人教版八年级上册Unit 3 I'm more outgoing than my sister.SectionB 2a-2e 导学案(无答案)

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名称 人教版八年级上册Unit 3 I'm more outgoing than my sister.SectionB 2a-2e 导学案(无答案)
格式 doc
文件大小 44.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教新目标(Go for it)版
科目 英语
更新时间 2022-11-03 08:51:48

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文档简介

课题: Unit3 I’m more outgoing than my sister. Section B (2a 2c)
【导学目标】
1. 知识目标:
重点词汇: serious, mirror,similar,kid,necessary,grade,should,saying,reach,touch,heart,share,
重点短语:as long as, be different from, bring out,the same as,in fact,be similar to
重点句型: ① What do you think a good friend should be like
②A good friend likes to do the same things as me.
2. 能力目标:能读懂包含形容词副词比较级的文章。
3. 情感目标:利用比较级对不同的朋友进行比较,确定自己理想的朋友类型。
【导学重点】 将形容词,副词比较级与日常生活中交朋友结合起来。
【教学难点】 学会灵活使用比较级。
【教学过程】
一、课前预习 (本部分由英语课代表带领大家复习和改错。)
1.短语大搜索,嘿嘿,我最喜欢!
使某人发笑_______________________ 在…有天赋_________________________
对…很重要 _______________________ 真正关心某人_______________________
一位好的聆听者___________________ 与…不同___________________________
去年摔伤了胳臂___________________ 只要 ______________________________
没必要做…________________________ 同…相似____________________________
把某人最好的一面展现出来_____________________________
2.找出2b短文中的形容词比较级,写在下面横线上并朗读它们!
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二、课中研讨
1.First reading Read the passages in 2b,try to find out the following sentences and underline them.
但是我觉得朋友就像书,在精不在多。
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朋友没必要(与自己)一样。
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我不在呼朋友是不是(与自己)一样。
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2. Second reading. Read the passages and finish 2c-------please try to correct the mistakes,and write the right answers on the books.
3. Third reading. Read the passages, then try to learn the passages in groups according to the
following task list:(英语小组长主持完成)
一级任务:1.第一段第一句My mother told me.....一句中,be like意为________; 与look like
有何不同? (2分) 问题解决人__________
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2.第一段My best friend Yuan Li is quiet too.一句的同义句是?(2分)问题解决人_______
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3.第二段中三个better分别是哪三个词的比较级,请给出理由。(3分)问题解决人_______
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4.第三段第一句中if是什么意思?,它还有什么意思?(2分)问题解决人_______
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二级任务:1.We enjoy studying together.中enjoy有何用法?类似用法的词还有哪些?(5分)
问题解决人_______ ___________________________________________________________
2.请分别用It’s not easy for me to do sth和It’s not necessary to do sth造句(5分)
问题解决人_______ ___________________________________________________________
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3.I broke my arm last year but she made me laugh and feel better.一句中make有何用法?类似用法的词还有哪些?(5分)问题解决人:____________________________________________
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三、拓展延伸
难句解读:I don’t really care if my friends are the same as me or different.我并不很在意我的朋友是否跟我一样或是不同。
这是一个含宾语从句的复合句,“if+从句”作care的宾语从句。If 在这里意为“是否”,常用来引导宾语从句。宾语从句常用陈述句语序。一般情况下,if 可与whether互换。
She asked me if/whether i would be free the next day.她问我第二天是否有空。
I wonder if it will be rainy tomorrow.我想知道明天是否下雨。
拓展:if 还可以用来引导条件状语从句,意为“如果”。若主句为将来时,if 引导的条件状语从句用一般现在时表将来。如:I will go camping if it doesn’t rain tomorrow.如果明天不下雨,我将去野营。
四、当堂检测
通过本节课的学习我会写下面的句子哦!
1.好朋友没必要跟我做同样的事情。A good friend is ____ ______ ____do ____ _____ things as me.
2.我觉得朋友像书。I think friends _______ _______ books.
3.我们喜欢一起学习。So we enjoy _________ _________.
4.我很害羞,所有对我来说交朋友不容易。I’m shy so _____ _____ ______ ______ _____ ______make friends.
5.Larry 与我有很大的不同。Larry ________ ______ ___________ _________me .
6.我的衣服跟妹妹的一样,因为是双胞胎。I have ______ ______clothes ______my sister, because we are twins.
My clothes are _______________my sister’s, because we are twins.
7.Larry经常帮我激发出我最佳的一面。Larry often helps me _____ _______ _______ _______ ________ _______me.
8.或许我应该多帮帮他。Maybe i should _______ _______ ________.
9.一个真正的朋友会(在你需要的时候)帮助你,使你感动。
A true friend _______ _________ your hand and _______ ________ ________.
10.事实上,她比我认识的任何人都要搞笑。
________ ________,she is funnier than anyone i know.