人教版九年级物理全一册13.2内能同步练习（含答案）

人教版九年级物理全一册13.2内能同步练习（含答案）
一、填空题
1.体育课上，用力踢足球，足球飞出说明力可以改变物体　 　；球离开脚之后由于　 　继续滚动一段距离；搓手是通过　 　方式改变物体内能的。
2.如图所示，在大口厚玻璃瓶内装入少量的水，塞紧塞子后，用气筒向瓶内打气时，活塞对瓶内气体　 　，使瓶内气体内能增大，当塞子跳起时，看到瓶口有“白雾”出现，但“白雾”又很快消失了，“白雾”消失是　 　（请填物态变化名称）现象．
3.“激光橡皮”：在激光的照射下，纸张上的黑色碳粉直接　 　（填物态变化名称）为高温碳蒸气，在这个过程中，碳粉是通过　 　（填“做功”或“热传递”）的方式来改变内能的。
4.下面是用气球做的小实验，试回答相关问题．如图，松开气球的口子，快速放气后会感到气球变凉，这是因为气体　 　导致内能减小．
5.如图所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部，放入一小团干燥的棉花，用力将活塞迅速下压，玻璃筒内的空气温度升高，空气的内能　 　（填“增加”或“减少”），空气的内能是通过　 　方式改变的；筒内的棉花由于温度升高达到着火点而燃烧，棉花的内能是通过　 　方式改变的．
6.如图所示，一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，当迅速压下活塞时，可看见桶内棉花燃烧起来．这是通过　 　 的方式使玻璃筒内的空气　 　 增加、温度升高的．从能量转化的角度看，汽油机工作时　 　 冲程与该图实验相同．
二、选择题
7.关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（　　）
A．0℃的冰内能为零
B．对物体做功，物体的温度一定升高
C．物体的温度升高，一定从外界吸热
D．两个温度相同的物体，它们不发生热传递
8.以下有关“热”的说法，你认为其中正确的是（　　）
A．今天的天气真热，这里的“热”指的是温度
B．摩擦生热，这里的“热”指的是热量
C．物体吸热之后温度可能升高，这里的“热”指的是内能
D．分子热运动，这个“热”指的是热量
9.如图所示，不属于用做功的方式改变物体内能的是（　　）
A． 小孩滑下，臀部发热
B． 空气被压缩，温度升高
C． 钻木取火
D． 加热使水沸腾
10.改变物体的内能的方法有两种。下列增大铁丝内能的四个做法中，与另外三个方法不同的是（　　）
A．摩擦铁丝 B．把铁丝放在火上烤
C．反复敲打铁丝 D．反复弯折铁丝
11.关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（　　）
A．物体的内能越多，放热一定越多
B．温度相同的物体，其内能大小一定相等
C．物体的内能增加，一定要吸收热量
D．晶体熔化时温度不变，内能一定增加
12.下列事例中，属于做功改变物体内能的是（　　）
A．两手互相摩擦使手暖和 B．将荔枝浸在冰水混合物里降温
C．将水放在太阳底下晒使它升温 D．将饮料放进冰箱里降温
13.下列有关内能、热量和温度的说法正确的是（　　）
A．在热传递过程中，热量可以从内能小的物体转移到内能大的物体
B．比热容与升高的温度，吸收或放出的热量多少有关
C．物体温度升高，一定是吸收热量
D．物体内能增加，温度一定升高
14.以下例子中，属于利用内能来做功的是（　　）
A．冬天房间取暖 B．喷气式飞机在空中飞行
C．摩擦使物体温度升高 D．跑步使脚的温度升高
15.下列实例属于做功改变物体内能的是（　　）
A．晒太阳 B．搓手取暖 C．热水袋取暖 D．冰袋降温
16.下列改变内能的方式，不属于能的转化的是（　　）
A．炙手可热 B．用打气筒打气，气筒壁发热
C．钻木取火 D．搓手时双手发热
三、实验探究题
17.如图所示是“探究改变物体内能”的实验。
（1）烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，在瓶塞未跳起前，瓶内气体的内能增大，这是通过　 　（选填“热传递”或“做功”）的方式改变了瓶内气体的内能；
（2）继续打气，当瓶塞跳起时，观察到瓶口有“白雾”出现。这是因为瓶内气体对外做功后，内能　 　（选填“增大”“减小”或“不变”），温度　 　（选填“升高”“降低”或“不变”）的缘故；
（3）我们发现，用这种方式改变物体的内能时，能量是在内能和　 　能之间相互转化的。
答案
1.运动状态；惯性；做功
2.做功；汽化
3.升华；热传递
4.对外做功
5.增加；做功；热传递
6.做功；内能；压缩
7-16.D A D B D A A B B A
17.（1）做功 （2）减小；降低 （3）机械