浙教版科学八上4.5电压的测量 同步练习
一、单选题
1．（2020八上·青田期末）在如图所示的电路中，开关 S 闭合时，电压表 V 和 V1 的示数如图甲、乙所示。则下列说法正确的是（ ）
A．电源电压为 14 伏 B．电源电压为 7 伏
C．电阻 R 上电压为 3.6 伏 D．电阻 R 上电压为 2.4 伏
【答案】C
【知识点】电压的测量及电压表的使用；串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】首先根据串联电路的电压规律比较两个电压表的示数大小，然后分别读出对应的示数，最后再分别计算灯泡和电阻两端的电压大小。
【解答】根据图片可知，灯泡L与电阻R串联，电压表V测总电压，V1测灯泡L的电压。
根据U总=UL+U可知，电压表V的示数大于V1的示数。
甲：量程为0-3V时，分度值为0.1V，示数为1.2V；量程为0~15V时，分度值为0.5V，示数为6V；
乙：量程为0-3V时，分度值为0.1V，示数为2.4V；量程为0~15V时，分度值为0.5V，示数为12V；
因为甲大于乙，
所以甲的示数为6V，乙的示数为2.4V；
即总电压为6V，灯泡L的电压为2.4V；
那么电阻R的电压为：U=U总-UL=6V-2.4V=3.6V。
故选C。
2．（2020八上·滨江期末）如图所示各电路图中，闭合开关后，电压表能测灯L1两端电压的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】电压表要与被测的用电器并联，据此分析判断。
【解答】A.两个灯泡串联，电压表与L1并联，测L1的电压，故A正确；
B.两个灯泡串联，电压表与L2并联，测L2的电压，故B错误；
C.当开关闭合后，电压表被开关短路，示数为零，故C错误；
D.两个灯泡串联，电压表与电源并联，测电源电压，故D错误。
故选A。
3．（2020八上·余杭月考）小明按如图甲所示的电路进行实验，当开关闭合后，两只规格相同的电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，造成这一现象的原因是（ ）
A．可能是电路出现故障，灯L1短路
B．可能是电路出现故障，灯L2短路
C．可能电路各处完好，V1和V2所选量程不相同，并且灯L1两端电压为10V
D．可能电路各处完好，V1和V2所选量程不相同，并且灯L2两端电压为8V
【答案】A
【知识点】电压的测量及电压表的使用；串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】对各个选项中的故障进行分析，哪个现象与题目描述一致，哪个就是正确选项。
【解答】根据甲图可知，两个灯泡串联，电压表V1测总电压，V2测灯泡L2的电压。
A.如果过L1短路，那么只有灯泡L2接入电路，此时两个电压表的示数都等于电源电压，故A符合题意；
B.如果灯泡L2短路，那么电压表同时被短路，它的示数为零，故B不合题意；
如果电路完好，那么电压表V1的示数肯定大于V2的示数，此时电压选择大量程0~15V，根据图乙可知，此时V1的示数为10V；V2选择小量程0~3V，示数为2V，那么灯泡L1的电压为：U1=U总-U2=10V-2V=8V，故C错误；
灯泡L2的电压就是电压表V2的示数，也就是2V，故D错误。
故选A。
4．（2020八上·婺城期中）如图所示，电源电压为9V，开关S闭合，灯泡L1、L2均发光，且L1比L2亮，其中电压表V2示数为3V。则电压表V1示数为（ ）
A．3V B．6V C．4.5V D．9V
【答案】A
【知识点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】电压表与哪个用电器并联，它就测哪个用电器的电压，据此分析判断。
【解答】根据图片可知，灯泡L1和L2串联，电压表V1和V2都测灯泡L2的电压；
因为电压表V2的示数为3V，
所以电压表V1的示数为3V。
故选A。
5．（第四章复习题）如图所示，电流表和电压表的示数分别为（ ）
A．0.48安，4.5伏 B．0.24安，4.5伏
C．2.4安，0.9伏 D．4.5安，0.48伏
【答案】A
【知识点】电流的测量及电流表的使用；电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】根据图片确定电表的量程和分度值，然后根据指针的位置读出示数。
【解答】根据左图可知，电流表选择量程0~0.6A，分度值为0.02A，那么示数为：0.4A+0.02A×4=0.48A；
根据右图可知，电压表选择量程0~15V，分度值为0.5V，那么示数为：5V-0.5V=4.5V。
故选A。
6．（第7节电路分析与应用(二)）如图所示，A、B两导体用同种材料制成，粗细相同，但A导体比B导体长，通过它们的电流分别为IA，IB，A、B两导体两端的电压分别为UA、UB，则下列关于两导体电流、电压关系的表述正确的是（ ）。
A．UA=UB，IA=IB B．UAC．UA>UB，IA=lB D．UA=UB，IA【答案】D
【知识点】串、并联电路的电流特点；串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】首先根据导体电阻的影响因素判断两段电阻的大小，然后根据并联电路的电压特点分析电压的大小，最后根据比较通过它们的电流大小。
【解答】根据图片可知，导体A和B并联。
根据并联电路中总电压等于各支路两端电压的规律可知：UA=UB；
导体的电阻与长度成正比，因此同种材料制成的粗细相同的导体A比B长，那么电阻RA>RB；
根据公式可知，当电压相同时，通过导体的电流与电阻成反比；
因此通过它们的电流IA故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
7．（第7节电路分析与应用(二)）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S由断开到闭合时，下列说法正确的是（ ）。
A．电流表的示数减小，电压表的示数不变
B．电流表的示数增大，电压表的示数增大
C．电流表的示数减小，电压表的示数减小
D．电流表的示数不变，电压表的示数不变
【答案】D
【知识点】串、并联电路的电流特点；串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】首先根据开关的闭合或断开分析串并联关系，然后确定电表所测的物理量，最后根据欧姆定律结合串并联电路的电压、电流和电阻规律分析判断即可。
【解答】根据电路图可知，当开关S断开时，只有电阻R2工作，此时电流表测通过R2的电流，电压表测电源电压；
当开关S闭合后，电阻R1与R2并联，电流表仍然只测通过R2的电流，因此电流表的示数保持不变。此时电压表仍然测电源电压，因此电压表的示数保持不变。
故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
8．（第5节电压的测量）用电压表测量电压时，发现指针偏到零刻度的左侧了，其原因是（ ）。
A．电压表的正、负接线柱接反了
B．电压表的量程太大了
C．电压表的量程太小了
D．电压表未经用电器直接接在电源两端
【答案】A
【知识点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】根据电压表的使用规律分析判断。
【解答】电压表测量电压时，发现指针偏到零刻度的左侧了，其原因是电压表的正、负接线柱接反了，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
9．（第5节电压的测量）如图所示电路，电压表所测电压是（ ）。
A．红灯两端的电压 B．绿灯两端的电压
C．红灯和绿灯的总电压 D．电源的电压
【答案】B
【知识点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】电压表与谁并联，它就是测谁的电压。
【解答】如下图所示，
电压表并联在绿灯的两端，测绿灯的电压，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
10．（第5节电压的测量）下列说法不正确的是（ ）。
A．电路中有电源就一定有电流
B．电压为电荷的定向移动提供“动力”
C．电源为电路提供电压
D．电路中有电流则电路两端一定有电压
【答案】A
【知识点】基本电路与电路图；电压
【解析】【分析】根据有关电压和电源的知识分析判断。
【解答】A.电路中产生电流的条件：①有电源；②有通路，故A错误符合题意；
B.电压为电荷的定向移动提供“动力”，故B正确不合题意；
C.电源为电路提供电压，故C正确不合题意；
D.电路中有电流则电路两端一定有电压，故D正确不合题意。
故选A。
11．（2021八上·淳安期末）在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片， 即为番茄电池。将铜片、锌片与电压表相连， 如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．锌片是番茄电池的正极
B．如图所示的电压值为 4V
C．可以将电压表直接接在该番茄电池的两端测量电压
D．为提倡节约，制作电池后的番茄作为蔬菜食用
【答案】C
【知识点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】（1）根据电压表的使用方法判断；
（2）根据电压表的示数判断；
（3）根据电压表的使用方法分析；
（4）从食品安全的角度分析。
【解答】A.根据图片可知，锌片与电压表的“-”接线柱相连，因此锌片为番茄电池的负极，故A错误；
B.选择的量程为0~3V，分度值为0.1V，则示数为0.8V，故B错误；
C.电压表可以直接接在电源上测量电压，故C正确；
D.实验中，番茄内部已经发生了化学反应，生成了有毒物质，不能再继续使用，故D错误。
故选C。
12．（2022八上·临海期末）如图所示，当开关闭合时各电表都有示数。当开关断开后，下列电表仍有示数的是 （ ）
A．A1 B．A2 C．V1 D．V2
【答案】C
【知识点】电流的测量及电流表的使用；电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】根据电路图确定电器元件的串并联关系，以及电表所测的物理量，然后对断开开关后的情况进行分析即可。
【解答】根据图片可知，电流A1和A2都测电路的总电流，电压表V2测定值电阻两端的电压，V1测电源电压。当开关断开后，通过两个电流表和V2的电流被切断，因此它们的示数都是零，而V1不受影响，因此仍有示数的是V1。
故选C。
13．（2022八上·衢江期末）如图所示，开关闭合后，电压表所测的是（ ）
A．电源电压 B．灯L1两端的电压
C．灯L2两端的电压 D．灯L1与L2两端的电压
【答案】C
【知识点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】根据电压表的使用方法判断。
【解答】电压表与哪个用电器并联，它就测哪个用电器的电压。根据图片可知，电压表与灯泡L2并联，因此测灯泡L2两端的电压，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
14．（2021八上·吴兴期末）用如图所示电路探究串联电路的电压规律，下列说法正确的是（ ）
A．电压表不能直接测量电源电压
B．改变两个小灯泡的规格，重复实验，是为了减小实验误差
C．实验得到的结论为：串联电路电压处处相等
D．若测量L1两端电压，需将电压表并联在A、B两点间，且电压表正接线柱接A点
【答案】D
【知识点】串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】根据对串联电路电压规律的理解分析判断。
【解答】A.电压表可以直接测量电源电压，故A错误；
B.改变两个小灯泡的规格，重复实验，是为了得到电压的规律，故B错误；
C.实验得到的结论为：在串联电路中，总电压等于各处电压之和，故C错误；
D.若测量L1两端电压，需将电压表并联在A、B两点间，且电压表正接线柱接A点，故D正确。
故选D。
15．（2021八上·柯桥月考）在科学实验中，有许多涉及操作上的“先后”问题，下列描述中最恰当的是（ ）
A．在搭建蒸发装置时，先放置酒精灯，后固定铁圈的位置并放上蒸发皿
B．在电学实验中，为保护电路，先闭合开关，后将滑动变阻器移到阻值最大处
C．粗盐提纯时，先用酒精灯将蒸发皿中的溶剂全部蒸干，后熄灭酒精灯停止加热
D．用电压表测电压的实验中，先用电压表的小量程试触，若指针偏转太大，后换用大量程
【答案】A
【知识点】电压的测量及电压表的使用；蒸发操作与粗盐提纯
【解析】【分析】根据实验操作的基本规范分析判断。
【解答】A.在搭建蒸发装置时，先放置酒精灯，后固定铁圈的位置并放上蒸发皿，故A正确；
B.在电学实验中，为保护电路，先将滑动变阻器移到阻值最大处，再闭合开关，故B错误；
C.粗盐提纯时，应该先熄灭酒精灯停止加热 ，再用酒精灯将蒸发皿中的溶剂全部蒸干，故C错误；
D.用电压表测电压的实验中，先用电压表的大量程试触，若指针偏转太小，后换用小量程，故D错误。
故选A。
二、填空题
16．（2021八上·兰溪月考）两只水果点亮了一只小灯泡(如图)，此时水果是这个电路里的 。 (选填“用电器”或“电源”)，若小灯泡灯丝断了，则小灯泡不发光，此时水果电池的正负极之间 (选填“有”或“没有”)电压。
【答案】电源；有
【知识点】基本电路与电路图；电压
【解析】【分析】电路基本构造：电源，导线，开关，用电器；电池具有电能，为用电器提供电能；开关闭合时，电路中就会有电流，这样的电路叫做通路，也叫做闭合电路 ；开关断开，或电路中某一部分断开时，电路中不再有电流，这样的电路叫做开路。
【解答】水果点亮了灯泡，为灯泡提高电能，故属于电源；灯泡灯丝断，属于断路，但是水果电池本身就含有电压。
故答案为：电源，有。
17．（2020八上·西湖期末）如图是电阻A和B的I--U图像。若把二者并联后接入电路中，当通过电阻B的电流是0.3A时，通过电阻A电流是 A。若把二者串联后接入某电源两端，当通过电阻的电流为0.2A，该电源的电压是 V.
【答案】0.6；3.0
【知识点】串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】（1）并联电路中，总电压与各支路两端电压相等。首先根据UA=UB计算出A的电压，再根据图像确定此时通过A的电流；
（2）串联电路中，各处电流都相等。根据图像确定电流为0.2A时，A和B两端的电压，然后根据U总=UA+UB计算即可。
【解答】（1）根据图像可知，当通过电阻B的电流为0.3A时，它两端的电压为3V；
那么电阻A两端的电压为：UA=UB=3V；
根据图像可知，当A两端的电压为3V时，通过A的电流为0.6A。
（2）当电流为0.2A时，A的电压为1V，B的电压为2V；
当两个电阻串联时，总电压为：U总=UA+UB=1V+2V=3V。
18．（2020八上·拱墅月考）如图甲，当开关S闭合时，两电压表指针偏转情况均如图乙，则电阻R1两端的电压是 V，R1、R2的阻值之比是 。
【答案】6；4：1
【知识点】电压的测量及电压表的使用；串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】首先根据甲图确定两个电阻的串并联关系，然后确定两个电压表所测量的电压值，并比较它们的大小，接下来根据乙图读出两个电压表的示数。根据串联电路的电压规律计算出两个电阻两端的电压值，最后根据“串联电路电压与电阻成正比”的规律计算出电阻之比。
【解答】根据甲图可知，电阻R1、R2串联，电压表V2测R2的电压，V1测总电压。
根据串联电路的电压规律可知，V1的示数肯定大于V2的示数。
根据乙图可知，当选用0~3V的量程时，分度值为0.1V，读数为1.5V；
当选用0~15V的量程时，分度值为0.5V，读数为7.5V；
那么V1的示数7.5V，V2的示数1.5V；
即电阻R2的电压1.5V，而R1的电压为：U1=U总-U2=7.5V-1.5V=6V。
根据“串联电路电压与电阻成正比”的规律得到：
。
19．（2020八上·缙云期末）概念图能清晰地反映概念之间的联系，如图
1 表示电路中部分概念的相互联系。
（1）闭合开关 ，会使图 2 电路形成图 1 中的 A 状态；
（2）图 3 充电宝内部单节锂电芯的输出电压为 3V～5V，如果电芯串联，则输出电压成 倍增加；如果电芯并联，则输出电压不变。在保障输出电压 3V～5V
不变时，为了增 加充电宝储电能量，通常将多节锂电芯连接在一起，则其连接方式是 。
【答案】（1）S1和S2
（2）并联
【知识点】基本电路与电路图；串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】（1）电路可以分为通路、开路和短路。当电流从正极到负极不经过用电器时，这种情况叫短路，据此判断图2中开关的关闭情况。
（2）根据串并联电路的电压特点分析即可。
【解答】（1）根据图1可知，A处应该为短路。根据图2可知，当开关S1和S2都闭合时，电流从正极出发，不经过灯泡直接流回负极从而发生短路，如下图所示：
（2）单节电芯的电压为3V~5V，而多节电芯的输出电压还是3V~5V保持不变，根据“并联电路中，总电压与各支路两端电压相等”可知，连接方式为并联。
20．（2020八上·杭州月考）杭州某些路口装有语音自动提示系统，其工作过程是一旦行人或骑车者在闯红灯时，摄像头即拍下照片，然后将信号传输到语音提示系统，发出声音，提醒行人或骑车者。
（1）摄像头工作原理与人眼相似，相当于一个 透镜；
（2）行人一听到语音提示立即退回，这种应答性反应的过程叫做 。
（3）如图1所示的电路中，当开关闭合后发现，电流表指针向左偏转（如图2所示），产生故障的原因可能是 ，排除故障后闭合开关，电流表的指针偏转如图3所示，电流表的示数为 ，电流表测量的是通过 （选填“电源”、“L1”或“L2”）的电流。
【答案】（1）凸
（2）条件反射
（3）电流表的正负接线柱接反了；0.28A；L2
【知识点】非条件反射和条件反射；凸透镜成像的应用；电压的测量及电压表的使用；串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】（1）摄像机是利用凸透镜成像的原理制成的。
（2）非条件反射是一生下来就有的先天性的反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢如脊髓或脑干参与即可完成；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，它是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在神经系统的最高级中枢即大脑皮层的参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。
（3）电流表的正负接线柱反接时，指针会发生反偏；当量程选择过小时，电流表会偏转程度过大。电流表和电压表在读数时，要先看清量程和分度值，再根据指针位置读取示数。
【解答】（1）摄像机的镜头相当于一个凸透镜，当物体位于其二倍焦距以外时，物体在凸透镜中成倒立缩小的实像，因此其成像情况与照相机相似。
（2）行人一听到语音提示立即退回，这是一种人在出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，故这种应答性反应的过程叫做条件反射。
（3）电流表的正负接线柱反接时， 故图2电流表指针向左偏转， 电流表的指针偏转如图3所示，电流表的示数为0.28A， 电流表与L2串联，因此电流表测量的是通过L2的电流。
故答案为：（1）凸透镜（2）条件反射（3）电流表的正负接线柱接反了；0.28A；L2
21．（第7节电路分析与应用(一)）如图所示是验证串联电路中各导体两端的电压与总电压之间关系的实验。
（1）在图甲中，应把电压表分别接在 ， 和 两点之间进行测量，观察它们之间的电压有什么关系。
（2）直接在图甲中画出用电压表测量A、C间电压的电路图，并用笔画线表示导线连接图乙中的实物。
（3）换用另外两个不同规格的小灯泡重新实验。如果电源的电压为4.5伏，灯L1两端的电压为2.5伏，灯L2两端的电压为 。
【答案】（1）A、B；B、C；A、C
（2）
（3）2伏
【知识点】实物的电路连接；串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】（1）当电压表接在A、B两点之间时，测灯泡L1的电压；当电压表接在B、C两点之间时，测灯泡L2的电压；当电压表接在A、C两点间时，测总电压，分析这三个电压的关系就能达到探究目的。
（2）根据电路图连接实物图时，不但要保持串并联关系一致，还要保证元件的先后顺序一致，据此作图；
（3）根据串联电路的电压特点U总=U1+U2计算即可。
【解答】（1）在图甲中，应把电压表分别接在A、B，B、C和 A、C两点之间进行测量，观察它们之间的电压有什么关系。
（2）根据甲图可知，电流从正极出发，依次经过灯泡开关、L2、L1、然后回到电源负极，最后将电压表并联在A、C之间，注意电压表的“-”接线柱接A点，而“3V”的接线柱接C点，如下图所示：
（3）灯泡L2两端的电压为：U2=U总-U1=4.5V-2.5V=2V。
22．（第7节电路分析与应用(一)）下面是某同学对串联电路电压规律的探究过程，回答下列问题。
猜想与假设：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。
进行实验：①按图示电路图连接电路；②闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；③在测L2两的电压时，某同学为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B点不动，只断开A点，并改接到C点上；④测出B ，C间的电压。
（1）在连接导线时，开关必须 。
（2）他用上面的方法能否测出L2两端的电压？ 。为什么？ 。
（3）改进方法后，记录实验数据如右表。他分析数据后得出结论：申联电路总电压不等于各用电器两端的电压之和。他收集到的证据是否支持他的猜想？ 。这个实验在设计方案上还存在的不足之处是 (写出一条)。
UAB/伏 UBC/伏 UAC/伏
2.4 1.4 3.75
【答案】（1）断开
（2）不能；电压表的正负接线柱接反了
（3）支持；他只做了一次实验，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论具有偶然性，不能得出正确规律
【知识点】串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】（1）在连接电路时，为了防止电路时通时断，烧坏灯泡或电表，所以开关必须断开；
（2）电压表原来连接在A、B两点之间测L1的电压，那么接A的肯定为“-”接线柱，接B的肯定是“+”接线柱。如果B点不动，而将A端直接挪到C点，那么电压表的“-”接线柱就与电源的正极相连，指针反向偏转，可能会烧坏电压表。
（3）在实际测量过程中，测量出的数据肯定会存在些许的误差，2.4+1.4=3.8V≈3.75V，因此可以说明串联电路的电压特点。但是由于实验次数太少，收集到的数据太少，因此得到的结论会具有偶然性，有时甚至不能找到正确的规律。
【解答】（1）在连接导线时，开关必须断开。
（2）他用上面的方法不能测出L2两端的电压，因为电压表的正负接线柱接反了；
（3）它收集到的证据支持它的猜想，设计方案上的不足之处为：他只做了一次实验，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论具有偶然性，不能得出正确规律。
23．（第5节电压的测量）如图所示的电路中，图甲中电压表测量的是 的电压，图乙中电压表测量的是 的电压。
【答案】L2；L3
【知识点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】电压表与谁并联，它就测谁的电压。
【解答】如下图所示，电压表与灯泡L2并联，测灯泡L2的电压；
根据乙图可知，电压表与灯泡L3并联，测灯泡L3的电压。
24．（第5节电压的测量）观察图中的电压表，回答下列问题。
（1）如图甲所示的电压表，应该与被测用电器 联， 接线柱与电源正极相连， 接线柱与电源负极相连，该电压表的两个量程分别为 、 。
（2）测量3节干电池串联后的电压时，电压表应选用图 连接方式测量。
（3）读出图中电表对应的示数：甲： ；乙： ；丙： 。
【答案】（1）并；“3”；“-”；0~3伏；0~15伏
（2）乙
（3）2伏；12.5伏；0.5伏
【知识点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】（1）根据电压表的使用方法和图甲分析解答；
（2）每节干电池电压为1.5V，根据U总=nU计算出三节干电池串联的总电压，然后与电压表的量程进行比较即可。
（3）根据图片确定电压表的量程和分度值，然后根据指针的位置读数。
【解答】（1）如图甲所示的电压表，应该与被测用电器并联，“3”接线柱与电源正极相连，“-”接线柱与电源负极相连，该电压表的两个量程分别为0~3伏、0~15伏。
（2）三节干电池串联的总电压为：U总=nU=1.5V×3=4.5V。因为3V<4.5V<15V，所以电压表选择量程0~15V量程，即选择图乙的连接方式。
（3）根据甲图可知，选择量程0~3V，分度值为0.1V，示数为2V；
根据乙图可知，选择量程0~15V，分度值为0.5V，示数为12.5V；
根据丙图可知，选择量程0~3V，分度值为0.1V，示数为0.5V。
25．（第5节电压的测量）有一只小灯泡在2.5伏电压下能正常工作， 若把它接在一个2伏的蓄电池上工作，则发光亮度比正常时要 ；若把它接在两节干电池串联而成的电源上，则发光亮度比正常时要 。
【答案】暗；亮
【知识点】电压
【解析】【分析】如果实际电压高于额定电压，那么灯泡较亮；如果实际电压低于额定电压，那么灯泡较暗，据此分析解答。
【解答】有一只小灯泡在2.5伏电压下能正常工作， 若把它接在一个2伏的蓄电池上工作，则发光亮度比正常时要暗；若把它接在两节干电池（3V）串联而成的电源上，则发光亮度比正常时要亮。
三、实验探究题
26．（2020八上·滨江期末）在“探究影响导体电阻大小因素”的实验中，取两根材料不同、横截面积相同的金属丝a、b，连接成如图甲的实验电路，O、M分别是金属丝a、b的端点，P是金属丝上可移动的接触点。在实验过程中，电流表示数始终为I＝1.25A．电压表示数U随OP间距离x的变化如表：
x/mm 600 700 800 900 1000 1200 1400 1600 1800 2000
U/A 4.50 5.00 5.50 6.00 6.75 7.00 7.25 7.50 7.75
（1）当OP＝1000mm时，电压表的示数如图乙，请在表格处填上此时的U值 。
（2）实验可得到的结论是：①导体的电阻大小与导体材料有关；② 。
【答案】（1）6.50
（2）导体电阻大小与导体长度有关
【知识点】电压的测量及电压表的使用；影响电阻大小的因素
【解析】【分析】（1）根据图片乙确定电压表的量程和分度值，然后根据指针的位置读数；
（2）根据表格中前5列数据分析电阻大小的影响因素。
【解答】（1）根据图乙可知，电压表的量程为0~15V，分度值为0.5V，那么电压表的示数为6.50V；
（2）根据表格中前5列数据可知，当导体的材料相同时，导体的长度越大，电阻越大，那么得到结论：导体电阻的大小与长度有关。
27．（2020八上·余杭月考）小徐和小静探究“并联电路电压的关系”时，小徐先按图甲所示电路图连接图乙所示的实物图（电压表尚未连接）。
（1）小静一眼就看出了小徐连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现 （选填“断路”或“短路”）现象，小灯泡L1、L2都不会亮，还可能造成滑动变阻器被损坏。
（2）小静只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端，就使电路连接正确了。她的做法可能是 （写出一种即可）。
（3）在电路中串联滑动变阻器的作用是 ，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于 端（选填“左”或“右”），该实验的结论是 。
【答案】（1）短路
（2）可将①的一端从接线柱C改接到D或将导线②的一端从接线柱A改接到B
（3）移动滑动变阻器滑片，改变灯泡两端电压；左；并联电路各支路电压相同且等于电源电压
【知识点】串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】（1）电流从正极到负极的过程中，没有经过用电器，就会发生短路。发生短路时，电流很大，非常容易烧坏电源；
（2）调整导线后，只要保证每条通路上都有灯泡，那么电路就能正常工作，据此分析；
（3）探究“并联电路电压的关系”时，需要改变灯泡两端的电压反复完成多组实验，从而收集多组数据，找到客观准确的规律，据此分析变阻器的作用。
在闭合开关前，为了防止电流过大烧坏用电器，变阻器的滑片要调到阻值最大的一端。
根据并联电路的电压规律解答即可。
【解答】（1）如下图所示，如果直接闭合开关，那么电流不经过两个灯泡，而是直接由正极流回负极，从而发生短路现象；
（2）观察发现，只要将将①的一端从接线柱C改接到D或将导线②的一端从接线柱A改接到B，就能保证每条通路上都有一个灯泡，从而使电路正常工作，如下图所示：
或
（3）在电路中串联滑动变阻器的作用是移动滑动变阻器滑片，改变灯泡两端电压，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于左端，该实验的结论是：并联电路各支路电压相同且等于电源电压。
28．（浙教版科学八年级上学期4.5电压的测量（第2课时））实验小组完成了“探究串联电路电压规律”的实验后，得到“电源两端电压总大于各用电器两端电压之和”的结论，这与之前“电源两端电压等于各用电器两端电压之和”的猜想不符。老师引导同学们用如图甲所示的电路继续进行了深入探究：
（1）测量电源及灯泡两端电压。电压表接在CD两点，是为了测量灯泡 的电压，闭合开关，电压表的示数（如图乙所示）是 V。
（2）测量电路中导线的电压。测出导线BC间的电压大约为0.05V，由此得知导线分压可能是造成结论与猜想不符的原因。为了能更明显地观察到导线分压的现象，应选择较 （选填：“粗”或“细”）的导线，原因是 。
（3）完成以上步骤后，他们准备测量开关两端的电压，你认为这一步骤是否有必要，理由是 。
【答案】（1）L1；1.7
（2）细；在长度和材料相同时，横截面积越小电阻越大，分压大，更容易观察到实验现象
（3）有必要，开关容易接触不良，造成电阻变大，分压增多。
【知识点】串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】（1）电压表与哪个用电器并联，它就测哪个用电器的电压。根据乙图确定电压表选择的量程和分度值，然后根据指针的位置读数；
（2）根据公式U=IR可知，当电流相同时，电阻越大，它两端的电压越大，因此要更明显的观察到导线分压，就必须增大导线的电阻，根据电阻和横截面积的关系进行分析即可；
（3）开关本身有电阻，而且由于长期打开和闭合，开关可能会接触不良，从而使电阻增大，分担的电压增多，据此分析即可。
【解答】（1）根据甲图可知，将电压表接在CD两点，那么它就与灯泡L1并联，即测量灯泡L1的电压。根据乙图可知，电压表选择量程0~3V，分度值为0.1V，那么电压表的示数为：1V+0.1V×7=1.7V。
（2）为了能更明显地观察到导线分压的现象，应选择较细的导线，原因是：在长度和材料相同时，横截面积越小电阻越大，分压大，更容易观察到实验现象。
（3）完成以上步骤后，他们准备测量开关两端的电压，我认为这一步骤是否有必要，理由是：有必要，开关容易接触不良，造成电阻变大，分压增多。
29．（浙教版科学八年级上学期4.5电压的测量（第2课时））在“探究串联电路电压的特点”活动中。
（1）如图所示连接电路时，至少需要 根导线；实验中应选择规格 （相同/不同）的小灯泡。
（2）在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是 （填出一种即可）。
（3）小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压？ ，理由是 。
（4）小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价： ，改进方法是 。
UAB/V UBC/V UAC/V
2.4 1.4 3.8
【答案】（1）6；不同
（2）L2断路
（3）不能；正负接线柱反接了
（4）一次实验具有偶然性；更换规格不同的灯泡进行多次实验
【知识点】串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】（1）串联时，每两个用电器之间需要1根导线；并联时，每两个之间需要2根，据此推算需要导线的条数。为了避免数据的特殊性对实验结论的影响，我们应该选择规格不同的灯泡完成实验；
（2）电压表的示数为零，可能为：①电压表损坏或接线不良；②电压表被短路；③电路中其它部分存在断路；
（3）在使用电压表时必须“正进负出”，注意分析电压表的接线柱连接是否正确；
（4）在科学研究中，往往需要换用不同的实验器材，通过反复实验得到多组实验数据，这样分析得出的结论会更加客观，准确，避免偶然性。
【解答】（1）如图所示连接电路时，至少需要6根导线；实验中应选择规格不同的小灯泡。
（2）在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是L2断路。
（3）根据图片可知，电压表的A端与电源正极相连，应该是“+”接线柱。如果将A点与C点相连，那么“+”接线柱就与电源负极相连，因此不能侧测L2的电压，理由是：正负接线柱反接了。
（4）我对小明的做法的评价是：一次实验具有偶然性；改进方法是：更换规格不同的灯泡进行多次实验。
30．（浙教版科学八年级上学期4.5电压的测量（第2课时））在探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”时，小明同学想用图甲中的器材组成电路，其中一个电压表测量电源两端的电压、一个电压表测量某一个灯泡两端的电压，请你帮助他完成下述工作（电源电压不超过3V）。
（1）在方框内画出电路图；
（2）用笔画线表示导线，将实物图连成实验电路；
（3）正确操作后，测量电源两端电压和灯泡两端电压的两电压表示数分别如图丙a、b所示，则电源两端的电压为 V，被直接测量的灯泡两端的电压为 V。
（4）由串联电路中用电器两端电压与电源两端电压的关系得：另一个灯泡两端的电压为 V。
【答案】（1）
（2）
（3）2.8；1.6
（4）1.2
【知识点】基本电路与电路图；实物的电路连接；串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】（1）在画电路图时，可以使用“补充法”，即先画出一个只有电源和两个灯泡的简单电路，作为框架，然后根据开关、电压表或电流表等的控制作用，确定好位置后补充进去即可；
（2）根据电路图连接实物图时，首先根据电路图连接好一条通路，然后确定分流点和汇流点，最后将剩余的部分补充进入即可；
（3）根据丙图确定电压表的量程和分度值，然后根据指针的位置读数即可；
（4）根据串联电路总电压等于各处电压之和计算即可。
【解答】（1）①两个灯泡串联，即从电源正极开始，依次连接两个灯泡，最后连接到负极上；
②开关控制两个灯泡，即与灯泡串联，将其接在正极和右边灯泡之间即可；
③一个电压表测总电压，那么将电压表并联在电源和开关两端即可；
④一个电压表测一个灯泡电压，那么将这个电压表并联在右边灯泡两侧即可，如下图所示：
（2）①根据电路图可知，电流从正极出发，依次经过开关S、两个灯泡流会负极；
②分流点在开关S和右边灯泡之间，汇流点在负极和左边灯泡之间，在实物图中找到这两个接线柱，将一个电压表接在这两点之间；
③分流点在右边灯泡与开关之间，汇流点在两个灯泡之间，将另一个电压表连接在这两点之间即可。
如下图所示：
（3）根据丙中的a图可知，电压表选择0~3V量程，分度值为0.1V，那么电源电压为：2V+0.1V×8=2.8V；
根据b图可知，电压表选择量程0~3V量程，分度值为0.1V，那么灯泡的电压为：1.5V+0.1V=1.6V；
（4）另一个灯泡的电压为：U2=U总-U1=2.8V-1.6V=1.2V。
31．（浙教版科学八年级上学期4.5电压的测量（第2课时））小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，都设计了如图甲所示的电路。
（1）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是 。
（2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障可能是 （写出一种即可）。
（3）排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在下表中。
UAB/V UBC/V UAC/V
1.4 1.4 2.8
①分析实验数据得出两个实验结论：①串联电路两端的电压 各部分电路两端电压之和：
②串联电路中，各部分电路两端电压相等。
（4）实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是 ，另外，小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是 。
（5）小明和小华还进行了深入交流，为了节省时间，利用原来的电路图，在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这个方法 （选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，理由是 。
【答案】（1）对电压表进行调零
（2）L2断路（或L1短路）
（3）等于
（4）选用相同规格的灯泡做实验；只测出了一组实验数据，实验次数太少，得出的实验结论具有偶然性和片面性
（5）不能；电压表的正负接线柱接反了
【知识点】串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】（1）在使用电压表之前，要观察它的指针是否指零。如果不指零，那么就要进行调零；
（2）电压表没有示数，可能是它被短路，也可能是电路中根本就没有电流产生，即灯泡L2发生断路；
（3）①将前面两个电压相加，然后与总电压进行比较即可；
（4）在串联电路中，电压的分配与电阻成正比；如果两个灯泡的规格相同，即电阻相同，那么它们两端的电压就相等。为了使得到的结论更客观，准确，往往需要换用不同的实验器材反复进行实验，通过大量的数据分析，从而避免偶然性；
（5）在使用电压表使，必须使“+”接线柱接电源正极，“-”接线柱接电源负极，据此分析即可。
【解答】（1）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是：对电压表进行调零。
（2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障可能是：L2断路（或L1短路）。
（3）①将前面两个数据相加得到：1.4V+1.4V=2.8V，因此得到结论：串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压之和：
（4）实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是：选用相同规格的灯泡做实验，另外，小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是：只测出了一组实验数据，实验次数太少，得出的实验结论具有偶然性和片面性。
（5）根据甲图可知，电压表的A端与电源正极相连，肯定是“+”接线柱。如果将A与C点相接，那么“+”接线柱就与电源负极相连，因此这个方法是不能测量L2的电压的，理由是：电压表的正负接线柱接反了。
四、解答题
32．（2020八上·余杭月考）如所示电路中，已知电源的电压为9V，电压表V1的示数是4V，V2的示数是8V，请你计算灯泡L2两端的电压为多少伏？
【答案】根据图片可知，三个灯泡串联，电压表V1测L1和L2的电压，电压表V2测灯泡L2和L3的电压，
那么得到：4V=U1+U2①；
8V=U2+U3②；
根据串联电路的总电压等于各处电压之和得到：9V=U1+U2+U3③；
将①+②-③得到：L2两端的电压U2=3V。
【知识点】串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】首先判断电压表所测的电压值，然后根据串联电路的电压规律分别列出方程式，最后联立求解即可。
33．（浙教版科学八年级上学期4.2电流的测量（第1课时））如图所示，要测量干路和支路的电流及灯泡两端的电压，在空白处标出电流表或电压表，并标出电表的正、负接线柱。
【答案】解：如图所示：
【知识点】电流的测量及电流表的使用；电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】根据电压表和电流表的串并联关系分析即可。
【解答】根据电路图可知，与灯泡L1并联的肯定是电压表，左边与灯泡L1串联的肯定是电流表；在干路上与两个灯泡串联的肯定是电流表，如下图所示：
34．（2019八上·仙居期中）阅读下面有关“二极管”的短文，回答相关问题：
电子线路中有一种常用的器材叫二极管，在电路图中的符号如图所示．它在电路中的作用是：当电流从“＋”极端流入时，二极管对电流的阻碍作用很小，相当于一个阻值很小的电阻，此时二极管可视为一段导线；当电流从“－”极端流入时，二极管相当于一个阻值很大的电阻，使电流几乎不能通过它，即电流几乎为零，此时二极管可视为绝缘体．
因此，二极管可以视为—个由电流方向控制的开关，当电流从“＋”极端流入时，相当于开关闭合，当电流从“－”极端流入时，相当于开关断开．
此外，二极管还有许多用途，比如：整流、限幅、续流、检波、阻尼、稳压等等．二极管种类有很多，按照所用的半导体材料，可分为锗二极管（Ge管）和硅二极管（Si管）．根据其不同用途，可分为检波二极管、整流二极管、稳压二极管、开关二极管、隔离二极管、肖特基二极管、发光二极管、硅功率开关二极管、旋转二极管等．按照管芯结构，又可分为点接触型二极管、面接触型二板管及平面型二极管．点接触型二极管是用一根很细的金属丝压在光洁的半导体晶片表面，通以脉冲电流，使触丝一端与晶片牢固地烧结在一起，形成一个“PN结”．由于是点接触，只允许通过较小的电流（不超过几十毫安），适用于高频小电流电路，如收音机的检波等．面接触型二极管的“PN结”面积较大，允许通过较大的电流（几安到几十安），主要用于把交流电变换成直流电的“整流”电路中．平面型二极管是一种特制的硅二极管，它不仅能通过较大的电流，而且性能稳定
可靠，多用于开关、脉冲及高频电路中．
（1）在如图电路中，当闭合开关S后，能亮的灯是 ．（选填“L1”或“L2”）
（2）如图所示，开关S是单刀双掷开关，当开关S接a端时，c、两点接通，c、b两点断开；当开关S接b端时，c、b两点接通，c、a两点断开．某同学按照如图所示电路图连接了电路，电路中两个电源两端电压均为3V不变，当S接a端时，电压表的示数为 V；当S接b端时，电压表的示数为 V．
（3）如图是小明设计的判断电源正负极的电路图，闭合开关S后，小灯泡发光，则A端是电源的 极．（选填“正”或“负”）
【答案】（1）L2
（2）3；0
（3）正
【知识点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】（1）根据“二极管可以视为一个由电流方向控制的开关，当电流从“+”极端流入时，相当于开关闭合，当电流从“-”极端流入时，相当于开关断开”分析即可；
（2）当电压表与导线并联时，因为导线电阻为0，所以它的示数为0；当电压表与很大的电阻并联时，它的示数接近电源电压；
（3）根据灯泡是否发光结合二极管判断电流方向，进而确定电源的正负极。
【解答】（1）根据图中可知，灯L1对应支路中的电流从“-”极端流入，相当于开关断开，所以它不发光；灯L2对应支路中电流从二极管“+”极端流入，“-”极端流出，相当于开关闭合，故灯L2能亮；
（2）当开关接a端时，电流从二极管“-”端流入，相当于断路，电压表测量电源两端电压为3V；当开关接b端时，电流从二极管“+”端流入，相当于开关闭合，电压表测量开关两端电压为0V．。
（3）开关闭合后，小灯泡发光，说明电流从二极管“+”极端流入，“-”极端流出，故A端是电源的正极。
35．（2018八上·杭州月考）在各电路图的A、B圆圈中填上适当的字母，表示不同的电表。
【答案】
【知识点】电流的测量及电流表的使用；电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】电压表与被测的用电器并联，电流表与被测的用电器串联，据此判断即可。
【解答】（1）A表与灯泡并联，那么它是电压表；B与灯泡串联，那么它是电流表；
（2）B与灯泡并联，是电压表；A与灯泡串联，是电流表；
（3）A表与灯泡并联，那么它是电压表；B与灯泡串联，那么它是电流表。如下图：
1 / 1浙教版科学八上4.5电压的测量 同步练习
一、单选题
1．（2020八上·青田期末）在如图所示的电路中，开关 S 闭合时，电压表 V 和 V1 的示数如图甲、乙所示。则下列说法正确的是（ ）
A．电源电压为 14 伏 B．电源电压为 7 伏
C．电阻 R 上电压为 3.6 伏 D．电阻 R 上电压为 2.4 伏
2．（2020八上·滨江期末）如图所示各电路图中，闭合开关后，电压表能测灯L1两端电压的是（ ）
A． B．
C． D．
3．（2020八上·余杭月考）小明按如图甲所示的电路进行实验，当开关闭合后，两只规格相同的电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，造成这一现象的原因是（ ）
A．可能是电路出现故障，灯L1短路
B．可能是电路出现故障，灯L2短路
C．可能电路各处完好，V1和V2所选量程不相同，并且灯L1两端电压为10V
D．可能电路各处完好，V1和V2所选量程不相同，并且灯L2两端电压为8V
4．（2020八上·婺城期中）如图所示，电源电压为9V，开关S闭合，灯泡L1、L2均发光，且L1比L2亮，其中电压表V2示数为3V。则电压表V1示数为（ ）
A．3V B．6V C．4.5V D．9V
5．（第四章复习题）如图所示，电流表和电压表的示数分别为（ ）
A．0.48安，4.5伏 B．0.24安，4.5伏
C．2.4安，0.9伏 D．4.5安，0.48伏
6．（第7节电路分析与应用(二)）如图所示，A、B两导体用同种材料制成，粗细相同，但A导体比B导体长，通过它们的电流分别为IA，IB，A、B两导体两端的电压分别为UA、UB，则下列关于两导体电流、电压关系的表述正确的是（ ）。
A．UA=UB，IA=IB B．UAC．UA>UB，IA=lB D．UA=UB，IA7．（第7节电路分析与应用(二)）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S由断开到闭合时，下列说法正确的是（ ）。
A．电流表的示数减小，电压表的示数不变
B．电流表的示数增大，电压表的示数增大
C．电流表的示数减小，电压表的示数减小
D．电流表的示数不变，电压表的示数不变
8．（第5节电压的测量）用电压表测量电压时，发现指针偏到零刻度的左侧了，其原因是（ ）。
A．电压表的正、负接线柱接反了
B．电压表的量程太大了
C．电压表的量程太小了
D．电压表未经用电器直接接在电源两端
9．（第5节电压的测量）如图所示电路，电压表所测电压是（ ）。
A．红灯两端的电压 B．绿灯两端的电压
C．红灯和绿灯的总电压 D．电源的电压
10．（第5节电压的测量）下列说法不正确的是（ ）。
A．电路中有电源就一定有电流
B．电压为电荷的定向移动提供“动力”
C．电源为电路提供电压
D．电路中有电流则电路两端一定有电压
11．（2021八上·淳安期末）在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片， 即为番茄电池。将铜片、锌片与电压表相连， 如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．锌片是番茄电池的正极
B．如图所示的电压值为 4V
C．可以将电压表直接接在该番茄电池的两端测量电压
D．为提倡节约，制作电池后的番茄作为蔬菜食用
12．（2022八上·临海期末）如图所示，当开关闭合时各电表都有示数。当开关断开后，下列电表仍有示数的是 （ ）
A．A1 B．A2 C．V1 D．V2
13．（2022八上·衢江期末）如图所示，开关闭合后，电压表所测的是（ ）
A．电源电压 B．灯L1两端的电压
C．灯L2两端的电压 D．灯L1与L2两端的电压
14．（2021八上·吴兴期末）用如图所示电路探究串联电路的电压规律，下列说法正确的是（ ）
A．电压表不能直接测量电源电压
B．改变两个小灯泡的规格，重复实验，是为了减小实验误差
C．实验得到的结论为：串联电路电压处处相等
D．若测量L1两端电压，需将电压表并联在A、B两点间，且电压表正接线柱接A点
15．（2021八上·柯桥月考）在科学实验中，有许多涉及操作上的“先后”问题，下列描述中最恰当的是（ ）
A．在搭建蒸发装置时，先放置酒精灯，后固定铁圈的位置并放上蒸发皿
B．在电学实验中，为保护电路，先闭合开关，后将滑动变阻器移到阻值最大处
C．粗盐提纯时，先用酒精灯将蒸发皿中的溶剂全部蒸干，后熄灭酒精灯停止加热
D．用电压表测电压的实验中，先用电压表的小量程试触，若指针偏转太大，后换用大量程
二、填空题
16．（2021八上·兰溪月考）两只水果点亮了一只小灯泡(如图)，此时水果是这个电路里的 。 (选填“用电器”或“电源”)，若小灯泡灯丝断了，则小灯泡不发光，此时水果电池的正负极之间 (选填“有”或“没有”)电压。
17．（2020八上·西湖期末）如图是电阻A和B的I--U图像。若把二者并联后接入电路中，当通过电阻B的电流是0.3A时，通过电阻A电流是 A。若把二者串联后接入某电源两端，当通过电阻的电流为0.2A，该电源的电压是 V.
18．（2020八上·拱墅月考）如图甲，当开关S闭合时，两电压表指针偏转情况均如图乙，则电阻R1两端的电压是 V，R1、R2的阻值之比是 。
19．（2020八上·缙云期末）概念图能清晰地反映概念之间的联系，如图
1 表示电路中部分概念的相互联系。
（1）闭合开关 ，会使图 2 电路形成图 1 中的 A 状态；
（2）图 3 充电宝内部单节锂电芯的输出电压为 3V～5V，如果电芯串联，则输出电压成 倍增加；如果电芯并联，则输出电压不变。在保障输出电压 3V～5V
不变时，为了增 加充电宝储电能量，通常将多节锂电芯连接在一起，则其连接方式是 。
20．（2020八上·杭州月考）杭州某些路口装有语音自动提示系统，其工作过程是一旦行人或骑车者在闯红灯时，摄像头即拍下照片，然后将信号传输到语音提示系统，发出声音，提醒行人或骑车者。
（1）摄像头工作原理与人眼相似，相当于一个 透镜；
（2）行人一听到语音提示立即退回，这种应答性反应的过程叫做 。
（3）如图1所示的电路中，当开关闭合后发现，电流表指针向左偏转（如图2所示），产生故障的原因可能是 ，排除故障后闭合开关，电流表的指针偏转如图3所示，电流表的示数为 ，电流表测量的是通过 （选填“电源”、“L1”或“L2”）的电流。
21．（第7节电路分析与应用(一)）如图所示是验证串联电路中各导体两端的电压与总电压之间关系的实验。
（1）在图甲中，应把电压表分别接在 ， 和 两点之间进行测量，观察它们之间的电压有什么关系。
（2）直接在图甲中画出用电压表测量A、C间电压的电路图，并用笔画线表示导线连接图乙中的实物。
（3）换用另外两个不同规格的小灯泡重新实验。如果电源的电压为4.5伏，灯L1两端的电压为2.5伏，灯L2两端的电压为 。
22．（第7节电路分析与应用(一)）下面是某同学对串联电路电压规律的探究过程，回答下列问题。
猜想与假设：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。
进行实验：①按图示电路图连接电路；②闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；③在测L2两的电压时，某同学为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B点不动，只断开A点，并改接到C点上；④测出B ，C间的电压。
（1）在连接导线时，开关必须 。
（2）他用上面的方法能否测出L2两端的电压？ 。为什么？ 。
（3）改进方法后，记录实验数据如右表。他分析数据后得出结论：申联电路总电压不等于各用电器两端的电压之和。他收集到的证据是否支持他的猜想？ 。这个实验在设计方案上还存在的不足之处是 (写出一条)。
UAB/伏 UBC/伏 UAC/伏
2.4 1.4 3.75
23．（第5节电压的测量）如图所示的电路中，图甲中电压表测量的是 的电压，图乙中电压表测量的是 的电压。
24．（第5节电压的测量）观察图中的电压表，回答下列问题。
（1）如图甲所示的电压表，应该与被测用电器 联， 接线柱与电源正极相连， 接线柱与电源负极相连，该电压表的两个量程分别为 、 。
（2）测量3节干电池串联后的电压时，电压表应选用图 连接方式测量。
（3）读出图中电表对应的示数：甲： ；乙： ；丙： 。
25．（第5节电压的测量）有一只小灯泡在2.5伏电压下能正常工作， 若把它接在一个2伏的蓄电池上工作，则发光亮度比正常时要 ；若把它接在两节干电池串联而成的电源上，则发光亮度比正常时要 。
三、实验探究题
26．（2020八上·滨江期末）在“探究影响导体电阻大小因素”的实验中，取两根材料不同、横截面积相同的金属丝a、b，连接成如图甲的实验电路，O、M分别是金属丝a、b的端点，P是金属丝上可移动的接触点。在实验过程中，电流表示数始终为I＝1.25A．电压表示数U随OP间距离x的变化如表：
x/mm 600 700 800 900 1000 1200 1400 1600 1800 2000
U/A 4.50 5.00 5.50 6.00 6.75 7.00 7.25 7.50 7.75
（1）当OP＝1000mm时，电压表的示数如图乙，请在表格处填上此时的U值 。
（2）实验可得到的结论是：①导体的电阻大小与导体材料有关；② 。
27．（2020八上·余杭月考）小徐和小静探究“并联电路电压的关系”时，小徐先按图甲所示电路图连接图乙所示的实物图（电压表尚未连接）。
（1）小静一眼就看出了小徐连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现 （选填“断路”或“短路”）现象，小灯泡L1、L2都不会亮，还可能造成滑动变阻器被损坏。
（2）小静只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端，就使电路连接正确了。她的做法可能是 （写出一种即可）。
（3）在电路中串联滑动变阻器的作用是 ，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于 端（选填“左”或“右”），该实验的结论是 。
28．（浙教版科学八年级上学期4.5电压的测量（第2课时））实验小组完成了“探究串联电路电压规律”的实验后，得到“电源两端电压总大于各用电器两端电压之和”的结论，这与之前“电源两端电压等于各用电器两端电压之和”的猜想不符。老师引导同学们用如图甲所示的电路继续进行了深入探究：
（1）测量电源及灯泡两端电压。电压表接在CD两点，是为了测量灯泡 的电压，闭合开关，电压表的示数（如图乙所示）是 V。
（2）测量电路中导线的电压。测出导线BC间的电压大约为0.05V，由此得知导线分压可能是造成结论与猜想不符的原因。为了能更明显地观察到导线分压的现象，应选择较 （选填：“粗”或“细”）的导线，原因是 。
（3）完成以上步骤后，他们准备测量开关两端的电压，你认为这一步骤是否有必要，理由是 。
29．（浙教版科学八年级上学期4.5电压的测量（第2课时））在“探究串联电路电压的特点”活动中。
（1）如图所示连接电路时，至少需要 根导线；实验中应选择规格 （相同/不同）的小灯泡。
（2）在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是 （填出一种即可）。
（3）小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压？ ，理由是 。
（4）小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价： ，改进方法是 。
UAB/V UBC/V UAC/V
2.4 1.4 3.8
30．（浙教版科学八年级上学期4.5电压的测量（第2课时））在探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”时，小明同学想用图甲中的器材组成电路，其中一个电压表测量电源两端的电压、一个电压表测量某一个灯泡两端的电压，请你帮助他完成下述工作（电源电压不超过3V）。
（1）在方框内画出电路图；
（2）用笔画线表示导线，将实物图连成实验电路；
（3）正确操作后，测量电源两端电压和灯泡两端电压的两电压表示数分别如图丙a、b所示，则电源两端的电压为 V，被直接测量的灯泡两端的电压为 V。
（4）由串联电路中用电器两端电压与电源两端电压的关系得：另一个灯泡两端的电压为 V。
31．（浙教版科学八年级上学期4.5电压的测量（第2课时））小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，都设计了如图甲所示的电路。
（1）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是 。
（2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障可能是 （写出一种即可）。
（3）排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在下表中。
UAB/V UBC/V UAC/V
1.4 1.4 2.8
①分析实验数据得出两个实验结论：①串联电路两端的电压 各部分电路两端电压之和：
②串联电路中，各部分电路两端电压相等。
（4）实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是 ，另外，小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是 。
（5）小明和小华还进行了深入交流，为了节省时间，利用原来的电路图，在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这个方法 （选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，理由是 。
四、解答题
32．（2020八上·余杭月考）如所示电路中，已知电源的电压为9V，电压表V1的示数是4V，V2的示数是8V，请你计算灯泡L2两端的电压为多少伏？
33．（浙教版科学八年级上学期4.2电流的测量（第1课时））如图所示，要测量干路和支路的电流及灯泡两端的电压，在空白处标出电流表或电压表，并标出电表的正、负接线柱。
34．（2019八上·仙居期中）阅读下面有关“二极管”的短文，回答相关问题：
电子线路中有一种常用的器材叫二极管，在电路图中的符号如图所示．它在电路中的作用是：当电流从“＋”极端流入时，二极管对电流的阻碍作用很小，相当于一个阻值很小的电阻，此时二极管可视为一段导线；当电流从“－”极端流入时，二极管相当于一个阻值很大的电阻，使电流几乎不能通过它，即电流几乎为零，此时二极管可视为绝缘体．
因此，二极管可以视为—个由电流方向控制的开关，当电流从“＋”极端流入时，相当于开关闭合，当电流从“－”极端流入时，相当于开关断开．
此外，二极管还有许多用途，比如：整流、限幅、续流、检波、阻尼、稳压等等．二极管种类有很多，按照所用的半导体材料，可分为锗二极管（Ge管）和硅二极管（Si管）．根据其不同用途，可分为检波二极管、整流二极管、稳压二极管、开关二极管、隔离二极管、肖特基二极管、发光二极管、硅功率开关二极管、旋转二极管等．按照管芯结构，又可分为点接触型二极管、面接触型二板管及平面型二极管．点接触型二极管是用一根很细的金属丝压在光洁的半导体晶片表面，通以脉冲电流，使触丝一端与晶片牢固地烧结在一起，形成一个“PN结”．由于是点接触，只允许通过较小的电流（不超过几十毫安），适用于高频小电流电路，如收音机的检波等．面接触型二极管的“PN结”面积较大，允许通过较大的电流（几安到几十安），主要用于把交流电变换成直流电的“整流”电路中．平面型二极管是一种特制的硅二极管，它不仅能通过较大的电流，而且性能稳定
可靠，多用于开关、脉冲及高频电路中．
（1）在如图电路中，当闭合开关S后，能亮的灯是 ．（选填“L1”或“L2”）
（2）如图所示，开关S是单刀双掷开关，当开关S接a端时，c、两点接通，c、b两点断开；当开关S接b端时，c、b两点接通，c、a两点断开．某同学按照如图所示电路图连接了电路，电路中两个电源两端电压均为3V不变，当S接a端时，电压表的示数为 V；当S接b端时，电压表的示数为 V．
（3）如图是小明设计的判断电源正负极的电路图，闭合开关S后，小灯泡发光，则A端是电源的 极．（选填“正”或“负”）
35．（2018八上·杭州月考）在各电路图的A、B圆圈中填上适当的字母，表示不同的电表。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】电压的测量及电压表的使用；串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】首先根据串联电路的电压规律比较两个电压表的示数大小，然后分别读出对应的示数，最后再分别计算灯泡和电阻两端的电压大小。
【解答】根据图片可知，灯泡L与电阻R串联，电压表V测总电压，V1测灯泡L的电压。
根据U总=UL+U可知，电压表V的示数大于V1的示数。
甲：量程为0-3V时，分度值为0.1V，示数为1.2V；量程为0~15V时，分度值为0.5V，示数为6V；
乙：量程为0-3V时，分度值为0.1V，示数为2.4V；量程为0~15V时，分度值为0.5V，示数为12V；
因为甲大于乙，
所以甲的示数为6V，乙的示数为2.4V；
即总电压为6V，灯泡L的电压为2.4V；
那么电阻R的电压为：U=U总-UL=6V-2.4V=3.6V。
故选C。
2．【答案】A
【知识点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】电压表要与被测的用电器并联，据此分析判断。
【解答】A.两个灯泡串联，电压表与L1并联，测L1的电压，故A正确；
B.两个灯泡串联，电压表与L2并联，测L2的电压，故B错误；
C.当开关闭合后，电压表被开关短路，示数为零，故C错误；
D.两个灯泡串联，电压表与电源并联，测电源电压，故D错误。
故选A。
3．【答案】A
【知识点】电压的测量及电压表的使用；串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】对各个选项中的故障进行分析，哪个现象与题目描述一致，哪个就是正确选项。
【解答】根据甲图可知，两个灯泡串联，电压表V1测总电压，V2测灯泡L2的电压。
A.如果过L1短路，那么只有灯泡L2接入电路，此时两个电压表的示数都等于电源电压，故A符合题意；
B.如果灯泡L2短路，那么电压表同时被短路，它的示数为零，故B不合题意；
如果电路完好，那么电压表V1的示数肯定大于V2的示数，此时电压选择大量程0~15V，根据图乙可知，此时V1的示数为10V；V2选择小量程0~3V，示数为2V，那么灯泡L1的电压为：U1=U总-U2=10V-2V=8V，故C错误；
灯泡L2的电压就是电压表V2的示数，也就是2V，故D错误。
故选A。
4．【答案】A
【知识点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】电压表与哪个用电器并联，它就测哪个用电器的电压，据此分析判断。
【解答】根据图片可知，灯泡L1和L2串联，电压表V1和V2都测灯泡L2的电压；
因为电压表V2的示数为3V，
所以电压表V1的示数为3V。
故选A。
5．【答案】A
【知识点】电流的测量及电流表的使用；电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】根据图片确定电表的量程和分度值，然后根据指针的位置读出示数。
【解答】根据左图可知，电流表选择量程0~0.6A，分度值为0.02A，那么示数为：0.4A+0.02A×4=0.48A；
根据右图可知，电压表选择量程0~15V，分度值为0.5V，那么示数为：5V-0.5V=4.5V。
故选A。
6．【答案】D
【知识点】串、并联电路的电流特点；串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】首先根据导体电阻的影响因素判断两段电阻的大小，然后根据并联电路的电压特点分析电压的大小，最后根据比较通过它们的电流大小。
【解答】根据图片可知，导体A和B并联。
根据并联电路中总电压等于各支路两端电压的规律可知：UA=UB；
导体的电阻与长度成正比，因此同种材料制成的粗细相同的导体A比B长，那么电阻RA>RB；
根据公式可知，当电压相同时，通过导体的电流与电阻成反比；
因此通过它们的电流IA故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
7．【答案】D
【知识点】串、并联电路的电流特点；串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】首先根据开关的闭合或断开分析串并联关系，然后确定电表所测的物理量，最后根据欧姆定律结合串并联电路的电压、电流和电阻规律分析判断即可。
【解答】根据电路图可知，当开关S断开时，只有电阻R2工作，此时电流表测通过R2的电流，电压表测电源电压；
当开关S闭合后，电阻R1与R2并联，电流表仍然只测通过R2的电流，因此电流表的示数保持不变。此时电压表仍然测电源电压，因此电压表的示数保持不变。
故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
8．【答案】A
【知识点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】根据电压表的使用规律分析判断。
【解答】电压表测量电压时，发现指针偏到零刻度的左侧了，其原因是电压表的正、负接线柱接反了，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
9．【答案】B
【知识点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】电压表与谁并联，它就是测谁的电压。
【解答】如下图所示，
电压表并联在绿灯的两端，测绿灯的电压，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
10．【答案】A
【知识点】基本电路与电路图；电压
【解析】【分析】根据有关电压和电源的知识分析判断。
【解答】A.电路中产生电流的条件：①有电源；②有通路，故A错误符合题意；
B.电压为电荷的定向移动提供“动力”，故B正确不合题意；
C.电源为电路提供电压，故C正确不合题意；
D.电路中有电流则电路两端一定有电压，故D正确不合题意。
故选A。
11．【答案】C
【知识点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】（1）根据电压表的使用方法判断；
（2）根据电压表的示数判断；
（3）根据电压表的使用方法分析；
（4）从食品安全的角度分析。
【解答】A.根据图片可知，锌片与电压表的“-”接线柱相连，因此锌片为番茄电池的负极，故A错误；
B.选择的量程为0~3V，分度值为0.1V，则示数为0.8V，故B错误；
C.电压表可以直接接在电源上测量电压，故C正确；
D.实验中，番茄内部已经发生了化学反应，生成了有毒物质，不能再继续使用，故D错误。
故选C。
12．【答案】C
【知识点】电流的测量及电流表的使用；电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】根据电路图确定电器元件的串并联关系，以及电表所测的物理量，然后对断开开关后的情况进行分析即可。
【解答】根据图片可知，电流A1和A2都测电路的总电流，电压表V2测定值电阻两端的电压，V1测电源电压。当开关断开后，通过两个电流表和V2的电流被切断，因此它们的示数都是零，而V1不受影响，因此仍有示数的是V1。
故选C。
13．【答案】C
【知识点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】根据电压表的使用方法判断。
【解答】电压表与哪个用电器并联，它就测哪个用电器的电压。根据图片可知，电压表与灯泡L2并联，因此测灯泡L2两端的电压，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
14．【答案】D
【知识点】串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】根据对串联电路电压规律的理解分析判断。
【解答】A.电压表可以直接测量电源电压，故A错误；
B.改变两个小灯泡的规格，重复实验，是为了得到电压的规律，故B错误；
C.实验得到的结论为：在串联电路中，总电压等于各处电压之和，故C错误；
D.若测量L1两端电压，需将电压表并联在A、B两点间，且电压表正接线柱接A点，故D正确。
故选D。
15．【答案】A
【知识点】电压的测量及电压表的使用；蒸发操作与粗盐提纯
【解析】【分析】根据实验操作的基本规范分析判断。
【解答】A.在搭建蒸发装置时，先放置酒精灯，后固定铁圈的位置并放上蒸发皿，故A正确；
B.在电学实验中，为保护电路，先将滑动变阻器移到阻值最大处，再闭合开关，故B错误；
C.粗盐提纯时，应该先熄灭酒精灯停止加热 ，再用酒精灯将蒸发皿中的溶剂全部蒸干，故C错误；
D.用电压表测电压的实验中，先用电压表的大量程试触，若指针偏转太小，后换用小量程，故D错误。
故选A。
16．【答案】电源；有
【知识点】基本电路与电路图；电压
【解析】【分析】电路基本构造：电源，导线，开关，用电器；电池具有电能，为用电器提供电能；开关闭合时，电路中就会有电流，这样的电路叫做通路，也叫做闭合电路 ；开关断开，或电路中某一部分断开时，电路中不再有电流，这样的电路叫做开路。
【解答】水果点亮了灯泡，为灯泡提高电能，故属于电源；灯泡灯丝断，属于断路，但是水果电池本身就含有电压。
故答案为：电源，有。
17．【答案】0.6；3.0
【知识点】串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】（1）并联电路中，总电压与各支路两端电压相等。首先根据UA=UB计算出A的电压，再根据图像确定此时通过A的电流；
（2）串联电路中，各处电流都相等。根据图像确定电流为0.2A时，A和B两端的电压，然后根据U总=UA+UB计算即可。
【解答】（1）根据图像可知，当通过电阻B的电流为0.3A时，它两端的电压为3V；
那么电阻A两端的电压为：UA=UB=3V；
根据图像可知，当A两端的电压为3V时，通过A的电流为0.6A。
（2）当电流为0.2A时，A的电压为1V，B的电压为2V；
当两个电阻串联时，总电压为：U总=UA+UB=1V+2V=3V。
18．【答案】6；4：1
【知识点】电压的测量及电压表的使用；串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】首先根据甲图确定两个电阻的串并联关系，然后确定两个电压表所测量的电压值，并比较它们的大小，接下来根据乙图读出两个电压表的示数。根据串联电路的电压规律计算出两个电阻两端的电压值，最后根据“串联电路电压与电阻成正比”的规律计算出电阻之比。
【解答】根据甲图可知，电阻R1、R2串联，电压表V2测R2的电压，V1测总电压。
根据串联电路的电压规律可知，V1的示数肯定大于V2的示数。
根据乙图可知，当选用0~3V的量程时，分度值为0.1V，读数为1.5V；
当选用0~15V的量程时，分度值为0.5V，读数为7.5V；
那么V1的示数7.5V，V2的示数1.5V；
即电阻R2的电压1.5V，而R1的电压为：U1=U总-U2=7.5V-1.5V=6V。
根据“串联电路电压与电阻成正比”的规律得到：
。
19．【答案】（1）S1和S2
（2）并联
【知识点】基本电路与电路图；串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】（1）电路可以分为通路、开路和短路。当电流从正极到负极不经过用电器时，这种情况叫短路，据此判断图2中开关的关闭情况。
（2）根据串并联电路的电压特点分析即可。
【解答】（1）根据图1可知，A处应该为短路。根据图2可知，当开关S1和S2都闭合时，电流从正极出发，不经过灯泡直接流回负极从而发生短路，如下图所示：
（2）单节电芯的电压为3V~5V，而多节电芯的输出电压还是3V~5V保持不变，根据“并联电路中，总电压与各支路两端电压相等”可知，连接方式为并联。
20．【答案】（1）凸
（2）条件反射
（3）电流表的正负接线柱接反了；0.28A；L2
【知识点】非条件反射和条件反射；凸透镜成像的应用；电压的测量及电压表的使用；串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】（1）摄像机是利用凸透镜成像的原理制成的。
（2）非条件反射是一生下来就有的先天性的反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢如脊髓或脑干参与即可完成；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，它是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在神经系统的最高级中枢即大脑皮层的参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。
（3）电流表的正负接线柱反接时，指针会发生反偏；当量程选择过小时，电流表会偏转程度过大。电流表和电压表在读数时，要先看清量程和分度值，再根据指针位置读取示数。
【解答】（1）摄像机的镜头相当于一个凸透镜，当物体位于其二倍焦距以外时，物体在凸透镜中成倒立缩小的实像，因此其成像情况与照相机相似。
（2）行人一听到语音提示立即退回，这是一种人在出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，故这种应答性反应的过程叫做条件反射。
（3）电流表的正负接线柱反接时， 故图2电流表指针向左偏转， 电流表的指针偏转如图3所示，电流表的示数为0.28A， 电流表与L2串联，因此电流表测量的是通过L2的电流。
故答案为：（1）凸透镜（2）条件反射（3）电流表的正负接线柱接反了；0.28A；L2
21．【答案】（1）A、B；B、C；A、C
（2）
（3）2伏
【知识点】实物的电路连接；串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】（1）当电压表接在A、B两点之间时，测灯泡L1的电压；当电压表接在B、C两点之间时，测灯泡L2的电压；当电压表接在A、C两点间时，测总电压，分析这三个电压的关系就能达到探究目的。
（2）根据电路图连接实物图时，不但要保持串并联关系一致，还要保证元件的先后顺序一致，据此作图；
（3）根据串联电路的电压特点U总=U1+U2计算即可。
【解答】（1）在图甲中，应把电压表分别接在A、B，B、C和 A、C两点之间进行测量，观察它们之间的电压有什么关系。
（2）根据甲图可知，电流从正极出发，依次经过灯泡开关、L2、L1、然后回到电源负极，最后将电压表并联在A、C之间，注意电压表的“-”接线柱接A点，而“3V”的接线柱接C点，如下图所示：
（3）灯泡L2两端的电压为：U2=U总-U1=4.5V-2.5V=2V。
22．【答案】（1）断开
（2）不能；电压表的正负接线柱接反了
（3）支持；他只做了一次实验，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论具有偶然性，不能得出正确规律
【知识点】串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】（1）在连接电路时，为了防止电路时通时断，烧坏灯泡或电表，所以开关必须断开；
（2）电压表原来连接在A、B两点之间测L1的电压，那么接A的肯定为“-”接线柱，接B的肯定是“+”接线柱。如果B点不动，而将A端直接挪到C点，那么电压表的“-”接线柱就与电源的正极相连，指针反向偏转，可能会烧坏电压表。
（3）在实际测量过程中，测量出的数据肯定会存在些许的误差，2.4+1.4=3.8V≈3.75V，因此可以说明串联电路的电压特点。但是由于实验次数太少，收集到的数据太少，因此得到的结论会具有偶然性，有时甚至不能找到正确的规律。
【解答】（1）在连接导线时，开关必须断开。
（2）他用上面的方法不能测出L2两端的电压，因为电压表的正负接线柱接反了；
（3）它收集到的证据支持它的猜想，设计方案上的不足之处为：他只做了一次实验，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论具有偶然性，不能得出正确规律。
23．【答案】L2；L3
【知识点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】电压表与谁并联，它就测谁的电压。
【解答】如下图所示，电压表与灯泡L2并联，测灯泡L2的电压；
根据乙图可知，电压表与灯泡L3并联，测灯泡L3的电压。
24．【答案】（1）并；“3”；“-”；0~3伏；0~15伏
（2）乙
（3）2伏；12.5伏；0.5伏
【知识点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】（1）根据电压表的使用方法和图甲分析解答；
（2）每节干电池电压为1.5V，根据U总=nU计算出三节干电池串联的总电压，然后与电压表的量程进行比较即可。
（3）根据图片确定电压表的量程和分度值，然后根据指针的位置读数。
【解答】（1）如图甲所示的电压表，应该与被测用电器并联，“3”接线柱与电源正极相连，“-”接线柱与电源负极相连，该电压表的两个量程分别为0~3伏、0~15伏。
（2）三节干电池串联的总电压为：U总=nU=1.5V×3=4.5V。因为3V<4.5V<15V，所以电压表选择量程0~15V量程，即选择图乙的连接方式。
（3）根据甲图可知，选择量程0~3V，分度值为0.1V，示数为2V；
根据乙图可知，选择量程0~15V，分度值为0.5V，示数为12.5V；
根据丙图可知，选择量程0~3V，分度值为0.1V，示数为0.5V。
25．【答案】暗；亮
【知识点】电压
【解析】【分析】如果实际电压高于额定电压，那么灯泡较亮；如果实际电压低于额定电压，那么灯泡较暗，据此分析解答。
【解答】有一只小灯泡在2.5伏电压下能正常工作， 若把它接在一个2伏的蓄电池上工作，则发光亮度比正常时要暗；若把它接在两节干电池（3V）串联而成的电源上，则发光亮度比正常时要亮。
26．【答案】（1）6.50
（2）导体电阻大小与导体长度有关
【知识点】电压的测量及电压表的使用；影响电阻大小的因素
【解析】【分析】（1）根据图片乙确定电压表的量程和分度值，然后根据指针的位置读数；
（2）根据表格中前5列数据分析电阻大小的影响因素。
【解答】（1）根据图乙可知，电压表的量程为0~15V，分度值为0.5V，那么电压表的示数为6.50V；
（2）根据表格中前5列数据可知，当导体的材料相同时，导体的长度越大，电阻越大，那么得到结论：导体电阻的大小与长度有关。
27．【答案】（1）短路
（2）可将①的一端从接线柱C改接到D或将导线②的一端从接线柱A改接到B
（3）移动滑动变阻器滑片，改变灯泡两端电压；左；并联电路各支路电压相同且等于电源电压
【知识点】串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】（1）电流从正极到负极的过程中，没有经过用电器，就会发生短路。发生短路时，电流很大，非常容易烧坏电源；
（2）调整导线后，只要保证每条通路上都有灯泡，那么电路就能正常工作，据此分析；
（3）探究“并联电路电压的关系”时，需要改变灯泡两端的电压反复完成多组实验，从而收集多组数据，找到客观准确的规律，据此分析变阻器的作用。
在闭合开关前，为了防止电流过大烧坏用电器，变阻器的滑片要调到阻值最大的一端。
根据并联电路的电压规律解答即可。
【解答】（1）如下图所示，如果直接闭合开关，那么电流不经过两个灯泡，而是直接由正极流回负极，从而发生短路现象；
（2）观察发现，只要将将①的一端从接线柱C改接到D或将导线②的一端从接线柱A改接到B，就能保证每条通路上都有一个灯泡，从而使电路正常工作，如下图所示：
或
（3）在电路中串联滑动变阻器的作用是移动滑动变阻器滑片，改变灯泡两端电压，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于左端，该实验的结论是：并联电路各支路电压相同且等于电源电压。
28．【答案】（1）L1；1.7
（2）细；在长度和材料相同时，横截面积越小电阻越大，分压大，更容易观察到实验现象
（3）有必要，开关容易接触不良，造成电阻变大，分压增多。
【知识点】串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】（1）电压表与哪个用电器并联，它就测哪个用电器的电压。根据乙图确定电压表选择的量程和分度值，然后根据指针的位置读数；
（2）根据公式U=IR可知，当电流相同时，电阻越大，它两端的电压越大，因此要更明显的观察到导线分压，就必须增大导线的电阻，根据电阻和横截面积的关系进行分析即可；
（3）开关本身有电阻，而且由于长期打开和闭合，开关可能会接触不良，从而使电阻增大，分担的电压增多，据此分析即可。
【解答】（1）根据甲图可知，将电压表接在CD两点，那么它就与灯泡L1并联，即测量灯泡L1的电压。根据乙图可知，电压表选择量程0~3V，分度值为0.1V，那么电压表的示数为：1V+0.1V×7=1.7V。
（2）为了能更明显地观察到导线分压的现象，应选择较细的导线，原因是：在长度和材料相同时，横截面积越小电阻越大，分压大，更容易观察到实验现象。
（3）完成以上步骤后，他们准备测量开关两端的电压，我认为这一步骤是否有必要，理由是：有必要，开关容易接触不良，造成电阻变大，分压增多。
29．【答案】（1）6；不同
（2）L2断路
（3）不能；正负接线柱反接了
（4）一次实验具有偶然性；更换规格不同的灯泡进行多次实验
【知识点】串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】（1）串联时，每两个用电器之间需要1根导线；并联时，每两个之间需要2根，据此推算需要导线的条数。为了避免数据的特殊性对实验结论的影响，我们应该选择规格不同的灯泡完成实验；
（2）电压表的示数为零，可能为：①电压表损坏或接线不良；②电压表被短路；③电路中其它部分存在断路；
（3）在使用电压表时必须“正进负出”，注意分析电压表的接线柱连接是否正确；
（4）在科学研究中，往往需要换用不同的实验器材，通过反复实验得到多组实验数据，这样分析得出的结论会更加客观，准确，避免偶然性。
【解答】（1）如图所示连接电路时，至少需要6根导线；实验中应选择规格不同的小灯泡。
（2）在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是L2断路。
（3）根据图片可知，电压表的A端与电源正极相连，应该是“+”接线柱。如果将A点与C点相连，那么“+”接线柱就与电源负极相连，因此不能侧测L2的电压，理由是：正负接线柱反接了。
（4）我对小明的做法的评价是：一次实验具有偶然性；改进方法是：更换规格不同的灯泡进行多次实验。
30．【答案】（1）
（2）
（3）2.8；1.6
（4）1.2
【知识点】基本电路与电路图；实物的电路连接；串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】（1）在画电路图时，可以使用“补充法”，即先画出一个只有电源和两个灯泡的简单电路，作为框架，然后根据开关、电压表或电流表等的控制作用，确定好位置后补充进去即可；
（2）根据电路图连接实物图时，首先根据电路图连接好一条通路，然后确定分流点和汇流点，最后将剩余的部分补充进入即可；
（3）根据丙图确定电压表的量程和分度值，然后根据指针的位置读数即可；
（4）根据串联电路总电压等于各处电压之和计算即可。
【解答】（1）①两个灯泡串联，即从电源正极开始，依次连接两个灯泡，最后连接到负极上；
②开关控制两个灯泡，即与灯泡串联，将其接在正极和右边灯泡之间即可；
③一个电压表测总电压，那么将电压表并联在电源和开关两端即可；
④一个电压表测一个灯泡电压，那么将这个电压表并联在右边灯泡两侧即可，如下图所示：
（2）①根据电路图可知，电流从正极出发，依次经过开关S、两个灯泡流会负极；
②分流点在开关S和右边灯泡之间，汇流点在负极和左边灯泡之间，在实物图中找到这两个接线柱，将一个电压表接在这两点之间；
③分流点在右边灯泡与开关之间，汇流点在两个灯泡之间，将另一个电压表连接在这两点之间即可。
如下图所示：
（3）根据丙中的a图可知，电压表选择0~3V量程，分度值为0.1V，那么电源电压为：2V+0.1V×8=2.8V；
根据b图可知，电压表选择量程0~3V量程，分度值为0.1V，那么灯泡的电压为：1.5V+0.1V=1.6V；
（4）另一个灯泡的电压为：U2=U总-U1=2.8V-1.6V=1.2V。
31．【答案】（1）对电压表进行调零
（2）L2断路（或L1短路）
（3）等于
（4）选用相同规格的灯泡做实验；只测出了一组实验数据，实验次数太少，得出的实验结论具有偶然性和片面性
（5）不能；电压表的正负接线柱接反了
【知识点】串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】（1）在使用电压表之前，要观察它的指针是否指零。如果不指零，那么就要进行调零；
（2）电压表没有示数，可能是它被短路，也可能是电路中根本就没有电流产生，即灯泡L2发生断路；
（3）①将前面两个电压相加，然后与总电压进行比较即可；
（4）在串联电路中，电压的分配与电阻成正比；如果两个灯泡的规格相同，即电阻相同，那么它们两端的电压就相等。为了使得到的结论更客观，准确，往往需要换用不同的实验器材反复进行实验，通过大量的数据分析，从而避免偶然性；
（5）在使用电压表使，必须使“+”接线柱接电源正极，“-”接线柱接电源负极，据此分析即可。
【解答】（1）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是：对电压表进行调零。
（2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障可能是：L2断路（或L1短路）。
（3）①将前面两个数据相加得到：1.4V+1.4V=2.8V，因此得到结论：串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压之和：
（4）实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是：选用相同规格的灯泡做实验，另外，小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是：只测出了一组实验数据，实验次数太少，得出的实验结论具有偶然性和片面性。
（5）根据甲图可知，电压表的A端与电源正极相连，肯定是“+”接线柱。如果将A与C点相接，那么“+”接线柱就与电源负极相连，因此这个方法是不能测量L2的电压的，理由是：电压表的正负接线柱接反了。
32．【答案】根据图片可知，三个灯泡串联，电压表V1测L1和L2的电压，电压表V2测灯泡L2和L3的电压，
那么得到：4V=U1+U2①；
8V=U2+U3②；
根据串联电路的总电压等于各处电压之和得到：9V=U1+U2+U3③；
将①+②-③得到：L2两端的电压U2=3V。
【知识点】串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】首先判断电压表所测的电压值，然后根据串联电路的电压规律分别列出方程式，最后联立求解即可。
33．【答案】解：如图所示：
【知识点】电流的测量及电流表的使用；电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】根据电压表和电流表的串并联关系分析即可。
【解答】根据电路图可知，与灯泡L1并联的肯定是电压表，左边与灯泡L1串联的肯定是电流表；在干路上与两个灯泡串联的肯定是电流表，如下图所示：
34．【答案】（1）L2
（2）3；0
（3）正
【知识点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】（1）根据“二极管可以视为一个由电流方向控制的开关，当电流从“+”极端流入时，相当于开关闭合，当电流从“-”极端流入时，相当于开关断开”分析即可；
（2）当电压表与导线并联时，因为导线电阻为0，所以它的示数为0；当电压表与很大的电阻并联时，它的示数接近电源电压；
（3）根据灯泡是否发光结合二极管判断电流方向，进而确定电源的正负极。
【解答】（1）根据图中可知，灯L1对应支路中的电流从“-”极端流入，相当于开关断开，所以它不发光；灯L2对应支路中电流从二极管“+”极端流入，“-”极端流出，相当于开关闭合，故灯L2能亮；
（2）当开关接a端时，电流从二极管“-”端流入，相当于断路，电压表测量电源两端电压为3V；当开关接b端时，电流从二极管“+”端流入，相当于开关闭合，电压表测量开关两端电压为0V．。
（3）开关闭合后，小灯泡发光，说明电流从二极管“+”极端流入，“-”极端流出，故A端是电源的正极。
35．【答案】
【知识点】电流的测量及电流表的使用；电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】电压表与被测的用电器并联，电流表与被测的用电器串联，据此判断即可。
【解答】（1）A表与灯泡并联，那么它是电压表；B与灯泡串联，那么它是电流表；
（2）B与灯泡并联，是电压表；A与灯泡串联，是电流表；
（3）A表与灯泡并联，那么它是电压表；B与灯泡串联，那么它是电流表。如下图：
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