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初中地理粤人版七年级上册第六章发展差异与国际合作单元测试（A）（解析版）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
（2023·全国·七年级课时练习）下表示意2020年不同国家的人类发展指数（人类发展指数最高为1，指数越高，表示发展水平越高），据此，完成下面小题。
国家 美国 挪威 巴西 日本
人类发展指数 0.926 0.957 0.765 0.919
1．上述国家发展水平最高的是（ ）A．美国 B．挪威 C．巴西 D．日本
2．巴西和日本两国的经济合作被称为（ ）
A．“北北合作” B．“南南合作” C．“南北对话” D．区域经济一体化
【答案】1．B 2．C
【解析】1．人类发展指数越高，发展水平也越高。阅读表格中数据可知，挪威人类发展指数为0.957，在四国中最高，所以发展水平最高。B正确，ACD错误。故选B。
2．日本属于发达国家，巴西属于发展中国家，所以说日本和巴西之间的经济合作称为“南北对话”。C正确，ABD错误。故选C。
【点睛】发达国家主要分布在北半球，发展中国家主要分布在南半球和北半球的南部，针对发展中国家与发达国家分布的南北差异，国际上把这种差别说成是“南北差距”。发展中国家与发达国.家之间的商谈称为“南北对话”，发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”。
3．（2022·北京·八年级课时练习）二十国集团（G20）领导人第十四次峰会在日本大阪举行，中、美元首会晤取得了重大成果，双方同意在平等和相互尊重基础上重启经贸磋商。此次两国间的经贸商谈可称为（ ）
A．南北对话 B．南北关系 C．南南合作 D．南北差距
【答案】A
【详解】国际上通常以“南”、“北”代指发展中国家和发达国家。所以发展中国家之间的互助合作，称为“南南合作”，发达国家与发展中国家的经济合作，称为“南北对话”。我国属于发展中国家，美国属于发达国家，所以中、美两国间的经贸磋商可称为南北对话，A对，BCD错。故选A。
4．（2023·全国·七年级课时练习）在国际经济秩序中，发达国家和发展中国家的经济合作并不是平等的，这是造成发展中国家落后于发达国家的重要原因之一。下列选项适合补充到下图所示经济环中的是（ ）
①富国更富②出售农、矿等初级产品③出售轿车、轮船、飞机、高档日用品等④赚到的钱少⑤产品的价格高⑥发达国家⑦发展中国家
A．①②⑥ B．③④⑦ C．①③⑤ D．②④⑦
【答案】D
【详解】经济联系是发达国家和发展中国家合作的一个重要方面，在国际经济秩序中，发达国家和发展中国家的经济合作是不平等的。发展中国家由于长期受帝国主义和殖民主义的侵略剥削，大量资源被剥夺，生产品种单一，主要依靠出售农、矿等初级产品来获得收入，但是这些产品的价格低，赚到的钱少，利润流失。建设资金不足，生产效率不高，导致社会经济发展相对落后。所以②④⑦正确，①③⑤⑥是发达国家的经济环中的环节，①③⑤⑥错误，因此ABC错误，D正确。故选D。
5．（2023·全国·七年级课时练习）按照发展水平的不同，下列国家与其它国家不同的是（ ）
A．日本 B．巴西 C．新西兰 D．法国
【答案】B
【详解】根据发展水平的差异，大体可以把国家分为发达国家和发展中国家，其中日本、新西兰和法国都是发达国家，巴西是发展中国家，故选B。
6．（2023·全国·七年级课时练习）下列国家中，经济最发达的是（ ）
A．韩国 B．日本 C．印度 D．印度尼西亚
【答案】B
【详解】日本属于发达国家，日本的国民生产总值居世界前列，经济高度发达。印度和印度尼西亚属于发展中国家，韩国总体经济比不上日本，排除ACD，故选B。
7．（2023·全国·七年级课时练习）下图为历年冬奥会举办地分布示意图，读图回答下题。
读图可知，冬奥会举办地，大多（ ）
A．位于西半球 B．位于发达国家 C．位于低纬度 D．位于大平原
【答案】B
【详解】从历年冬奥会举办地分布示意图可以看出，冬奥会的举办地多分布在中纬度、发达国家，多山的地区，故B正确，CD错误。图中显示，冬奥会举办地，大多东半球，A错误。故选B。
（2023·全国·七年级课时练习）能运用地图和有关资料归纳某地区的自然和人文地理特征，是学习地理的基本能力之一。请阅读“世界人口分布图”，完成下列小题。
8．图中甲地区人口稀少的原因是（ ）
A．气候湿热 B．气候寒冷 C．气候干燥 D．气候温和
9．世界各地的经济发展水平存在很大的差异，在图中所示的甲、乙、丙、丁四个地区中，属于发达国家主要分布区的是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
【答案】8．C 9．C
【解析】8．读图可知，甲位于撒哈拉沙漠，是世界人口稀疏区之一，人口稀少的原因主要是气候为热带沙漠气候，终年炎热干燥，故选C。
9．欧洲西部是发达国家最为集中的地区。北美洲的美国、加拿大，亚洲的日本，大洋洲的澳大利亚、新西兰也是发达国家。非洲、南美洲、亚洲绝大多数国家都是发展中国家。读图可知，甲位于非洲、乙位于亚洲、丙位于北美洲、丁位于南美洲，故选C。
【点睛】世界人口稀疏区包括极端干旱的沙漠地区、气候过于潮湿的雨林地区、终年严寒的高纬度地区，、地势高峻的高原、山区。欧洲西部是发达国家最为集中的地区。北美洲的美国、加拿大，亚洲的日本，大洋洲的澳大利亚、新西兰也是发达国家。非洲、南美洲、亚洲绝大多数国家都是发展中国家。
10．（2023·全国·七年级课时练习）下列国家都属于发达国家的是（ ）
A．德国 巴西 B．日本 印度 C．英国 蒙古 D．美国 加拿大
【答案】D
【详解】德国属于发达国家，巴西是发展中国家，A错误；日本是发达国家，印度是发展中国家，B错误；英国是发达国家，蒙古是发展中国家，C错误；美国、加拿大都是发达国家，D正确；故选D。
11．（2023·全国·七年级课时练习）国际经济合作的方式有（ ）
①工程承包②劳务合同③技术合作④发展援助⑤国际投资
A．①②③④ B．①②③⑤ C．①③④⑤ D．①②③④⑤
【答案】D
【详解】国际经济合作的内容是十分丰富，方式多种多样，主要有工程承包、劳务合作、技术合作、发展援助和国际投资等方式，故选D。
12．（2023·全国·七年级课时练习）2019年10月～11月，中美进行了新一轮的经贸高级别磋商，双方就解决彼此核心关切问题进行了讨论。我国与美国的这种磋商和谈判属于（ ）
A．南北对话 B．南北对抗 C．南南对话 D．南南合作
【答案】A
【详解】针对发展中国家与发达国家分布的南北差异，国际上把这种经济发展差别说成是“南北差距”。发展中国家与发达国家之间关于经济、政治等方面问题的商谈，叫做“南北对话”。发展中国家之间的互助合作，称为“南南合作”。我国属于发展中国家，美国属于发达国家，我国与美国在经济、贸易上展开磋商和谈判可以称为“南北对话”，综上可知，排除BCD，A正确，故选：A。
13．（2023·全国·七年级课时练习）国际上习惯把发展中国家之间的合作称为（ ）
A．第一世界与第三世界的合作 B．“南北合作”
C．“南北对话” D．“南南合作”
【答案】D
【详解】因发展中国家主要分布南半球和北半球南部，把发展中国家称为“南方国家”，发达国家主要分布北半球北部，把发达国家称为“北方国家”，把发展中国家与发达国家间的政治、经济商谈称为“南北对话”，把发展中国家之间的合作称为“南南合作”，D正确，ABC错误，故选D。
（2022·北京·八年级课时练习）读“世界发达国家和发展中国家分布图”，回答问题
14．世界发达国家和发展中国家划分依据是（ ）
A．国家大小的差异 B．发展水平的差异 C．社会制度的差异 D．人种类型的差异
15．发展中国家主要分布在（ ）
A．亚洲、非洲和拉丁美洲 B．亚洲和欧洲 C．欧洲和南美洲 D．大洋洲和北美洲
【答案】14．B 15．A
【分析】14．根据发展水平的差异，通常可把世界上的国家划分为发达国家和发展中国家，B正确；划分依据与国家大小的差异、社会制度的差异、人种类型的差异无关，ACD错误；根据题意，故选B。
15．根据经济发展水平的高低，世界上的国家可划分为发达国家和发展中国家，发达国家大多分布在北美洲、欧洲和大洋洲，主要有美国、加拿大、英国、法国、德国、意大利、日本、大利亚、新西兰等。发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲为主，绝大部分是二次世界大战后新独立的国家，A正确，BCD错误；故选A。
【点睛】从经济状况来看，世界各国的发展水平存在着明显差异，根据经济发展水平的高低，通常可把世界上的国家划分为发达国家和发展中国家。
二、解答题
16．（2020·全国·七年级课时练习） 读材料，完成下列问题。
材料一：某年发达国家和发展中国家人均国民生产总值比较表。
材料二：发达国家和发展中国家的产业类型
（1）根据材料及所学知识可知，划分发达国家和发展中国家的依据是什么？材料一中A属于哪类国家？
（2）据材料二分析发达国家与发展中国家在产业类型方面的差异。
（3）为缩小与发达国家之间的经济差距，发展中国家应采取哪些措施？（至少答两点）
【答案】（1）经济（经济发展水平的高低）；发达；
（2）从工业来看，发达国家以高新技术产业为主，发展中国家以初级产品加工为主；从农业来看，发达国家的机械化水平和商品率高，发展中国家以手工种植为主，商品率低；从服务业来看，发达国家体现个性化服务，发展中国家正在迅猛发展中。
（3）抓住全球经济发展机遇，改进生产方式，开发新产品；加强与发达国家的合作与交流；利用本国国情，迅速发展某一特定的领域等。（言之有理即可）
【分析】根据经济发展水平的差异，通常把世界上的国家分为发达国家和发展中国家。发达国家，又称已开发国家，指经济发展水平较高、技术较为先进、生活水平较高的国家。另外，也称作工业化国家、高经济开发国家。发达国家大多具有较高的人均国民生产总值，不过仅依靠开发自然资源也可以达到较高的人均国民生产总值，而这样的国家未必有较先进的技术。发展中国家也称作开发中国家、欠发达国家，指经济、技术、人民生活水平程度较低的国家，与发达国家相对。发展中国家的评价标准主要是这个国家的人均国内生产总值（人均GDP）相对比较低，通常指包括亚洲、非洲、拉丁美洲及其他地区的 130多个国家，占世界陆地面积和总人口的70%以上。发展中国家地域辽阔，人口众多，有广大的市场和丰富的自然资源。还有许多战略要地，无论从经济、贸易上，还是从军事上，都占有举足轻重的战略地位。
【详解】（1）根据材料及所学知识可知，根据经济发展水平的差异，通常把世界上的国家分为发达国家和发展中国家。材料一中A类，如英国、法国、德国、瑞士等，属于经济发展水平较高、技术较为先进、生活水平较高的发达国家。
（2）根据材料二分析可知，发达国家与发展中国家在产业类型的差异是：从工业来看，发达国家以高新技术产业为主，发展中国家以初级产品加工为主；从农业来看，发达国家的机械化水平和商品率高，发展中国家以手工种植为主，商品率低；从服务业来看，发达国家体现个性化服务，发展中国家正在迅猛发展中。
（3）为缩小与发达国家之间的经济差距，发展中国家应当抓住全球经济发展机遇，改进生产方式，开发新产品；加强与发达国家的合作与交流；利用本国国情，迅速发展某一特定的领域等。
【点睛】本题考查发达国家与发展中国家的差别及经济合作，要求学生识记掌握。
17．（2022·全国·八年级课时练习）读图文资料，回答下列问题。
材料一：2020年11月21日至22日，二十国集团领导人第十五次峰会（以下简称G20峰会）在以视频方式举行 。11月21日晚，国家主席习近平在会议中强调二十国集团应该在后疫情时代国际秩序和全球治理方面发挥更大引领作用，中国愿同各国相互尊重、平等互利、和平共处、共同发展，共同推动构建人类命运共同体。
材料二：二十国集团成员国分布示意图。
(1)G20峰会成员国主要分布在_______（南半球/北半球）。
(2)G20峰会成员国分布数量较多的大洲有美洲、________洲、________洲。
(3)欧美等成员国主要信仰的宗教是________。
(4)中日合作共同开发5G商业价值属于“南北合作”，下列与该合作同属一种类型的是________
A．中国与泰国合作开发湄公河
B．英国与美国开启自由贸易协定谈判
C．巴西与美国深化核电合作
D．日本与澳大利亚合作开发液化天然气
【答案】(1)北半球
(2) 欧 亚
(3)基督教
(4)C
【分析】本题以G20国峰会为材料，涉及到国家的分布、宗教及国际合作的概况等知识点，考查学生对发展与合作这一知识点的理解与掌握程度。
（1）
由图可知，G20国峰会成员国主要分布在北半球；世界上大部分国家都位于北半球。
（2）
G20峰会成员国分布数量最多的大洲有美洲、欧洲和亚洲，尤其是欧洲最多。
（3）
世界上的宗教种类很多，其中信仰人数最多的三大宗教分别是基督教、伊斯兰教和佛教，欧美成员国主要信仰的是基督教。
（4）
中国和泰国都属于发展中国家；英国与美国都属于发达国家；巴西属于发展中国家，美国属于发达国家；日本与澳大利亚都属于发达国家。所以中日合作共同开发5G商业价值属于“南北合作”，与该合作同属一种类型的是巴西与美国深化核电合作。故选C。
18．（2022·全国·八年级课时练习）读世界国家与地区发达程度分布示意图，完成下列问题。
(1)划分发达国家与发展中国家的主要依据是经济发展水平的高低。我国目前属于____国家。
(2)从南、北半球来看，发达国家主要分布在北半球。全部为发展中国家的大洲是____。
(3)下图所示多属于____国家的经济模式。在国家交往中这类国家一般还会输出____（填字母序号）。
①农产品②资金③技术④劳动力
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
(4)“李老师刚买了辆上海某汽车公司生产的轿车。该车由美国设计师设计，发动机采用德国技术，控制系统中的部分零件来自日本”。从以上这辆汽车的生产信息中你发现了什么 ____
【答案】(1)发展中
(2)非洲和南美洲
(3) 发达 B
(4)国家间的经济联系越来越紧密；产品生产的分工协作越来越明显；国际合作与经济全球化已成为世界潮流
【分析】本题以世界上国家的的分布为材料，考查发达国家与发展中国家的分布、差异及国际经济合作的有关知识，考查学生对发达国家与发展中国家这一知识点的掌握程度。
（1）
世界各国的经济发展状况存在着明显差异，根据经济发展水平通常把国家分为发达国家和发展中国家，我国目前属于发展中国家。
（2）
发达国家大多分布于北美洲、欧洲、大洋洲，发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲的国家为主。从南、北半球来看，发达国家主要分布在北半球，南美洲和非洲的国家全部为发展中国家。
（3）
出口电子、仪表、汽车、船舶等产品的国家，一般为技术先进、经济实力雄厚的发达国家，对外贸易中，发达国家出口工业品、资本和技术。
（4）
随着知识经济和信息时代的来临，国家与国家之间各成体系、相对封闭的经济格局已被打破。资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富，各国各地区的经济联系越来越紧密，产品生产的分工协作越来越显著。大量的跨国公司和地区性、全球性的经济贸易组织的出现，使世界各国的经济更加相互依赖，相互融合，并朝着经济全球化的方向发展。
【点睛】
19．（2021·北京·八年级课时练习）国际经济合作是不同国家或地区的政府，国际经济组织，有关企业与个人，主要在生产领域进行的_________与_________。
【答案】 优化组合 合理配置
【分析】本大题以国际经济合作为材料，涉及国际经济合作的相关内容，考查学生掌握课本知识的能力和综合思维的地理素养。
【详解】国际经济合作是指二次世界大战以后，不同国家或地区的政府，国际经济组织，有关企业与个人，为了共同的利益，主要在生产领域进行的优化组合与合理配置，进行较长期的经济协作活动。
【点睛】
20．（2021·全国·七年级课时练习）根据下面资料，完成下列各题。
材料一 当今世界，加强国际经济合作尤为重要。一方面，全球资源和能源的分布是不平衡的，各国的资金、技术、市场条件也不一样，每个国家在发展经济中都具有一定的优势条件，也存在着一些不足。另一方面，很多国家的经济发展与其他国家息息相关，例如，一件复杂产品可能是由多个国家共同生产的。因此，一个国家要发展和进步，就要同其他国家开展合作和交流，相互取长补短，实现共同进步。
材料二 美国的一个汽车制造车间示意图。
(1)通过分析我们可知发达国家需使用发展中国家的_________、廉价劳动力，并向发展中国家出售_________。
(2)发展中国家需要从发达国家引进_________、设备、先进的生产技术和管理经验，购买一些本国难以生产的产品。
(3)国际上发展中国家与发达国家之间有关经济、政治等方面共同问题的商谈叫作“__________________”，发展中国家之间的互助合作叫作“__________________”。
【答案】(1) 原料 工业制成品（或产品）
(2)资金
(3) 南北对话 南南合作
【分析】本题以发展中国家与发达国家间差异为材料，考查发展中国家与发达国家发展的差异以及在国际贸易中的不平等地位等知识点。
(1)
从图中看出，发达国家需使用发展中国的原料、廉价的劳动力，并向发展中国家出售产品。
(2)
发展中国家需要从发达国家引|进资金、设备、先进的生产技术和管理经验，并购买一些本国难以生产的产品。
(3)
国际上发展中国家与发达国家之间有关经济、政治等方面共同问题的商谈叫做南北对话;发展中国家之间的相互合作叫做南南合作、在发达国家和发展中国家的经济合作过程中，对发达国家的好处是能充分利用发展中国家丰富的资源、廉价的劳动力和广阔的市场获取更大利润。
【点睛】
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初中地理粤人版七年级上册第六章发展差异与国际合作单元测试（A）（原卷版）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
（2023·全国·七年级课时练习）下表示意2020年不同国家的人类发展指数（人类发展指数最高为1，指数越高，表示发展水平越高），据此，完成下面小题。
国家 美国 挪威 巴西 日本
人类发展指数 0.926 0.957 0.765 0.919
1．上述国家发展水平最高的是（ ）A．美国 B．挪威 C．巴西 D．日本
2．巴西和日本两国的经济合作被称为（ ）
A．“北北合作” B．“南南合作” C．“南北对话” D．区域经济一体化
3．（2022·北京·八年级课时练习）二十国集团（G20）领导人第十四次峰会在日本大阪举行，中、美元首会晤取得了重大成果，双方同意在平等和相互尊重基础上重启经贸磋商。此次两国间的经贸商谈可称为（ ）
A．南北对话 B．南北关系 C．南南合作 D．南北差距
4．（2023·全国·七年级课时练习）在国际经济秩序中，发达国家和发展中国家的经济合作并不是平等的，这是造成发展中国家落后于发达国家的重要原因之一。下列选项适合补充到下图所示经济环中的是（ ）
①富国更富②出售农、矿等初级产品③出售轿车、轮船、飞机、高档日用品等④赚到的钱少⑤产品的价格高⑥发达国家⑦发展中国家
A．①②⑥ B．③④⑦ C．①③⑤ D．②④⑦
5．（2023·全国·七年级课时练习）按照发展水平的不同，下列国家与其它国家不同的是（ ）
A．日本 B．巴西 C．新西兰 D．法国
6．（2023·全国·七年级课时练习）下列国家中，经济最发达的是（ ）
A．韩国 B．日本 C．印度 D．印度尼西亚
7．（2023·全国·七年级课时练习）下图为历年冬奥会举办地分布示意图，读图回答下题。
读图可知，冬奥会举办地，大多（ ）
A．位于西半球 B．位于发达国家 C．位于低纬度 D．位于大平原
（2023·全国·七年级课时练习）能运用地图和有关资料归纳某地区的自然和人文地理特征，是学习地理的基本能力之一。请阅读“世界人口分布图”，完成下列小题。
8．图中甲地区人口稀少的原因是（ ）
A．气候湿热 B．气候寒冷 C．气候干燥 D．气候温和
9．世界各地的经济发展水平存在很大的差异，在图中所示的甲、乙、丙、丁四个地区中，属于发达国家主要分布区的是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
10．（2023·全国·七年级课时练习）下列国家都属于发达国家的是（ ）
A．德国 巴西 B．日本 印度 C．英国 蒙古 D．美国 加拿大
11．（2023·全国·七年级课时练习）国际经济合作的方式有（ ）
①工程承包②劳务合同③技术合作④发展援助⑤国际投资
A．①②③④ B．①②③⑤ C．①③④⑤ D．①②③④⑤
12．（2023·全国·七年级课时练习）2019年10月～11月，中美进行了新一轮的经贸高级别磋商，双方就解决彼此核心关切问题进行了讨论。我国与美国的这种磋商和谈判属于（ ）
A．南北对话 B．南北对抗 C．南南对话 D．南南合作
13．（2023·全国·七年级课时练习）国际上习惯把发展中国家之间的合作称为（ ）
A．第一世界与第三世界的合作 B．“南北合作”
C．“南北对话” D．“南南合作”
（2022·北京·八年级课时练习）读“世界发达国家和发展中国家分布图”，回答问题
14．世界发达国家和发展中国家划分依据是（ ）
A．国家大小的差异 B．发展水平的差异 C．社会制度的差异 D．人种类型的差异
15．发展中国家主要分布在（ ）
A．亚洲、非洲和拉丁美洲 B．亚洲和欧洲 C．欧洲和南美洲 D．大洋洲和北美洲
二、解答题
16．（2020·全国·七年级课时练习） 读材料，完成下列问题。
材料一：某年发达国家和发展中国家人均国民生产总值比较表。
材料二：发达国家和发展中国家的产业类型
（1）根据材料及所学知识可知，划分发达国家和发展中国家的依据是什么？材料一中A属于哪类国家？
（2）据材料二分析发达国家与发展中国家在产业类型方面的差异。
（3）为缩小与发达国家之间的经济差距，发展中国家应采取哪些措施？（至少答两点）
17．（2022·全国·八年级课时练习）读图文资料，回答下列问题。
材料一：2020年11月21日至22日，二十国集团领导人第十五次峰会（以下简称G20峰会）在以视频方式举行 。11月21日晚，国家主席习近平在会议中强调二十国集团应该在后疫情时代国际秩序和全球治理方面发挥更大引领作用，中国愿同各国相互尊重、平等互利、和平共处、共同发展，共同推动构建人类命运共同体。
材料二：二十国集团成员国分布示意图。
(1)G20峰会成员国主要分布在_______（南半球/北半球）。
(2)G20峰会成员国分布数量较多的大洲有美洲、________洲、________洲。
(3)欧美等成员国主要信仰的宗教是________。
(4)中日合作共同开发5G商业价值属于“南北合作”，下列与该合作同属一种类型的是________
A．中国与泰国合作开发湄公河
B．英国与美国开启自由贸易协定谈判
C．巴西与美国深化核电合作
D．日本与澳大利亚合作开发液化天然气
18．（2022·全国·八年级课时练习）读世界国家与地区发达程度分布示意图，完成下列问题。
(1)划分发达国家与发展中国家的主要依据是经济发展水平的高低。我国目前属于____国家。
(2)从南、北半球来看，发达国家主要分布在北半球。全部为发展中国家的大洲是____。
(3)下图所示多属于____国家的经济模式。在国家交往中这类国家一般还会输出____（填字母序号）。
①农产品②资金③技术④劳动力
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
(4)“李老师刚买了辆上海某汽车公司生产的轿车。该车由美国设计师设计，发动机采用德国技术，控制系统中的部分零件来自日本”。从以上这辆汽车的生产信息中你发现了什么 ____
19．（2021·北京·八年级课时练习）国际经济合作是不同国家或地区的政府，国际经济组织，有关企业与个人，主要在生产领域进行的_________与_________。
20．（2021·全国·七年级课时练习）根据下面资料，完成下列各题。
材料一 当今世界，加强国际经济合作尤为重要。一方面，全球资源和能源的分布是不平衡的，各国的资金、技术、市场条件也不一样，每个国家在发展经济中都具有一定的优势条件，也存在着一些不足。另一方面，很多国家的经济发展与其他国家息息相关，例如，一件复杂产品可能是由多个国家共同生产的。因此，一个国家要发展和进步，就要同其他国家开展合作和交流，相互取长补短，实现共同进步。
材料二 美国的一个汽车制造车间示意图。
(1)通过分析我们可知发达国家需使用发展中国家的_________、廉价劳动力，并向发展中国家出售_________。
(2)发展中国家需要从发达国家引进_________、设备、先进的生产技术和管理经验，购买一些本国难以生产的产品。
(3)国际上发展中国家与发达国家之间有关经济、政治等方面共同问题的商谈叫作“__________________”，发展中国家之间的互助合作叫作“__________________”。
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