9、11。
15.(2021一上·忻府月考)看图写数读数。
写作   ,读作   。
写作   ,读作   。
写作   ,读作   。
16.填一填。
(1)与9相邻的数是   和   。
(2)3和5中间的数是   。
(3)比11大,又比14小的数有   和   。
(4)把8,19,15,4,10这五个数按从小到大的顺序排一排。
   <   <   <   <   
四、计算题
17.口算练习
13+4= 18-7= 11+6= 17-4=
14+3= 14-4= 12+7= 20-8=
16+2= 19-3= 14+2= 16-5=
18.(2021一上·乐昌期末)
19.(2021一上·乐昌期末)
20.(2020一上·三明期末)7+   =10 9-   =0 10=15-   
3+   <10 10-   >5 13+   <19
21.(2020一上·邹城期末)
22.(2020一上·邹城期末)
五、解答题
23.一共有17本书。
24.
地上原有(  )个只兔子在吃草,又跑来了(  )个只,现在一共有(  )个只兔子。
(只)
25.(2018一上·福田期末)1张桌子配1张椅子,还差几张椅子
18张 6张
26.地上原来有16个蘑菇,
还剩几个蘑菇?
27.一共有16个桃子,还剩6个桃子,我们吃了多少个桃子?
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】20以内数的排序
【解析】【解答】 16后面的第4个数是20。
故答案为:C。
【分析】此题主要考查了20以内数的排序,从16向后数,分别是17、18、19、20。
2.【答案】A
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】 一个数比20小,它的个位上和十位上的数都是1,这个数是11。
故答案为:A。
【分析】一个两位数,从右往左分别是个位、十位,据此解答。
3.【答案】A
【知识点】20以内数的排序
【解析】【解答】解:和15相邻的两个数是14和16。
故答案为:A。
【分析】与一个数相邻的两个数分别是比这个数小1和大1的数。
4.【答案】A
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【解答】解:19-7=12。
故答案为:A。
【分析】求比一个数少几的数是多少,用减法计算。
5.【答案】C
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】解:13里面有3个一和1和十。
故答案为:C。
【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。
6.【答案】错误
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】解:11个位上的1表示1个一,十位上的1表示1个十。
故答案为:错误。
【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。
7.【答案】正确
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】解:20里面有20个一,原题干说法正确。
故答案为:正确。
【分析】20的十位上是2,表示2个十,即20个一。
8.【答案】正确
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】2个十是20,20个一也是20。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】2个十和20个一都是20。
9.【答案】正确
【知识点】20以内的不进位加法
【解析】【解答】15+1=16,比15多1的数是16,原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】求比一个数多几的数是多少,用加法计算。
10.【答案】错误
【知识点】20以内数的排序
【解析】【解答】由题可知,本题要求一个一个往后数,将15后面的5个数字依次写出来,分别为16、17、18、19、20。
【分析】由题可知,本题要求一个一个往后数,而不是往前数。本题考查整数的认识。
11.【答案】19;12;10;6;5;0
【知识点】20以内数的大小比较
【解析】【解答】解:这些数按从大到小的顺序是:19>12>10>6>5>0。
故答案为:19;12;10;6;5;0。
【分析】根据20以内数的大小比较作答即可。
12.【答案】12;18
【知识点】20以内数的排序;20以内的不进位加法
【解析】【解答】被树挡住的有12只动物,一共有12+6=18只动物。
故答案为:12;18。
【分析】左边是前面,小狗前面都是被挡住的,因此数字13前面的都是被挡住的动物;没有被挡住的有6只,把被挡住的只数加上6即可求出一共有动物的只数。
13.【答案】3;8;1;5;2;7
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【解答】解:13+3=16;
11+8=19;
1+15=16;
17-5=12;
16-2=14;
18-7=11。
故答案为:3;8;1;5;2;7。
【分析】20以内的不进位加法,先把个位上的数相加,然后再加上10;20以内的不退位减法,先用个位上的数相减,然后再加上10。
14.【答案】5;7
【知识点】20以内数的排序
【解析】【解答】1、3、5、7、9、11。
故答案为:5;7。
【分析】两个两个的数,是1、3、5、7、9、11、13、15、17、19。
15.【答案】13;十三;14;十四;18;十八
【知识点】11~20的认识与读写
【解析】【解答】解:写作:13,读作:十三;
写作:14,读作:十四;
写作:18;读作:十八。
故答案为:13;十三;14;十四;18;十八。
【分析】第一个图形:十位上的一个珠子表示10,即十位上写1;个位上的3个珠子表示3,即个位上写3,读法:先读十位上的数字,再读个位上的数字。再按照同样的方法写出其它两个图形的数字并读出来。
16.【答案】(1)8;10
(2)4
(3)12;13
(4)4;8;10;15;19
【知识点】20以内数的大小比较;20以内数的排序
【解析】【解答】解:(1)与9相邻的数是8和10;
(2)3和5中间的数是4;
(3)比11大,又比14小的数有12和13;
(4)4<8<10<15<19。
故答案为:(1)8;10;(2)4;(3)12;13;(4)4;8;10;15;19。
【分析】(1)、(2)、(3)依据20以内数的排序填空;
(4)两位数比较大小,十位上大的数就大;如果十位上的数相同,个位上大的数就大。
17.【答案】13+4=17 18-7=11 11+6=17 17-4=13
14+3=17 14-4=10 12+7=19 20-8=12
16+2=18 19-3=16 14+2=16 16-5=11
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【分析】20以内的不进位加法,先把个位上的数相加,然后再加上10;20以内的不退位减法,先用个位上的数相减,然后再加上10。
18.【答案】11+3=14(个)
【知识点】20以内的不进位加法
【解析】【分析】观察图可知,左边有11个○,右边有3个○,要求一共有几个○,用加法计算。
19.【答案】16-6=10(个)
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【分析】观察图可知,一共有16个○,左边有6个○,要求右边有几个○,用减法计算。
20.【答案】3;9;5;6;4;5
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【解答】因为10-7=3,所以7+3=10;
因为9-0=9,所以9-9=0;
因为15-10=5,所以10=15-5;
因为10-3=7,所以3+6<10;
因为10-5=5,所以10-4>5;
因为19-13=6,所以13+5<19。
故答案为:3;9;5;6;4;5。
【分析】在加法里,和-一个加数=另一个加数;
在减法里,被减数-差=减数,据此计算;
要求不等式中填哪个数合适,先当成等式计算,再判断横线上可以填的数。
21.【答案】18-5=13(支)
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【分析】共有18支,盒子外面有5支,用总数减去盒子外面的支数即可求出盒子里面的支数。
22.【答案】15+4=19(个)
【知识点】20以内的不进位加法
【解析】【分析】筒里有15个,外面有4个,把筒里的个数加上外面的个数求出总个数即可。
23.【答案】解:17-6=11(本)
答:我有11本书。
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【分析】共17本书,第一个小朋友有6本,用总数减去第一个小朋友的本数即可求出第二个小朋友的本数。
24.【答案】解:地上原有11只兔子在吃草,又跑来了3只,现在一共有14只兔子。
11+3=14(只)
答:现在一共有14只兔子。
【知识点】20以内的不进位加法
【解析】【分析】现在一共有兔子的只数=地上原有正在吃草的兔子的只数+又跑来的只数。
25.【答案】解:18-6=12(张)
答:还差12张椅子.
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【分析】用桌子的张数减去椅子的张数即可求出椅子还差的张数.
26.【答案】16-3=13
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【解答】 16-3=13(个).
答:还剩13个蘑菇.
【分析】根据题意可知,用地上原来的蘑菇总个数-已经采的蘑菇个数=还剩的蘑菇个数,据此列式解答.
27.【答案】解:16-6=10(个)
答:我们吃了10个桃子。
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【分析】我们吃桃子的个数=一共有桃子的个数-还剩下的个数。
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