部编版语文五年级上册习作：二十年后的家乡（课件）

(共24张PPT)
回乡偶书
贺知章
少小离家老大回，
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，
笑问客从何处来。
家乡是一个人的出生地，也是每个人成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢？让我们来一次时空穿越，到二十年后的家乡去看一看。
二十年后回故乡
二十年后的家乡
我们先来看看这篇作文的要点吧！
要写自己的家乡，不能写家乡之外的。
小区/村庄
公园
商场
学校
小河
要写出家乡的
变化与发展
习作内容
主题：２０年后的家乡
内容：１.家乡的变化。
２.回忆童年的趣事。
３.与亲人或同学见面时的情景。
４.……
你长大以后 ，或许会离开家乡，想象一下，当某天你回到阔别已久的家乡 ，将会是怎样的情景呢
首先要大胆想象，二十年后的家乡会发生什么巨变，如，环境有什么变化？人们的工作、生活有什么变化？……
二十年后的变化我们该如何去推测呢？
1、从环境方面去推测：
空气变好了，山青水秀，城市绿化面积加大（楼顶绿植）。
2、从出行方面去推测：
无人驾驶汽车，智能导航系统空中飞行器，多用行走器海陆空三用汽车能折叠的人造翅膀。
3、从学习方面去推测：
学校里的智能教室；能自动推荐图书的机器人；虚拟空间漫游；电子化学习；私人智能家教。
4、从饮食方面去推测：
智能冰箱，能告诉你食品搭配；私人网上菜园，想吃什么随时点；自动炒菜机器人。
参考下面的例子，把想象到的场景或者事件梳理一下，列一个习作提纲，明确自己要写什么，从哪些方面来写。
怎么写？
（一）交代时间，并说清楚回家乡的目的。
例：1、一晃20年过去了，我应班长召集参加同学会，回到了令我魂牵梦绕的故乡——葵坑。
2、离开家乡二十年了，谁不想念自己的家呢？身在异国他乡的我也不例外，十分想看一看家乡是否变样了。因此，我千里迢迢从美国飞回来了。
（二）交代时间的同时，也可点明“现在”的身份，为后面的想象叙述做铺垫 。
例：时间如白驹过隙，一眨眼20年过去了，我已经从一名小学生变成了人类灵魂的工程师，趁着假期，我回到了我的家乡——葵坑。
开头
（三）以歌曲或诗句开头，引起思乡之情。
例： 1、“故乡的山，故乡的云……”这首歌勾起了我在故乡的那一段美好的回忆。今天，我回到了阔别已久的故乡。
2、"独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。"看着圆圆的月亮，思乡之情油然而生，家乡的一幕幕又浮现在我心头，我离家有二十个年头了，该回家乡看看了。
3、“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”二十年前我离开了生我养我的故乡，经历了二十年的风吹雨打的故乡，现在又是怎样的景色呢？想到这我不禁加快了脚步。
开头
（一）如侧重变化写，写房屋道路的变化、家乡伙伴的变化。（可以2022与2045进行对比）
例：家乡变化还真大！一幢幢高楼大厦直入云天。汽车的尾气也不排放了，变成了太阳能汽车，不用汽油了。而且，有一位科学家发明了臭氧层，使天空又变的清亮美丽了，空气又清新了。还有一位发明家也发明了水净化器，使小河变得更加清澈了。
中间
按一定顺序写！
(二)如侧重场面描写，可写与朋友重逢的场面；
例：我就接到了一个电话，是谭紫茹打来的，他说我们要开一个同学聚会。一听说要开同学聚会，我兴奋不已，赶紧打车来到了同学家。一进家门，哟！人不少呀！同学们的变化真大呀！瞧，谭紫茹从一个可爱的小姑娘变成了一个亭亭玉立的大姑娘了。那不是谭响吗？他现在已经是一个玩具设计师了，还有谭丽雨，她现在是大学教授了……我们高兴地聊着天，时间过得真快，一转眼，就到深夜了，我们依依不舍的离开了。
中间
（三）如侧重写家乡的某处景观；（可写由此景物回忆起了童年的欢乐时光。）
例：一进校园，就来到了操场，看见矗立在眼前的旗杆，我耳边响起了我熟悉的校歌，我眼前仿佛看到了我们小的时候，升国旗、唱国歌……
（四）如写回家的历程，所见所闻所感；
……
中间
结尾
（一）总结家乡的变化，表达自己的感受和心情。
例：20年后的家乡，已经发生了翻天覆地的变化，没有了以前的环境污染，到处焕然一新，鸟语花香。我爱我的家乡！
哦，故乡的景变了，故乡的人变了，故乡一切的一切都变了，然而，我对故乡的思念没变，直到永远，永远……
我很高兴和家乡一起成长。无论走到哪里，都不会忘记这片养育过我，铭刻着我快乐童年的圣地——我的故乡。
（二）歌曲结尾，表达自己的心情和祝福。
例：“故乡的风，故乡的云……”熟悉的旋律又一次在我耳旁响起，我正真真切切地行走在故乡的土地上，我真诚祝愿家乡的未来更加美好！
（三）叙述描述中自然结束，让读者去体会其中的心情。
例：1、于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”……
2、 一阵铃声响起，我睁开眼，原来是做了个梦。可梦中的情景却历历在目……
结尾
技法指导
借景抒情，具体描述家乡的美景，表达热爱家乡情感。；
叙事抒情，记叙与朋友重逢场景，表达高兴心情和对朋友思念、对家乡怀念的情感；
写景叙事一体；
借物抒情；
……
巧用抒情方法
范文1：
二十年后的家乡
“天边飘过故乡的云，它不停地向我召唤……”一首费翔演唱的《故乡的云》，勾起了我在家乡的那一段美好的回忆。周末，我回到了阔别已久的故乡。
我一踏上离别20多年的故乡的土地，一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头。这一尘不染的土地，葱郁的树木，清新的空气，将我长途旅行的疲劳消除了，我浑身都充满了活力。环顾四周，除了正南方向有一块小空地以外，其余的地方都长满了小树。树下面零零碎碎地盛开
着五色的野花，长着黄色的野菌。一条小河带着远古的情致静静地在这片树丛中穿梭着，成群的小鱼在河水中或嬉戏着，或上蹿下跳地寻找着食物。
我来到农民公园，映入眼帘的是一座大喷泉。喷泉喷出的水花足有两三米高，几个喷点环绕在一起，形成了一个大水洞。喷泉中心有一座假山，山上有座凉亭，一个路人正顺着小路走上去。他好像也是被这美不胜收的情景所吸引，想坐在凉亭上细细观赏。喷泉周围是一排垂柳，那长长的柔软的柳枝随风飘动着，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。看到这些景色，我不禁想起了以
前和伙伴们嬉戏的场景，真是太有趣了！
天近黄昏时我来到了母校。走进校园，我看见以前那尘土飞扬的操场变成了同学们的娱乐场所。小道绿树成荫，像训练有素的军人在威武地站岗。在学校的东南角有一棵古老的榕树，是从以前的学校遗留下来的，榕树旁边还有许多的小草，课下同学们的欢笑陪伴着它，它一点儿也不会觉得孤独。同学们有的在那里跳绳，有的在那里玩游戏，有的在那里聊天。有时同学们累了还可以在草地上休息、睡觉。同学们的课间活动可真是多姿多彩。走到小花园时，我也不免想起，上小学时常常与同学们在操场上打打闹闹。
“天边飘过故乡的云，它不停地向我召唤……”我仿佛又听到了那首动听的歌，只是它听起来不再那么陌生，因为我现在还站在家乡的土地上，还欣赏着家乡的美景，我爱我的故乡！
点评：
文章以二十年后一天的参观经过为线索，具体地描述了参观的所见所闻，家乡的土地、家乡的公园、家乡的学校都令人流连忘返；由尘土飞扬变成了快乐的场所。另外文章以歌声开始，又以歌声结束，首尾呼应，使文章充满了诗情画意。
二十年后的家乡
阔别家乡二十年，终于有机会回去了！听到这个消息，我的心就先一步飞回了家乡。
坐在飞机上，看着飞机窗外的景物，我的思绪不禁飞到了二十年前：我家住在一个小镇上，房低路窄，交通极不方便，外出需要倒几次车。小镇周围是一座座光秃秃的小山，大风一吹，尘土飞扬。
两个小时后，飞机在家乡的机场降落。走出机场，我眼前一亮。呀！这还是我的家乡吗？这分明是一座繁华、美丽的大城市。一栋栋高楼大厦矗立在那里，大楼的整个表面都被绿色植物环绕着，每家每户都有自己的花园和菜园。
范文2：
突然，一个熟悉的身影像磁石一样吸引了我。仔细一看，原来是我小学时的同桌。小时候那个一说话就脸红的小姑娘，现在出落得亭亭玉立，举止文雅。她也看到了我，满脸惊喜，落落大地迎了上来，主动邀请我到她家坐坐。她一招手，一辆小汽车停在我们面前。上了车，她说出目的地，汽车自动向她家驶去，行驶过程中没有发出一丝声音。来到她家，这才得知她跟我是同行——钢琴家。我们俩说了很多很多……
回家路上，放眼看去，各种树木竞相傲立，火红的火炬树、金黄的银杏树、郁郁葱葱的松柏……一棵高大的榕树上，许多不知名的鸟儿叽叽喳喳地叫着。人们在湖边悠闲地散步、晒太阳。
我顺着湖边走到家，一开门就看见了特别疼我的婶
婶。她老了，但还是很美。晚上，我们坐在沙发上聊天，家务机器人在厨房为我们准备饭菜。夜晚，窗外的路灯亮了，朦胧的灯光照在路面上，颇有几分诗情画意，偶尔走过的人简直成了“画中人”。
第二天吃完早饭，婶婶听说我又要走，眼泪禁不住流了下来。她把我送到机场，和我道别……
我的家乡，我的思念……
起草习作