人教版数学2022-2023学年二年级上册第七单元
一、选择题
1．（2022二上·微山期末）一节课40（ )。
A．分 B．米 C．时
【答案】A
【知识点】时、分的认识及换算
【解析】【解答】解：一节课40分钟。
故答案为：A。
【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来填空。
2．（2020二上·槐荫期末）分针从4走到7，走了（ ）分。
A．15 B．20 C．25
【答案】A
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】解：（7-4）×5=15分，所以分针从4走到7，走了15分。
故答案为：A。
【分析】分针走一大格是5分钟，所以分针从4走到7，走了7-4=3大格，即5×3=15分钟。
3．（2020二上·娄星期末）从8时15分到8时30分，分针走了多少小格？（ ）
A．15小格 B．3小格 C．30小格
【答案】A
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】解：30-15=15（分），是15小格。
故答案为：A。
【分析】从8时15分到8时30分，经过了15分钟，分针走了15小格。
4．（2021二上·磐石期末）小明6：30起床，7：40开始上第一节课，小明吃早饭可能在（ ）
A．6：20 B．7：00 C．8：10
【答案】B
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】解：小明吃早饭可能在7：00。
故答案为：B。
【分析】小明6：30起床，7：40开始上第一节课，小明吃早饭可能在6：30到7：40之间的时间，只有7：00符合要求。
5．（2020二上·九江期末）分针从12走到5，走了（ ）。
A．5分 B．5时 C．25分
【答案】C
【知识点】时、分的认识及换算
【解析】【解答】解：5×5=25（分）
故答案为：C。
【分析】钟面上共12个大格，平均每个大格是5分钟，分针从12走到5，走的时间=平均每个大格的时间×走的大格数量。
二、判断题
6．（2022二上·微山期末）钟表上分针走一圈就是1小时。（ ）
【答案】正确
【知识点】时、分的认识及换算
【解析】【解答】解：钟表上分针走一圈就是1小时，原题干说法正确。
故答案为：正确。
【分析】钟表上分针走一圈是60分钟，也就是1小时。
7．（2021二上·通榆期末）分针走一圈是60分钟，时针走一圈是60小时。（ ）
【答案】错误
【知识点】钟表与钟面时间的初步认识；时、分的认识及换算
【解析】【解答】分针走一圈是60分钟，时针走一圈是12小时。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】钟面上较短的针是时针，较长的针是分针。分针走一圈是1小时，也就是60分；时针走一圈是12小时。
8．（2020二上·桐梓期末）60分+40分=1小时，因为1小时=100分呀！（
）
【答案】错误
【知识点】时、分的认识及换算
【解析】【解答】 60分+40分=100分=1小时40分，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】1小时=60分，据此计算并判断。
9．（2019-2020学年人教版二年级上册数学期末模拟重点冲刺卷（三））钟表上时针指向8和7的中间，分针指向5，此时是7时25分。（ ）
【答案】正确
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】解：钟表上时针指向8和7的中间，分针指向5，此时是7时25分。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】时针指向两个数字之间，较小的数字就是所在的“时”；每两个数字之间是5分，根据分针指向的数字确定分。
10．（2016二上·玉林期末）一节课40时。 （判断对错）
【答案】错误
【知识点】时、分的认识及换算
三、填空题
11．（人教版数学二年级上册第七单元试卷（3））分针从12走到7，走了 分；分针从3走到10，走了 分。
【答案】35；35
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】解：7×5=35（分）
（10-3）×5
=7×5
=35（分）。
故答案为：35；35。
【分析】钟面上共12个大格，分针走一大格是5分钟，分针走的时间=5×分针走大格的个数。
12．（人教版数学二年级上册第七单元试卷（3））时针走1大格是 时，分针走1大格是 分。
【答案】1；5
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】解：时针走1大格是1时，分针走1大格是5分。
故答案为：1；5。
【分析】钟面上共12个大格，60个小格，时针走1大格是1时，分针走1大格是5分。
13．（2021二上·南充期末）时针从4走到7，走了 时，分针从4走到7，走了 分。
【答案】3；15
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】解：7-4=3（格），时针走了3小时；
3×5=15（分），分针走了15分。
故答案为：3；15。
【分析】时针走一大格是1小时，时针从4走到7，走了3大格，即3小时；分针走一大格是5分钟， 分针从4走到7，走了3大格，即15分钟。
14．（2020二上·南宁期末）时针走1小时，分针正好走 圈，就是 分。
【答案】1；60
【知识点】时、分的认识及换算
【解析】【解答】解：1时=60分，时针走1小时，分针正好走1圈，就是60分。
故答案为：1；60。
【分析】钟面上分针走一圈，分针走1大格，也就是1小时。
15．（2020二上·红塔期末）一节课有40分，课间休息10分，再加上 分就是1小时，半小时= 分。
【答案】10；30
【知识点】时、分的认识及换算
【解析】【解答】1小时=60分，60-40-10=10（分），再加上10分就是1小时；半小时=30分。
故答案为：10；30。
【分析】1小时=60分，半小时就是30分，用60分减去一节课的时间，再减去课间休息的时间即可。
16．（2021二上·南充期末）看钟面写时刻，看时刻画时针和分针。
【答案】
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】钟面上时针在哪两个数之间，较小的数就表示小时数；分针指着几，用这个数乘5就是分钟数。
17．（人教版二年级上册数学期末专项复习冲刺卷（七）认识时间）填空
【答案】
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】时针指向几或超过几，都表示几时，根据分针指向的数字确定分，每个数字表示5分。由此确定钟面时刻，然后根据先后顺序确定每个时间点所做的事情。
18．（2021二上·京山期末）
（1）如图钟面上的时刻是 ，再过半小时是 。
（2）分针从12走到7，走了 分。
（3）时针从12绕了一圈多，第二次走到1，走了 时。
【答案】（1）7：45；8：15
（2）35
（3）13
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】（1） 如图钟面上的时刻是7：45，再过半小时是8：15；
（2） 分针从12走到7，走了5×7=35分；
（3） 时针从12绕了一圈多，第二次走到1，走了13时。
故答案为：（1）7：45；8：15；（2）35；（3）13。
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：时针在2与3之间，表示2时多，分针指向数字几，就是几个5分钟，据此写出钟面上的时刻；
时针走一圈是12小时，据此解答。
19．（2020二上·鼓楼期末）
（1）上边钟面是 时 分，也可以写成 ： ，再过一刻是 。
（2）分针从12走到7，走了 分。
（3）时针从12绕了一圈多，第二次走到1，走了 时。
【答案】（1）7；45；7；45；8时
（2）35
（3）13
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】解：（1）钟面上的时间是7时45分，也可以写成7：45；
7时45分＋15分=8时
（2）5×7=35（分）
（3）12＋1=13（时）
故答案为：（1）7；45；7；45；8时；（2）35；（3）13。
【分析】（1）钟面上时针在哪两个数之间，较小的数就表示小时数；分针指着几，用这个数乘5就是分钟数；结束时间=开始时间＋经过时间；
（2）分针走的分钟数=5×走的大格数；
（3）时针走一圈是12小时，结束时间=开始时间＋经过时间。
四、连线题
20．（2020二上·兖州期末）下面是丁丁星期六的活动时间表。
时间 3：10～3：40 4：00～4：30 4：45～5：15 5：30～6：15
活动 写作业 看课外书 弹钢琴 看电视
把时间和相应的活动用线连起来。
【答案】
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】钟面一表示的时刻是4：25在4：00～4：30之间，是看课外书的时间；
钟面二表示的时刻是4：52在4：45～5：15之间，是弹钢琴的时间；
钟面三表示的时刻是3：30在3：10～3：40 之间，是写作业的时间；
钟面四表示的时刻是5：40在5：30～6：15之间，是看电视的时间。
五、解答题
21．（人教版数学二年级上册第七单元试卷（3））王老师星期六上午的时间安排如下：
时间 6：50~7：20 8：10~9：30 9：40~10：40 11：10~12：00
活动 买早点 健身 商场购物 做午饭
（1）下面钟面上的时间，王老师在干什么？填一填。
（2）王老师12：10能吃午饭吗？
【答案】（1）健身；做午饭；买早点
（2）解：王老师家12：10能吃午饭。
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】（1）钟面上时针在哪两个数之间，较小的数就表示小时数；分针指着几，用这个数乘5就是分钟数；钟面上时间在哪个时间段内，则就做这件事；
（2）王老师家做午饭的时间是11：10~12：00，那么王老师家12：10能吃午饭。
1 / 1人教版数学2022-2023学年二年级上册第七单元
一、选择题
1．（2022二上·微山期末）一节课40（ )。
A．分 B．米 C．时
2．（2020二上·槐荫期末）分针从4走到7，走了（ ）分。
A．15 B．20 C．25
3．（2020二上·娄星期末）从8时15分到8时30分，分针走了多少小格？（ ）
A．15小格 B．3小格 C．30小格
4．（2021二上·磐石期末）小明6：30起床，7：40开始上第一节课，小明吃早饭可能在（ ）
A．6：20 B．7：00 C．8：10
5．（2020二上·九江期末）分针从12走到5，走了（ ）。
A．5分 B．5时 C．25分
二、判断题
6．（2022二上·微山期末）钟表上分针走一圈就是1小时。（ ）
7．（2021二上·通榆期末）分针走一圈是60分钟，时针走一圈是60小时。（ ）
8．（2020二上·桐梓期末）60分+40分=1小时，因为1小时=100分呀！（
）
9．（2019-2020学年人教版二年级上册数学期末模拟重点冲刺卷（三））钟表上时针指向8和7的中间，分针指向5，此时是7时25分。（ ）
10．（2016二上·玉林期末）一节课40时。 （判断对错）
三、填空题
11．（人教版数学二年级上册第七单元试卷（3））分针从12走到7，走了 分；分针从3走到10，走了 分。
12．（人教版数学二年级上册第七单元试卷（3））时针走1大格是 时，分针走1大格是 分。
13．（2021二上·南充期末）时针从4走到7，走了 时，分针从4走到7，走了 分。
14．（2020二上·南宁期末）时针走1小时，分针正好走 圈，就是 分。
15．（2020二上·红塔期末）一节课有40分，课间休息10分，再加上 分就是1小时，半小时= 分。
16．（2021二上·南充期末）看钟面写时刻，看时刻画时针和分针。
17．（人教版二年级上册数学期末专项复习冲刺卷（七）认识时间）填空
18．（2021二上·京山期末）
（1）如图钟面上的时刻是 ，再过半小时是 。
（2）分针从12走到7，走了 分。
（3）时针从12绕了一圈多，第二次走到1，走了 时。
19．（2020二上·鼓楼期末）
（1）上边钟面是 时 分，也可以写成 ： ，再过一刻是 。
（2）分针从12走到7，走了 分。
（3）时针从12绕了一圈多，第二次走到1，走了 时。
四、连线题
20．（2020二上·兖州期末）下面是丁丁星期六的活动时间表。
时间 3：10～3：40 4：00～4：30 4：45～5：15 5：30～6：15
活动 写作业 看课外书 弹钢琴 看电视
把时间和相应的活动用线连起来。
五、解答题
21．（人教版数学二年级上册第七单元试卷（3））王老师星期六上午的时间安排如下：
时间 6：50~7：20 8：10~9：30 9：40~10：40 11：10~12：00
活动 买早点 健身 商场购物 做午饭
（1）下面钟面上的时间，王老师在干什么？填一填。
（2）王老师12：10能吃午饭吗？
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】时、分的认识及换算
【解析】【解答】解：一节课40分钟。
故答案为：A。
【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来填空。
2．【答案】A
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】解：（7-4）×5=15分，所以分针从4走到7，走了15分。
故答案为：A。
【分析】分针走一大格是5分钟，所以分针从4走到7，走了7-4=3大格，即5×3=15分钟。
3．【答案】A
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】解：30-15=15（分），是15小格。
故答案为：A。
【分析】从8时15分到8时30分，经过了15分钟，分针走了15小格。
4．【答案】B
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】解：小明吃早饭可能在7：00。
故答案为：B。
【分析】小明6：30起床，7：40开始上第一节课，小明吃早饭可能在6：30到7：40之间的时间，只有7：00符合要求。
5．【答案】C
【知识点】时、分的认识及换算
【解析】【解答】解：5×5=25（分）
故答案为：C。
【分析】钟面上共12个大格，平均每个大格是5分钟，分针从12走到5，走的时间=平均每个大格的时间×走的大格数量。
6．【答案】正确
【知识点】时、分的认识及换算
【解析】【解答】解：钟表上分针走一圈就是1小时，原题干说法正确。
故答案为：正确。
【分析】钟表上分针走一圈是60分钟，也就是1小时。
7．【答案】错误
【知识点】钟表与钟面时间的初步认识；时、分的认识及换算
【解析】【解答】分针走一圈是60分钟，时针走一圈是12小时。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】钟面上较短的针是时针，较长的针是分针。分针走一圈是1小时，也就是60分；时针走一圈是12小时。
8．【答案】错误
【知识点】时、分的认识及换算
【解析】【解答】 60分+40分=100分=1小时40分，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】1小时=60分，据此计算并判断。
9．【答案】正确
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】解：钟表上时针指向8和7的中间，分针指向5，此时是7时25分。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】时针指向两个数字之间，较小的数字就是所在的“时”；每两个数字之间是5分，根据分针指向的数字确定分。
10．【答案】错误
【知识点】时、分的认识及换算
11．【答案】35；35
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】解：7×5=35（分）
（10-3）×5
=7×5
=35（分）。
故答案为：35；35。
【分析】钟面上共12个大格，分针走一大格是5分钟，分针走的时间=5×分针走大格的个数。
12．【答案】1；5
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】解：时针走1大格是1时，分针走1大格是5分。
故答案为：1；5。
【分析】钟面上共12个大格，60个小格，时针走1大格是1时，分针走1大格是5分。
13．【答案】3；15
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】解：7-4=3（格），时针走了3小时；
3×5=15（分），分针走了15分。
故答案为：3；15。
【分析】时针走一大格是1小时，时针从4走到7，走了3大格，即3小时；分针走一大格是5分钟， 分针从4走到7，走了3大格，即15分钟。
14．【答案】1；60
【知识点】时、分的认识及换算
【解析】【解答】解：1时=60分，时针走1小时，分针正好走1圈，就是60分。
故答案为：1；60。
【分析】钟面上分针走一圈，分针走1大格，也就是1小时。
15．【答案】10；30
【知识点】时、分的认识及换算
【解析】【解答】1小时=60分，60-40-10=10（分），再加上10分就是1小时；半小时=30分。
故答案为：10；30。
【分析】1小时=60分，半小时就是30分，用60分减去一节课的时间，再减去课间休息的时间即可。
16．【答案】
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】钟面上时针在哪两个数之间，较小的数就表示小时数；分针指着几，用这个数乘5就是分钟数。
17．【答案】
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】时针指向几或超过几，都表示几时，根据分针指向的数字确定分，每个数字表示5分。由此确定钟面时刻，然后根据先后顺序确定每个时间点所做的事情。
18．【答案】（1）7：45；8：15
（2）35
（3）13
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】（1） 如图钟面上的时刻是7：45，再过半小时是8：15；
（2） 分针从12走到7，走了5×7=35分；
（3） 时针从12绕了一圈多，第二次走到1，走了13时。
故答案为：（1）7：45；8：15；（2）35；（3）13。
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：时针在2与3之间，表示2时多，分针指向数字几，就是几个5分钟，据此写出钟面上的时刻；
时针走一圈是12小时，据此解答。
19．【答案】（1）7；45；7；45；8时
（2）35
（3）13
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】解：（1）钟面上的时间是7时45分，也可以写成7：45；
7时45分＋15分=8时
（2）5×7=35（分）
（3）12＋1=13（时）
故答案为：（1）7；45；7；45；8时；（2）35；（3）13。
【分析】（1）钟面上时针在哪两个数之间，较小的数就表示小时数；分针指着几，用这个数乘5就是分钟数；结束时间=开始时间＋经过时间；
（2）分针走的分钟数=5×走的大格数；
（3）时针走一圈是12小时，结束时间=开始时间＋经过时间。
20．【答案】
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】钟面一表示的时刻是4：25在4：00～4：30之间，是看课外书的时间；
钟面二表示的时刻是4：52在4：45～5：15之间，是弹钢琴的时间；
钟面三表示的时刻是3：30在3：10～3：40 之间，是写作业的时间；
钟面四表示的时刻是5：40在5：30～6：15之间，是看电视的时间。
21．【答案】（1）健身；做午饭；买早点
（2）解：王老师家12：10能吃午饭。
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】（1）钟面上时针在哪两个数之间，较小的数就表示小时数；分针指着几，用这个数乘5就是分钟数；钟面上时间在哪个时间段内，则就做这件事；
（2）王老师家做午饭的时间是11：10~12：00，那么王老师家12：10能吃午饭。
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