人教版数学2022-2023学年二年级上册6.2 8的乘法口诀

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名称 人教版数学2022-2023学年二年级上册6.2 8的乘法口诀
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2022-11-02 10:22:58

文档简介

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人教版数学2022-2023学年二年级上册6.2 8的乘法口诀
一、选择题
1.与8×8得数相同的的是(  )。
A.8×9-8 B.8×9-9 C.8×9-1
2.4个8相加是多少?解决这个问题,下面列式错误的是(  )。
A.8+8+8+8 B.4+4+4+4+8 C.8×4
3.(2019三下·苏州期末)5个班的同学去植树,每班分成6组,每组植8棵,算式8×6表示(  )。
A.一共有多少学生 B.一共植了多少棵 C.一个班植了多少棵
4.停车场有8辆小车,大卡车的辆数是小车的5倍,大卡车有多少辆?(  )
A.13 B.40 C.3
5.果园里有9棵大树,每两棵大树相距6米,从第一棵大树到最后一棵大树相距(  )。
A.54米 B.48米 C.48厘米
二、判断题
6.计算“5×8”和“40÷8”时,用的是同一句口诀。(  )
7.计算8×7和7×8都用口诀七八五十六。
8.(2019三上·商丘期中)一盒饼干8元,一盒巧克力的价钱是一盒饼干的2倍,一盒巧克力16元。(

9.(2020二上·官渡期末)3×8与4×6的得数相同,计算时用的乘法口诀也相同。(  )
10.两个数的积一定大于它们的和。(  )
三、填空题
11.根据口诀“六八四十八”可以写出两道乘法算式是   和   。
12.(2020二上·东兴期末)3个8加上4个8是   个8,得数是   。
13.24=   ×   =   ×   =   ×   
14.16,24,32,   ,   ,56。
15.横线上最大能填几?
   ×8<23 4×   <35 7×   <60
   ×4<9 31>   ×5 41>   ×6
16.
加法算式:   
表示   个   相加
乘法算式:   或   
四、连线题
17.我会连
五、计算题
18.(2021二上·铁西期中)口算
5×3= 2×1=
4×4= 6×2=
3×6= 2×3=
2×5= 4×5=
5×7= 1×5=
3×4= 8×4=
六、解答题
19.妈妈有30元,想买8袋食盐,她带的钱够吗?
20.(2021二上·京山期末)教室里有一些单人桌,横着数,每行有4张桌子,竖着数,每列有8张桌子。
(1)教室里一共有多少张桌子?
(2)有2名教师和30名学生,每人坐一张桌子开会,够坐吗?
21.(2021二上·德城期中)周日,小明和4个同学去公园玩,公园的儿童票是每张8元,他们一共花了多少元?
22.(2020二上·瓯海期末)爸爸每天工作8小时,一个星期工作多少小时?
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】乘加、乘减运算;8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:8×8=64,
选项A,8×9-8=64,即正确;
选项B,8×9-9=63,即错误;
选项C,8×9-1=71,即错误。
故答案为:A。
【分析】直接计算出8×8的积,再分别计算出各个选项的结果进行比较即可得出答案。
2.【答案】B
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:列式错误的是4+4+4+4+8。
故答案为:B。
【分析】4个8相加=8×4=8+8+8+8。
3.【答案】C
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:根据数量关系可知,算式8×6表示一个班植了多少棵。
故答案为:C。
【分析】每组植树的棵数×分的组数=每班植树棵数,每班植树棵数×班数=一共植树棵数。
4.【答案】B
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:5×8=40(辆)。
故答案为:B。
【分析】大卡车的辆数=小车的辆数×5,据此代入数据解答即可。
5.【答案】B
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:9-1=8个,8×6=48米,所以从第一棵大树到最后一棵大树相距48米。
故答案为:B。
【分析】从第一棵大树到最后一棵大树之间的间隔数=大树的棵数-1,所以从第一棵大树到最后一棵大树之间的距离=从第一棵大树到最后一棵大树之间的间隔数×每两棵大树之间的距离。
6.【答案】(1)正
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:计算“5×8”和“40÷8”时,用的是同一句口诀,说法正确。
故答案为:正确。
【分析】5×8和“40÷8”均用“五八四十”这一口诀进行计算,本题据此判断即可。
7.【答案】(1)正
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:计算8×7和7×8都用口诀七八五十六。原题说法正确。
故答案为:正确
【分析】每一句乘法口诀都能直接计算乘法或除法算式,由此判断即可。
8.【答案】(1)正
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:8×2=16(元), 一盒饼干8元,一盒巧克力的价钱是一盒饼干的2倍,一盒巧克力16元。 原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算,用一盒饼干的钱数乘2即可求出一盒巧克力的钱数。
9.【答案】(1)错误
【知识点】6的乘法口诀及应用;8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】3×8=24;
4×6=24;
3×8与4×6的得数相同,计算时用的乘法口诀不相同,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】计算两个一位数的乘法,直接利用乘法口诀计算,据此判断。
10.【答案】(1)错误
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】2×0=0,2+0=2,0<2,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】此题可以采用举例的方法,一个数与0相乘,积是0,一个数加0,还得原数,据此判断。
11.【答案】6×8=48;8×6=48
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:根据口诀“六八四十八”可以写出两道乘法算式是:6×8=48、8×6=48。
故答案为:6×8=48;8×6=48。
【分析】根据口诀“六八四十八”可以写出两道乘法算式,把两个乘数交换一下位置。
12.【答案】7;56
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】 3个8加上4个8是7个8,得数是56。
故答案为:7;56。
【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算用乘法计算,用相同的加数与相同加数的个数相乘,据此列式解答。
13.【答案】2;12;3;8;4;6
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】24=2×12=3×8=4×6。
故答案为:2;12;3;8;4;6。
【分析】三八二十四,四六二十四,2乘12等于24。
14.【答案】40;48
【知识点】8的乘法口诀及应用;数列中的规律
【解析】【解答】解:8×5=40
8×6=48。
故答案为:40;48。
【分析】规律是:8依次乘2、3、4、5、6、7。
15.【答案】2;8;8;2;6;6
【知识点】100以内数的大小比较;8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】2×8<23 ; 4×8<35 ; 7×8<60;
2×4<9 ; 31>6×5 ; 41>6×6。
故答案为:2;8;8;2;6;6。
【分析】二八十六,四八三十二,七八五十六,二四得八,五六三十;六六三十六。
16.【答案】8+8+8=24;3;8;8×3=24;3×8=24
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:加法算式:8+8+8=24;
表示3个8相加;
乘法算式:8×3=24或3×8=24。
故答案为:8+8+8=24;3;8;8×3=24;3×8=24。
【分析】图中用加法表示是:第一排有笑脸的个数+第二排有笑脸的个数+第三排有笑脸的个数;加法算式中,把一个数连续加几次,表示几个这个数相加;
用乘法算式表示是:每行笑脸的个数×行数,或行数×每行笑脸的个数。
17.【答案】
【知识点】6的乘法口诀及应用;8的乘法口诀及应用
【解析】【分析】4×8表示4个8相加,也表示8+8+8+8;9+9表示2个9的和是多少,也是9加9;5×6表示5个6相加,也表示乘数是5和6;6×6表示两个乘数都是6,也表示6乘6。
18.【答案】5×3=15 2×1=2 4×4=16 6×2=12
3×6=18 2×3=6 2×5=10 4×5=20
5×7=35 1×5=5 3×4=12 8×4=32
【知识点】6的乘法口诀及应用;7的乘法口诀及应用;8的乘法口诀及应用
【解析】【分析】本题根据4、5、6、7、8的乘法口诀直接即可得出答案。
19.【答案】3×8=24(元)或8×3=24(元)
24<30
答:她带的钱够。
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【分析】先求出8袋食盐一共需要的钱数,即用8×每袋食盐的价钱,或者用每袋食盐的价钱×8,然后与妈妈带的钱数进行比较即可。
20.【答案】(1)解:4×8=32(张)
答:教室里一共有32张桌子。
(2)解:2+30=32(人)
32=32
答:每人坐一张桌子开会,够坐。
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【分析】(1)根据题意可知,横着数,每行有4张桌子,说明有4列,每列桌子的数量×列数=桌子总张数,据此列式解答;
(2)根据题意可知,先用加法求出教师和学生总人数,然后与桌子数量对比,比桌子数量少或相等,就够坐,否则,不够坐。
21.【答案】1+4=5(人)
8×5=40(元)
答:他们一共花了40元。
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【分析】一共去玩的人数=1+4=5人,那么他们一共花的钱数=一共去玩的人数×公园的儿童票每张的价钱,据此代入数值作答即可。
22.【答案】解:5×8=40(小时)
答:一个星期工作40小时。
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【分析】爸爸每天的工作时间×一个星期工作的天数=一个星期工作的时间。
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人教版数学2022-2023学年二年级上册6.2 8的乘法口诀
一、选择题
1.与8×8得数相同的的是(  )。
A.8×9-8 B.8×9-9 C.8×9-1
【答案】A
【知识点】乘加、乘减运算;8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:8×8=64,
选项A,8×9-8=64,即正确;
选项B,8×9-9=63,即错误;
选项C,8×9-1=71,即错误。
故答案为:A。
【分析】直接计算出8×8的积,再分别计算出各个选项的结果进行比较即可得出答案。
2.4个8相加是多少?解决这个问题,下面列式错误的是(  )。
A.8+8+8+8 B.4+4+4+4+8 C.8×4
【答案】B
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:列式错误的是4+4+4+4+8。
故答案为:B。
【分析】4个8相加=8×4=8+8+8+8。
3.(2019三下·苏州期末)5个班的同学去植树,每班分成6组,每组植8棵,算式8×6表示(  )。
A.一共有多少学生 B.一共植了多少棵 C.一个班植了多少棵
【答案】C
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:根据数量关系可知,算式8×6表示一个班植了多少棵。
故答案为:C。
【分析】每组植树的棵数×分的组数=每班植树棵数,每班植树棵数×班数=一共植树棵数。
4.停车场有8辆小车,大卡车的辆数是小车的5倍,大卡车有多少辆?(  )
A.13 B.40 C.3
【答案】B
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:5×8=40(辆)。
故答案为:B。
【分析】大卡车的辆数=小车的辆数×5,据此代入数据解答即可。
5.果园里有9棵大树,每两棵大树相距6米,从第一棵大树到最后一棵大树相距(  )。
A.54米 B.48米 C.48厘米
【答案】B
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:9-1=8个,8×6=48米,所以从第一棵大树到最后一棵大树相距48米。
故答案为:B。
【分析】从第一棵大树到最后一棵大树之间的间隔数=大树的棵数-1,所以从第一棵大树到最后一棵大树之间的距离=从第一棵大树到最后一棵大树之间的间隔数×每两棵大树之间的距离。
二、判断题
6.计算“5×8”和“40÷8”时,用的是同一句口诀。(  )
【答案】(1)正
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:计算“5×8”和“40÷8”时,用的是同一句口诀,说法正确。
故答案为:正确。
【分析】5×8和“40÷8”均用“五八四十”这一口诀进行计算,本题据此判断即可。
7.计算8×7和7×8都用口诀七八五十六。
【答案】(1)正
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:计算8×7和7×8都用口诀七八五十六。原题说法正确。
故答案为:正确
【分析】每一句乘法口诀都能直接计算乘法或除法算式,由此判断即可。
8.(2019三上·商丘期中)一盒饼干8元,一盒巧克力的价钱是一盒饼干的2倍,一盒巧克力16元。(

【答案】(1)正
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:8×2=16(元), 一盒饼干8元,一盒巧克力的价钱是一盒饼干的2倍,一盒巧克力16元。 原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算,用一盒饼干的钱数乘2即可求出一盒巧克力的钱数。
9.(2020二上·官渡期末)3×8与4×6的得数相同,计算时用的乘法口诀也相同。(  )
【答案】(1)错误
【知识点】6的乘法口诀及应用;8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】3×8=24;
4×6=24;
3×8与4×6的得数相同,计算时用的乘法口诀不相同,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】计算两个一位数的乘法,直接利用乘法口诀计算,据此判断。
10.两个数的积一定大于它们的和。(  )
【答案】(1)错误
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】2×0=0,2+0=2,0<2,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】此题可以采用举例的方法,一个数与0相乘,积是0,一个数加0,还得原数,据此判断。
三、填空题
11.根据口诀“六八四十八”可以写出两道乘法算式是   和   。
【答案】6×8=48;8×6=48
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:根据口诀“六八四十八”可以写出两道乘法算式是:6×8=48、8×6=48。
故答案为:6×8=48;8×6=48。
【分析】根据口诀“六八四十八”可以写出两道乘法算式,把两个乘数交换一下位置。
12.(2020二上·东兴期末)3个8加上4个8是   个8,得数是   。
【答案】7;56
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】 3个8加上4个8是7个8,得数是56。
故答案为:7;56。
【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算用乘法计算,用相同的加数与相同加数的个数相乘,据此列式解答。
13.24=   ×   =   ×   =   ×   
【答案】2;12;3;8;4;6
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】24=2×12=3×8=4×6。
故答案为:2;12;3;8;4;6。
【分析】三八二十四,四六二十四,2乘12等于24。
14.16,24,32,   ,   ,56。
【答案】40;48
【知识点】8的乘法口诀及应用;数列中的规律
【解析】【解答】解:8×5=40
8×6=48。
故答案为:40;48。
【分析】规律是:8依次乘2、3、4、5、6、7。
15.横线上最大能填几?
   ×8<23 4×   <35 7×   <60
   ×4<9 31>   ×5 41>   ×6
【答案】2;8;8;2;6;6
【知识点】100以内数的大小比较;8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】2×8<23 ; 4×8<35 ; 7×8<60;
2×4<9 ; 31>6×5 ; 41>6×6。
故答案为:2;8;8;2;6;6。
【分析】二八十六,四八三十二,七八五十六,二四得八,五六三十;六六三十六。
16.
加法算式:   
表示   个   相加
乘法算式:   或   
【答案】8+8+8=24;3;8;8×3=24;3×8=24
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:加法算式:8+8+8=24;
表示3个8相加;
乘法算式:8×3=24或3×8=24。
故答案为:8+8+8=24;3;8;8×3=24;3×8=24。
【分析】图中用加法表示是:第一排有笑脸的个数+第二排有笑脸的个数+第三排有笑脸的个数;加法算式中,把一个数连续加几次,表示几个这个数相加;
用乘法算式表示是:每行笑脸的个数×行数,或行数×每行笑脸的个数。
四、连线题
17.我会连
【答案】
【知识点】6的乘法口诀及应用;8的乘法口诀及应用
【解析】【分析】4×8表示4个8相加,也表示8+8+8+8;9+9表示2个9的和是多少,也是9加9;5×6表示5个6相加,也表示乘数是5和6;6×6表示两个乘数都是6,也表示6乘6。
五、计算题
18.(2021二上·铁西期中)口算
5×3= 2×1=
4×4= 6×2=
3×6= 2×3=
2×5= 4×5=
5×7= 1×5=
3×4= 8×4=
【答案】5×3=15 2×1=2 4×4=16 6×2=12
3×6=18 2×3=6 2×5=10 4×5=20
5×7=35 1×5=5 3×4=12 8×4=32
【知识点】6的乘法口诀及应用;7的乘法口诀及应用;8的乘法口诀及应用
【解析】【分析】本题根据4、5、6、7、8的乘法口诀直接即可得出答案。
六、解答题
19.妈妈有30元,想买8袋食盐,她带的钱够吗?
【答案】3×8=24(元)或8×3=24(元)
24<30
答:她带的钱够。
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【分析】先求出8袋食盐一共需要的钱数,即用8×每袋食盐的价钱,或者用每袋食盐的价钱×8,然后与妈妈带的钱数进行比较即可。
20.(2021二上·京山期末)教室里有一些单人桌,横着数,每行有4张桌子,竖着数,每列有8张桌子。
(1)教室里一共有多少张桌子?
(2)有2名教师和30名学生,每人坐一张桌子开会,够坐吗?
【答案】(1)解:4×8=32(张)
答:教室里一共有32张桌子。
(2)解:2+30=32(人)
32=32
答:每人坐一张桌子开会,够坐。
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【分析】(1)根据题意可知,横着数,每行有4张桌子,说明有4列,每列桌子的数量×列数=桌子总张数,据此列式解答;
(2)根据题意可知,先用加法求出教师和学生总人数,然后与桌子数量对比,比桌子数量少或相等,就够坐,否则,不够坐。
21.(2021二上·德城期中)周日,小明和4个同学去公园玩,公园的儿童票是每张8元,他们一共花了多少元?
【答案】1+4=5(人)
8×5=40(元)
答:他们一共花了40元。
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【分析】一共去玩的人数=1+4=5人,那么他们一共花的钱数=一共去玩的人数×公园的儿童票每张的价钱,据此代入数值作答即可。
22.(2020二上·瓯海期末)爸爸每天工作8小时,一个星期工作多少小时?
【答案】解:5×8=40(小时)
答:一个星期工作40小时。
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【分析】爸爸每天的工作时间×一个星期工作的天数=一个星期工作的时间。
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