9 猎人海力布 学案
学习目标
1. 会认“酬、誓”等4个生字,会写“酬、珍”等11个生字;正确读写“猎狗、酬谢”等18个词语。
2. 正确、流利、有感情地朗读课文,能分角色和同学们演一演,学习创造性地复述故事。
3. 抓住文中描写人物言行和心理活动的词句,体会海力布热心助人、舍己救人的高贵品质。
第一课时
预习检测
1、看拼音写词语。
Mù shū yá yì jiǎo biàn
( ) ( ) ( )
Bì nàn jiāng yìng yú gān
( ) ( ) ( )
2、形近字组词。
鱼( ) 钩( ) 催( ) 燥( )
渔( ) 钓( ) 摧( ) 躁( )
二、自主学习
1、把下面的词语补充完整。
再三叮( ) 乌云( )布 狂风( )号
( )盆大雨 ( )天动地 执迷不( )
2、把词语填在括号里。
乌云密布 狂风怒号 倾盆大雨 震天动地
他们走在路上,忽然( ),( ),接着下起了( )。半夜里,听见一声( )的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没了。
第二课时
合作探究
自由读课文,小组合作探讨以下问题:
文章写了海力布的哪几件事情?用简洁的语言概括。
海力布是一个怎样的人?从哪些地方表现出来的?
3、人们对海力布怀有怎样的感情?
4、复述故事。
展示交流
小组成员进行汇报展示
五、拓展延伸
根据课文内容,给那块叫“海力布”的石头写一段话,简要介绍它的来历。