2018年高考语文提分专练：第十题 语言文字运用-语言连贯
一、真题演练
1．（2017·新课标Ⅰ）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
药品可以帮我们预防、治疗疾病，但若使用不当，① ，以口服药为例，药物进入胃肠道后逐渐被吸进血液，随着时间推移，② ，当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效，然而，③ ，超过一定限度就可能产生毒性，危害身体健康。
2．（2017·新课标Ⅱ卷）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。
为了保护自己，变色龙经常换上与环境接近的颜色。人们对此有一种根深蒂固的看法，以为变色① ，就可以变成什么颜色。其实，② 。蜥蜴类动物的皮肤变色③ ，温度和光线是其决定因素，而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。
3．（2017·新课标Ⅲ）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过16个字。
太阳能与风能① ，通常白天阳光强而风小，夜晚光照变得很弱而风力很强；夏季阳光强度大而风小，② 。这种互补性使风光互补发电系统在资源上具有很好的匹配性。常见的风光互补发电系统有两套发电设备，夜间和阴天由风力发电装置发电，③ ，在既有风又有太阳的情况下，二者同时发挥作用，比单用风力发电更经济。
二、模拟实训
4．（2017高三上·枣庄期末）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
1943年，英国剑桥大学博士李约瑟写的《中国科学技术史》首次提出中国古代四大发明。李约瑟提出的中国四大发明，① ，让全世界人对中国古代科技文化对人类的贡献产生认同，并且“出口转内销”，成为数代中国人教育自己孩子、提升民族自豪感的通用案例。70多年后，来华留学生把高铁、支付宝、共享单车和网购，② 。这些“新发明”与古代四大发明一样，也影响了世界，但③ ，变为“内销转出口”，进而影响了世界上很多国家。
5．（2017·深圳模拟）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
无根萍是全世界最小的开花植物。它本来不具备生存和发展的优势，① ，反而生机蓬勃地开拓出一个广袤的萍的世界。无根萍生存之道有两大绝招。② 。它可以通过无性繁殖的方式，在36小时内长出一个新的植物体。第二个绝招是不断“缩小”“退化”。一般生物是顺向演化的，但无根萍③ 。演化到最后阶段，它几乎简化成了“一团细胞”，花只剩一枚雄蕊和一枚雌蕊。这种简单的构造使它更容易大量复制繁殖和传播。
6．（2017·海南模拟）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
酒中有一种物质叫作氨基甲酸乙酯，该物质被国际癌症研究中心列为可能致癌的物质。因此，① 。饮酒还是要控制量，不要贪杯。那么，② ？世界卫生组织研究表明，一个体重为60公斤的成年人，每天喝4斤酒，是安全的。不过，值得注意的是，③ ，加热的温度将直接决定了安全饮用的范围。
7．（2017高二下·唐山月考）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
环境中的铅污染来自两个方面，一是来自自然，指火山爆发烟尘、飞扬的地面尘粒等自然现象释放出来的铅，但① ，包括铅及其他重金属矿的开采、冶炼，蓄电池工业等。② ，锌肥含铅量高达50～52000mg/kg，磷肥品种过磷酸钙中含铅32.5mg/kg。空气中的含铅颗粒，经由呼吸系统进入人体后，会引起慢性支气管炎或哮喘，甚至影响心脏搏动，诱发心肌梗塞，从而③ 。
8．（2017·河东模拟）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
一个人抵抗逆境的“精神资本”有多丰厚，从① 就能看出来。读书能够实现“灵魂之壮游”“智慧之攀登”，从而体会到一种超然忘我的乐趣。读书的真正意义，就在于② 。耶鲁大学教授布鲁姆认为，阅读最大的功用是帮助我们善用孤独和享受孤独。的确，③ 。你需要的只是一本书和一盏灯而已。从这个意义上说，阅读在本质上和骨子里是在阅读社会、阅读时代、阅读人生。
9．（2017高三上·张家口期末）在下面文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
午睡虽好，① ，因为随着睡眠时间的增加，② 。一项研究显示，浅睡眠期是大脑皮层的充分休息期，而进入深度睡眠，则很难起到解乏效果，很多人都有这种感觉，午间短睡后精力比较充沛，长睡则午后精神不住。所以专家认为，③ ，时间控制在30分钟左右即可。
10．（2017高三上·韶关期末）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每句不超过15个字。
有调查显示大约45%的人认为自己有时拖延，而一半的人则认为自己总是拖延，由此可见，① 。拖延症并不是天生的，② ，可能是受身边环境的影响，也可能是面对某些事无力应对。拖延症会影响到身心健康的。从表面看，③ ，但是对心理的影响却还是很深远的。人们经常会因为拖延耽误事，对拖延后的后果白责，严重的还会引起焦虑症。
11．（2017高三上·长春期末）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
很多人误认为竹子不开花。其实，竹子是有花物，① ，这是遗传基因的影响。如群蕊竹一年开一次花，牡竹、版纳竹30年左右才开花，有的种类甚至需要上百年才能开花。那么，为什么竹子开花之后会成片枯死呢？科学家解释，有些植物为繁衍后代，在生命结束之前开花、结果。因为② ，而这些养料来自植物的根、茎、叶，营养器官中贮存的养料大部分被消耗，所以植物就逐渐枯死了。在天气长期干旱、土壤板结、杂草丛生的竹林中更容易发生竹子开花现象。可见，③ 。因此，我们可以根据竹子的特性，采取适当的措施，为竹子创造适宜的生长环境。
12．（2017高三上·南阳期末）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
近年来，老年人投资被骗的案例时有发生。所以，对老年人要进行金融、法律、投资知识的宣传普及，① 。要告诉老年人，高利润、低风险的投资是不存在的，② ，尤其是签订相关书面协议时，③ ，必要时可委托律师对投资做出风险提示，以免上当受骗。
13．（2017·湘西模拟）在下面文段的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。
树木每年都会增长形成一圈年轮，通过① ，科学家可以确定树木的年龄。树木年轮的差异② ，直径较大的年转暗示着当年树木处于较好的生长季节。研究人员发现，树木生长和海洋生态系统健康状态存在着反向关系。冬季我们看到树木健康生长，③ 。
14．（2017高三上·开封月考）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。
近30年来，各项政策的实施使我国基础教育取得长足进步，① ，需要决策者注意：一是上层决策应把重点放在宏观把握上，② ，给基层施行者以创造空间；二是应尊重教育规律，不应简单套用经济、政治等方面的改革策略，因为教育是培养人、发展人的事业，如果不尊重教育规律，③ 。
15．（2017高三上·深圳期末）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
低聚木糖与其他的糖类相比，① ，几乎能适应所有食品的酸碱度，还能承受121℃高温处理1个小时以上而不改变性质。它甜度很低，只有蔗糖的30%左右，口味与蔗糖极为相似，更为关键的是它几乎不提供热量，因此② ，糖尿病人也可放心食用。它还能增殖人体肠道中的双歧杆菌等益生菌，抑制大肠杆菌、梭状芽孢杆菌等病原菌生长，③ ，被广泛使用于保健品行业。
16．（2017高二上·四川期末）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
近日，有媒体报道，在实现新高考改革的上海，选择物理科目的考生仅占总数的30%；浙江的近30万考生中，选考物理的也只有8万人。① ，对学生来说，“物理太难”使得作业量大幅增加，② ，可谓“性价比太低”。在不少家长看来，高中物理中的牛顿力学、电磁学等知识太过高深，不从事科学研究的孩子们掌握日常生活中的常识也就绰绰有余。对学校而言，③ ，因此一些优质教育资源欠缺的学校倾向让学生放弃物理，作为自然科学的基础学科和带头学科的物理却遭冷遇，这让很多物理学界人士“心塞”。
17．（2017高三上·贵阳期末）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
高素质的人才是德、智、知兼备的人才，首先，① ，德乃人之本，。从社会整体角度和人类生存与安全的角度来看，我们宁可养傻子，也不养害人精．其次，② 。知识可以“饰外”，用它来炫耀，能够唬人骗人；而智慧则会“秀内”，它能够启迪人，让人茅塞顿开；有知识的人不一定有智慧，有智慧的人一定有知识。知识可以直接获得，可以传播、复制、分享；③ ，它需要经过自己头脑的加工整理，只可顿悟、体会，最后，知的重要性当然不言而喻，知是育德、育智的基础和必要途径。
18．（2017高三上·丹东期末）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。
长久以来，农村的发展方式相对单一，主要通过第一产业向市场提供农产品。而如今，① ，改变田园的生活。旅游不仅能够重塑农村的面貌，② 。传统意义上的农业生产是产品思维，③ ，围绕旅游所提供的服务都是从人的需要出发。因此，旅游的参与将会从思维方式上影响着农村经济的发展，让田园生活更加美好。
19．（2017高三上·辽宁期末）在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10字。
要想使螺旋桨产生更大的推力，最简单的办法就是加长桨叶。① ，尖端运动的速度也越大，桨的尖端部分受的力也越大，从而带来② 。受材料强度及控制嗓声要求的限制，飞机使用了长度较短，而叶片较多的螺旋桨，以便尽可能地③ ，减少嗓声。
20．（2017高三上·桂林期末）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
文物承载灿烂文明，① ，是老祖宗留给我们的宝贵遗产。近年来，② ，但也要清醒看到，我国是世界文物大国，又处在城镇化快遠发展的历史进程中，文物保护工作依然任重道远。综合来说，③ ，而是传承历史文化、维系民族精神的系统工程。各级文物部门要不辱使命，守土尽责。
答案解析部分
1．【答案】就有可能对人体造成伤害；药物浓度会渐渐上升；药物浓度不是越高越好
【知识点】语句连贯；语言表达简明、准确、鲜明、生动
【解析】【分析】这段文字谈的是药品存在的危害。①处根据上文“使用不当”，可知本句写使用药品不当的后果，结合下文“产生毒性，危害身体健康”，本句要写出对身体产生危害；②处前文“随着时间推移”，下文提到“药物浓度高于”，可知这里在说药物逐渐累积，浓度升高；③处根据上文“开始发挥疗效”，下文“超过一定限度就可能产生毒性”，可确定这里写药品浓度应适量，注意前面“然而”的转折。据此作答即可。
【点评】本题以补写句子的形式考查学生语言表达简明、连贯、准确的能力，学生应联系前后文语境来思考。
2．【答案】想变成什么颜色；事实并非如此；是受很多因素影响的
【知识点】语句连贯
【解析】【分析】第一空根据下文“就可以变成什么颜色”，表明想变成什么就是什么，故可以填写处“想变成什么颜色”；
第二空根据“其实”一词，这表明其最终的实质性的东西，表明并非是如此，故可以填写“事实并非如此”；
第三空则是根据下文“温度和光线是其决定因素，而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的”，这是说明蜥蜴类动物的变色是受不同因素的影响，故可以填写“是受很多因素影响的”。
【点评】此题考查学生补写语句的基本能力。解答时要认真体会各道横线的上下文，根据具体的语境补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
3．【答案】在时间上和季节上都有很强的互补性；冬季太阳光照强度弱而风大；晴天由太阳能发电
【知识点】语句连贯；语言表达简明、准确、鲜明、生动
【解析】【分析】本语段论述的是太阳能与风能之间的具体关系。
第一处根据后文“通常白天阳光强而风小，夜晚光照变得很弱而风力加强”，表明两者之间的互补性关系，从“夜晚”“夏季”表明其突出在时间和季节之上，故可以填写“在时间上和季节上都有很强的互补性”；
第二处则是根据“夜晚光照变得很弱而风力加强”，这之间是一个对应性的关系。可以填写“冬季太阳光照强度弱而风大”；
第三空根据“夜间和阴天由风力发电装置发电”，表明发电的具体时间以及具体方式，可以填写为“晴天由太阳能发电”
【点评】此题考查学生补写语句的基本能力。解答时要认真体会各道横线的上下文，根据具体的语境补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
4．【答案】最终征服了全世界；称为“中国新四大发明”；传播路径相反。
【知识点】语言表达简明、准确、鲜明、生动
【解析】【分析】此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体能力，以情境补写的方式出现，答题时注意语意和结构上前后文的照应，以及语意的提示，如第①空注意后文“让全世界人对中国古代科技文化对人类的贡献产生认同”，应该填写和“认同”相关的内容；第②空根据前后文的“中国四大发明”“新发明”，填写“新四大发明”相关的内容；第③空根据前后文的“出口转内销”“内销转出口”，填写“传播途径”等内容。
故答案为（1）最终征服了全世界
（2）称为“中国新四大发明”
（3）传播路径相反。
【点评】 此题考查补写句子的能力。首先认真阅读文段，了解大意；然后可以根据空句的位置来判断，还可以根据上下文语境的提示来分析需要补写的内容。要求语意连贯，逻辑严密，还要注意字数的限制。
5．【答案】但它不但没有走向衰退和灭绝；第一个绝招是快速生长繁殖；是逆向演化的
【知识点】语句连贯；语言表达简明、准确、鲜明、生动
【解析】【分析】本题考查补写句子的能力。解答此题，注意整体把握材料的主要内容，注意句间关系。
故答案为：（1）但它不但没有走向衰退和灭绝
（2）第一个绝招是快速生长繁殖
（3）是逆向演化的
【点评】此题考查补写句子的能力。首先认真阅读文段，了解大意；然后可以根据空句的位置来判断，还可以根据上下文语境的提示来分析需要补写的内容。要求语意连贯，逻辑严密，还要注意字数的限制。
6．【答案】饮酒过量对身体不利；每天喝多少酒才合适呢；如果加热饮用
【知识点】语句连贯；语言表达简明、准确、鲜明、生动
【解析】【分析】这是一道语言运用的综合考核题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应，①处结合前面内容“可能致癌”等可知，饮酒对身体不好；②处结合后面“每天喝4斤酒，是安全的”可知，此处是问每天喝多少酒合适呢；③处结合后面“加热的温度将直接决定了安全饮用的范围”可知，假设加热引用。
7．【答案】更大的污染源是人类活动（或：更大的污染来自人类活动）；铅的农业污染主要来自施肥（或：使用化肥造成的铅污染也不容忽视）；对人的肺和心脏造成损害（或：对人的健康甚至生命造成危害）
【知识点】语句连贯；语言表达简明、准确、鲜明、生动
【解析】【分析】这是一道补写式的扩展语句类试题，此类试题一般可以根据上下文的语境和前后语句的句式，补写出一句合适的话即可。语句补写题，解答关键在于把握语段陈述的核心话题，梳理句间逻辑关系，依据相关提示语与相关信息提示，选用恰当的句式来表达。
8．【答案】从他读过的书能看出来；就在于提升自己的境界高度；阅读是一种“独行”
【知识点】语句连贯；语言表达简明、准确、鲜明、生动
【解析】【分析】本题考查既考查句子的连贯性，又考查学生对文段的总结概括能力，及文段的推断能力。第一处前面说抵抗逆境的“精神资本”有多厚，后面讲“读书……”，可见此处应是紧承前一句，说明“从读过的书”能看出来；第二处，是对“读书真正意义”的阐释，根据后面的内容可以知道，应是“提升自己的境界”；第三处，根据后面所说“你需要的只是一本书和一盏灯而已”，可见此处应是说“阅读是一种‘独行’”。
【点评】“补写句子”是综合考点和能力的考查，这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材料，另有字数限制。所补写的句子的内容来源：文本。具体说，所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括，离开文本不可能补写正确。所补写句子与上下文关系：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯。“词语从文本中来”“引领、总结、衔接”这两层意思一综合起来，我们发现答案已呼之欲出，而且答案几乎是唯一的。补句的命题规律：（1）“根据材料内容”要求补写句子应联系前后文语境。（2）空出的句子大多有特殊位置和性质，（3）要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。（4）不能照抄材料，有字数限制。有效的答题技巧：（1）阅读全文，了解文段性质和内容，确定中心。（2）分清句间上下文的逻辑关系，确定句子的性质。（3）注意标点符号的暗示作用：含义、选词、句式。（4）结合文本，根据字数要求，概括答案。
9．【答案】却不是时间越长越好；睡眠深度也在增加；午睡以短睡为宜
【知识点】语言表达简明、准确、鲜明、生动
【解析】【分析】此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体能力，以情境补写的方式出现，答题时注意语意和结构上前后文的照应，以及语意的提示，从整段文字的意思看，中心内容是说午睡时间短一些好，长了则不好。所以①处应补写午睡时间长了不好。②处后面说的是睡眠深度问题，困为时间长短不同则睡眠深度不同，②处应该补写睡眠程度深的内容。③前文是“专家认为”，则依据上下文内容，这里应补写午睡时间要短的内容。
故答案为（1）却不是时间越长越好
（2）睡眠深度也在增加
（3）午睡以短睡为宜
【点评】首先认真阅读文段，了解大意；然后可以根据空句的位置来判断，还可以根据上下文语境的提示来分析需要补写的内容。要求语意连贯，逻辑严密，还要注意字数的限制。
10．【答案】拖延是一种普遍存在的现象；而是后天形成的；拖延症并不会给身体造成影响
【知识点】扩展语段
【解析】【分析】此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体能力，以情境补写的方式出现，答题时注意语意和结构上前后文的照应，以及语意的提示，如第①空根据前文“45%的人认为”“而一半的人”“由此可见”可知是对前文的总结，填写“拖延是一种普遍存在的现象”；第②空根据前后文“不是天生的”“受身边环境的影响”“面对某些事无力应对”，可知填写“是后天形成的”；第③空根据前后文“会影响到身心健康的”“但是对心理的影响却还是很深远的”可知填写“并不会给身体造成影响”。
故答案为：拖延是一种普遍存在的现象；而是后天形成的；拖延症并不会给身体造成影响
【点评】语句填空的试题一般应注意以下几个问题：1．揣摩语段的整体意义，理清材料内容所提供的信息和表达内容的主旨。2．分析空格内容与整体语段的语境联系。3．进行前后分句的连贯分析，看看整个语段衔接是否紧凑合理，同时也要借助材料中的关联词等标志来判断书写。
11．【答案】不同的竹子开花周期会有不同；开花、结果需消耗大量养料；恶劣的环境才造成了竹子开花（或“外部环境对竹子生长产生重要影响”）
【知识点】语言表达简明、准确、鲜明、生动
【解析】【分析】这是一道补写题，此类试题一般根据上下文的语境，填上与前文或后文相照应的语句即可。语句补写题（也叫语段填句题）是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓“语句补写题”，就是指给出一个语段，空出两至三个句子进行补写，补写后的句子与语段内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。这种题型是一种综合性题型，以考查语言连贯为主，兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。二轮复习中，要做好这种题型的训练，既要抓好答题步骤的规范训练，又要重点抓好三类语句（总起句、总结句、展开句）的补写训练。
故答案为：不同的竹子开花周期会有不同；开花、结果需消耗大量养料；恶劣的环境才造成了竹子开花（或“外部环境对竹子生长产生重要影响”）
【点评】首先认真阅读文段，了解大意；然后可以根据空句的位置来判断，还可以根据上下文语境的提示来分析需要补写的内容。要求语意连贯，逻辑严密，还要注意字数的限制。
12．【答案】帮助老年人提高风险防范意识；投资时一定要提高警惕；务必要认真阅读各项条款
【知识点】语言表达简明、准确、鲜明、生动
【解析】【分析】本题考查既考查句子的连贯性，又考查学生对文段的总结概括能力，及文段的推断能力。这段文字主要是针对“老年人投资被骗”的现象给出应对的方法，第一处，前面说“对老年人要进行金融、法律、投资知识的宣传普及”，后面应是宣传的目的，即帮助老年人提高风险防范意识；第二处，前面说“要告诉老年人，高利润、低风险的投资是不存在的”，后面说“尤其是签订相关书面协议时”，此处应是告诉老年人投资时要提高警惕；第三处，前面说“签订相关书面协议时”，可见此处是说签订协议时的做法，应是认真阅读各项条款。
故答案为（1）帮助老年人提高风险防范意识
（2）投资时一定要提高警惕
（3）务必要认真阅读各项条款
【点评】首先认真阅读文段，了解大意；然后可以根据空句的位置来判断，还可以根据上下文语境的提示来分析需要补写的内容。要求语意连贯，逻辑严密，还要注意字数的限制。
13．【答案】观察分析年轮的圈数；揭示着生长的好季节和差季节；却发现海洋生态系统较差
【知识点】语句连贯；语言表达简明、准确、鲜明、生动
【解析】【分析】本题考查语言表达的简明、连贯、得体。解答此题，可根据对文段内容的理解，结合上下文具体语境，根据时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等来分析推理、判断。第一空的填写根据前文语境“树木每年都会增长形成一圈年轮”以及后文“科学家可以确定树木的年龄”，应该是通过“观察分析年轮的圈数”得知的；第二空的填写根据后文文语境“直径较大的年转暗示着当年树木处于较好的生长季节”，可以推断出“直径小的暗示树木处于较差的生长季节”，再根据前文“树木年轮的差异”可知，空格处可以填写“揭示着生长的好季节和差季节”；最后一空的填写依据前文“树木生长和海洋生态系统健康状态存在着反向关系”。
【点评】本题以补写句子的形式考查学生语言表达简明、连贯、准确的能力，学生应联系前后文语境来思考。解答时注意：①阅读全段，了解文段性质和内容，确定中心；②要分清句间上下文的逻辑关系，确定句子的性质；③注意标点符号的暗示作用：含义、选词、句式；④结合文本，根据字数要求，概括答案。
14．【答案】但也有一些需要调整、改进之处；不应把重点放在微观管理上；教育改革就会事与愿违
【知识点】语句连贯
【解析】【分析】本题考查的是语言连贯。补写方法：1、阅读全文，了解文段内容，把握文段层次；2、明确空缺句子所处的位置，判断补写句子与前后句的关系；3、勾画出能够选用或参照的信息；4、选词造句；5、串读检查。第一空前面说的是我国甚而基础教育取得进步，后面说的是需要注意的地方，存在转折关系。第一空作为衔接句，因此应填“但也有一些需要调整、改进之处”。第二空前说的是第一条建议，上层决策要注重宏观，后面又说“给基层施行者以创造空间”，这说的是微观管，该空内容和后面关系密切，因此应填“不应把重点放在微观管理上”。第三空前说的是教育对培养人的作用，然后假设推理，如果不尊重教育规律会出现的后果，因此该处应填后果“教育改革就会事与愿违”。
故答案为：但也有一些需要调整、改进之处；不应把重点放在微观管理上；教育改革就会事与愿违
【点评】做语言连贯题要读懂所给语境，其次要抓住关键词，根据关键词来推断答案。
15．【答案】具有极强的稳定性（稳定性好）；它可以替代蔗糖；是典型的益生因子（有很好的保健功效）
【知识点】扩展语段
【解析】【分析】本题考查既考查句子的连贯性，又考查学生对文段的总结概括能力，及文段的推断能力。这是一段说明性的文字，主要介绍“低聚木糖”的特点，第一处前面说“低聚木糖与其他的糖类相比”，这是把低聚木糖和其他糖类进行比较，可见此处应是得出结论，即低聚木糖的特点，再结合后面“几乎能适应所有食品的酸碱度，……不改变性质”，可以知道此处是说低聚木糖的稳定性好；第二处，前面说“它甜度很低，只有蔗糖的30%左右，口味与蔗糖极为相似，更为关键的是它几乎不提供热量”，这是说低聚木糖的优点，后面说“糖尿病人也可放心食用”，可见此处是说低聚木糖可以替代蔗糖；第三处，前面说“能增殖人体肠道中的双歧杆菌等益生菌，抑制大肠杆菌、梭状芽孢杆菌等病原菌生长”，后面说“被广泛使用于保健品行业”，根据前文此处可以填写“是典型的益生因子”，如根据后文此处可以填写“有很好的保健功效”。
故答案为：具有极强的稳定性（稳定性好）；它可以替代蔗糖；是典型的益生因子（有很好的保健功效）
【点评】语句填空的试题一般应注意以下几个问题：1．揣摩语段的整体意义，理清材料内容所提供的信息和表达内容的主旨。2．分析空格内容与整体语段的语境联系。3．进行前后分句的连贯分析，看看整个语段衔接是否紧凑合理，同时也要借助材料中的关联词等标志来判断书写。
16．【答案】物理遇冷背后有多方面原因；还不一定能取得高分；物理学科非常依赖教学资源
【知识点】语句连贯
【解析】【分析】本题考查语言的简明、连贯。第①句是过渡，由前面的报道转向后面的原因分析，结合前文后文，此句应总结上文“物理选考的冷遇”，同时引出下文“对原因的分析”；第②句前面“物理太难”、“作业量大幅增加”与后面的“性价比太低”都是在分析学生不选择物理的原因，“性价比太低”，就是收益小，也就是“分数可能不高”，因此填写“还不一定能取得高分”；第③句是从学校角度分析原因，从后面的“因此”可以看出前后句的逻辑关系，“一些优质教育资源欠缺的学校倾向让学生放弃物理”，前面就应该写物理学科和教学资源的关系。
故答案为：物理遇冷背后有多方面原因；还不一定能取得高分；物理学科非常依赖教学资源
【点评】做语言连贯题要读懂所给语境，其次要抓住关键词，根据关键词来推断答案。
17．【答案】德重于智与知；智优于知；而智慧不能直接获取
【知识点】语言表达简明、准确、鲜明、生动
【解析】【分析】本题考查既考查句子的连贯性，又考查学生对文段的总结概括能力，及文段的推断能力。这段文字是对高素质人才德、智、知的阐述，根据“首先”“其次”“最后”这几个词语可以知道，这段文字应是按照“德”——“智”——“知”这样的顺序来论述，第一处，前面说“首先”，后面说“德乃人之本”，可见第一处应是说“德”的重要性，从“人之本”可以知道，德重于智和知；第二处，前面说“其次”，后面说“智慧……”，可见此处应是说智慧，根据后面对知识和智慧的论述可以知道，此处应是说智优于知；第三处，前面都是在比较“知识”和“智慧”，“知识可以直接获得，可以传播、复制、分享”后是分号，表示后面的内容与其并列，应是说“智慧”，后面说“它需要经过自己头脑的加工整理，只可顿悟、体会”，可见此处应是说智慧不能直接获取。
故答案为（1）德重于智与知
（2）智优于知
（3）而智慧不能直接获取
【点评】首先认真阅读文段，了解大意；然后可以根据空句的位置来判断，还可以根据上下文语境的提示来分析需要补写的内容。要求语意连贯，逻辑严密，还要注意字数的限制。
18．【答案】旅游可以实现农村（一二三）产业的融合（旅游可以丰富农村的发展方式）；更重要的是带来思维方式的转变；而旅游则是一种以人为核心的思维（人文思维）
【知识点】语言表达简明、准确、鲜明、生动
【解析】【分析】此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体能力，以情境补写的方式出现，答题时注意语意和结构上前后文的照应，以及语意的提示，如第①空根据前后文的内容“农村的发展方式”和“旅游”，应该填写“旅游可以丰富农村的发展方式”之类的句子；第②空格局前后文“不仅”“从思维方式上影响”，应该填写“更重要的是带来思维方式的转变”之类的句子；第③空根据后文的“围绕旅游所提供的服务都是从人的需要出发”，应该填写“而旅游则是一种以人为核心的思维”之类的句子。
故答案为（1）旅游可以实现农村（一二三）产业的融合（旅游可以丰富农村的发展方式）
（2）更重要的是带来思维方式的转变
（3）而旅游则是一种以人为核心的思维（人文思维）
【点评】首先认真阅读文段，了解大意；然后可以根据空句的位置来判断，还可以根据上下文语境的提示来分析需要补写的内容。要求语意连贯，逻辑严密，还要注意字数的限制。
19．【答案】可是桨叶越大；强烈的噪声；增加推力
【知识点】语言表达简明、准确、鲜明、生动
【解析】【分析】此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体能力，以情境补写的方式出现，答题时注意语意和结构上前后文的照应，以及语意的提示，如第①空根据前后文“加长桨叶”“也越大”“也越大”，可知围绕“加长桨叶”填写；第②空后面的“控制嗓声”，可知填写和“噪声大”相关的内容；第③空根据前文“产生更大的推力”，可知应该填写和“增加推力”相关的内容。
故答案为（1）可是桨叶越大
（2）强烈的噪声
（3）增加推力
【点评】首先认真阅读文段，了解大意；然后可以根据空句的位置来判断，还可以根据上下文语境的提示来分析需要补写的内容。要求语意连贯，逻辑严密，还要注意字数的限制。
20．【答案】传承历史文化，维系民族精神；我国文物事业取得很大发展；文物保护不是单项弧立的工作
【知识点】扩展语段
【解析】【分析】本题是一道语境补写题，做这类题目要先通读文段，了解大意，然后结合前后文来判断句子在文段中的作用，最后用合适的语句表达出来。如第一空是一个总领句，说明文物的作用，可结合最后的“而是传承历史文化、维系民族精神的系统工程”这句话来填空，可填“传承历史文化，维系民族精神”。第二空从后面的“但”转折的内容可知，前文应该是说取得的成绩；第三空是一个总结句，总结文物保护工作的重要性，从句式上看，结合后文的“而是”，所以第三空可填“物保护不是单项弧立的工作”。
故答案为：传承历史文化，维系民族精神；我国文物事业取得很大发展；文物保护不是单项弧立的工作
【点评】语句填空的试题一般应注意以下几个问题：1．揣摩语段的整体意义，理清材料内容所提供的信息和表达内容的主旨。2．分析空格内容与整体语段的语境联系。3．进行前后分句的连贯分析，看看整个语段衔接是否紧凑合理，同时也要借助材料中的关联词等标志来判断书写。
1 / 12018年高考语文提分专练：第十题 语言文字运用-语言连贯
一、真题演练
1．（2017·新课标Ⅰ）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
药品可以帮我们预防、治疗疾病，但若使用不当，① ，以口服药为例，药物进入胃肠道后逐渐被吸进血液，随着时间推移，② ，当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效，然而，③ ，超过一定限度就可能产生毒性，危害身体健康。
【答案】就有可能对人体造成伤害；药物浓度会渐渐上升；药物浓度不是越高越好
【知识点】语句连贯；语言表达简明、准确、鲜明、生动
【解析】【分析】这段文字谈的是药品存在的危害。①处根据上文“使用不当”，可知本句写使用药品不当的后果，结合下文“产生毒性，危害身体健康”，本句要写出对身体产生危害；②处前文“随着时间推移”，下文提到“药物浓度高于”，可知这里在说药物逐渐累积，浓度升高；③处根据上文“开始发挥疗效”，下文“超过一定限度就可能产生毒性”，可确定这里写药品浓度应适量，注意前面“然而”的转折。据此作答即可。
【点评】本题以补写句子的形式考查学生语言表达简明、连贯、准确的能力，学生应联系前后文语境来思考。
2．（2017·新课标Ⅱ卷）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。
为了保护自己，变色龙经常换上与环境接近的颜色。人们对此有一种根深蒂固的看法，以为变色① ，就可以变成什么颜色。其实，② 。蜥蜴类动物的皮肤变色③ ，温度和光线是其决定因素，而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。
【答案】想变成什么颜色；事实并非如此；是受很多因素影响的
【知识点】语句连贯
【解析】【分析】第一空根据下文“就可以变成什么颜色”，表明想变成什么就是什么，故可以填写处“想变成什么颜色”；
第二空根据“其实”一词，这表明其最终的实质性的东西，表明并非是如此，故可以填写“事实并非如此”；
第三空则是根据下文“温度和光线是其决定因素，而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的”，这是说明蜥蜴类动物的变色是受不同因素的影响，故可以填写“是受很多因素影响的”。
【点评】此题考查学生补写语句的基本能力。解答时要认真体会各道横线的上下文，根据具体的语境补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
3．（2017·新课标Ⅲ）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过16个字。
太阳能与风能① ，通常白天阳光强而风小，夜晚光照变得很弱而风力很强；夏季阳光强度大而风小，② 。这种互补性使风光互补发电系统在资源上具有很好的匹配性。常见的风光互补发电系统有两套发电设备，夜间和阴天由风力发电装置发电，③ ，在既有风又有太阳的情况下，二者同时发挥作用，比单用风力发电更经济。
【答案】在时间上和季节上都有很强的互补性；冬季太阳光照强度弱而风大；晴天由太阳能发电
【知识点】语句连贯；语言表达简明、准确、鲜明、生动
【解析】【分析】本语段论述的是太阳能与风能之间的具体关系。
第一处根据后文“通常白天阳光强而风小，夜晚光照变得很弱而风力加强”，表明两者之间的互补性关系，从“夜晚”“夏季”表明其突出在时间和季节之上，故可以填写“在时间上和季节上都有很强的互补性”；
第二处则是根据“夜晚光照变得很弱而风力加强”，这之间是一个对应性的关系。可以填写“冬季太阳光照强度弱而风大”；
第三空根据“夜间和阴天由风力发电装置发电”，表明发电的具体时间以及具体方式，可以填写为“晴天由太阳能发电”
【点评】此题考查学生补写语句的基本能力。解答时要认真体会各道横线的上下文，根据具体的语境补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
二、模拟实训
4．（2017高三上·枣庄期末）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
1943年，英国剑桥大学博士李约瑟写的《中国科学技术史》首次提出中国古代四大发明。李约瑟提出的中国四大发明，① ，让全世界人对中国古代科技文化对人类的贡献产生认同，并且“出口转内销”，成为数代中国人教育自己孩子、提升民族自豪感的通用案例。70多年后，来华留学生把高铁、支付宝、共享单车和网购，② 。这些“新发明”与古代四大发明一样，也影响了世界，但③ ，变为“内销转出口”，进而影响了世界上很多国家。
【答案】最终征服了全世界；称为“中国新四大发明”；传播路径相反。
【知识点】语言表达简明、准确、鲜明、生动
【解析】【分析】此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体能力，以情境补写的方式出现，答题时注意语意和结构上前后文的照应，以及语意的提示，如第①空注意后文“让全世界人对中国古代科技文化对人类的贡献产生认同”，应该填写和“认同”相关的内容；第②空根据前后文的“中国四大发明”“新发明”，填写“新四大发明”相关的内容；第③空根据前后文的“出口转内销”“内销转出口”，填写“传播途径”等内容。
故答案为（1）最终征服了全世界
（2）称为“中国新四大发明”
（3）传播路径相反。
【点评】 此题考查补写句子的能力。首先认真阅读文段，了解大意；然后可以根据空句的位置来判断，还可以根据上下文语境的提示来分析需要补写的内容。要求语意连贯，逻辑严密，还要注意字数的限制。
5．（2017·深圳模拟）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
无根萍是全世界最小的开花植物。它本来不具备生存和发展的优势，① ，反而生机蓬勃地开拓出一个广袤的萍的世界。无根萍生存之道有两大绝招。② 。它可以通过无性繁殖的方式，在36小时内长出一个新的植物体。第二个绝招是不断“缩小”“退化”。一般生物是顺向演化的，但无根萍③ 。演化到最后阶段，它几乎简化成了“一团细胞”，花只剩一枚雄蕊和一枚雌蕊。这种简单的构造使它更容易大量复制繁殖和传播。
【答案】但它不但没有走向衰退和灭绝；第一个绝招是快速生长繁殖；是逆向演化的
【知识点】语句连贯；语言表达简明、准确、鲜明、生动
【解析】【分析】本题考查补写句子的能力。解答此题，注意整体把握材料的主要内容，注意句间关系。
故答案为：（1）但它不但没有走向衰退和灭绝
（2）第一个绝招是快速生长繁殖
（3）是逆向演化的
【点评】此题考查补写句子的能力。首先认真阅读文段，了解大意；然后可以根据空句的位置来判断，还可以根据上下文语境的提示来分析需要补写的内容。要求语意连贯，逻辑严密，还要注意字数的限制。
6．（2017·海南模拟）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
酒中有一种物质叫作氨基甲酸乙酯，该物质被国际癌症研究中心列为可能致癌的物质。因此，① 。饮酒还是要控制量，不要贪杯。那么，② ？世界卫生组织研究表明，一个体重为60公斤的成年人，每天喝4斤酒，是安全的。不过，值得注意的是，③ ，加热的温度将直接决定了安全饮用的范围。
【答案】饮酒过量对身体不利；每天喝多少酒才合适呢；如果加热饮用
【知识点】语句连贯；语言表达简明、准确、鲜明、生动
【解析】【分析】这是一道语言运用的综合考核题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应，①处结合前面内容“可能致癌”等可知，饮酒对身体不好；②处结合后面“每天喝4斤酒，是安全的”可知，此处是问每天喝多少酒合适呢；③处结合后面“加热的温度将直接决定了安全饮用的范围”可知，假设加热引用。
7．（2017高二下·唐山月考）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
环境中的铅污染来自两个方面，一是来自自然，指火山爆发烟尘、飞扬的地面尘粒等自然现象释放出来的铅，但① ，包括铅及其他重金属矿的开采、冶炼，蓄电池工业等。② ，锌肥含铅量高达50～52000mg/kg，磷肥品种过磷酸钙中含铅32.5mg/kg。空气中的含铅颗粒，经由呼吸系统进入人体后，会引起慢性支气管炎或哮喘，甚至影响心脏搏动，诱发心肌梗塞，从而③ 。
【答案】更大的污染源是人类活动（或：更大的污染来自人类活动）；铅的农业污染主要来自施肥（或：使用化肥造成的铅污染也不容忽视）；对人的肺和心脏造成损害（或：对人的健康甚至生命造成危害）
【知识点】语句连贯；语言表达简明、准确、鲜明、生动
【解析】【分析】这是一道补写式的扩展语句类试题，此类试题一般可以根据上下文的语境和前后语句的句式，补写出一句合适的话即可。语句补写题，解答关键在于把握语段陈述的核心话题，梳理句间逻辑关系，依据相关提示语与相关信息提示，选用恰当的句式来表达。
8．（2017·河东模拟）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
一个人抵抗逆境的“精神资本”有多丰厚，从① 就能看出来。读书能够实现“灵魂之壮游”“智慧之攀登”，从而体会到一种超然忘我的乐趣。读书的真正意义，就在于② 。耶鲁大学教授布鲁姆认为，阅读最大的功用是帮助我们善用孤独和享受孤独。的确，③ 。你需要的只是一本书和一盏灯而已。从这个意义上说，阅读在本质上和骨子里是在阅读社会、阅读时代、阅读人生。
【答案】从他读过的书能看出来；就在于提升自己的境界高度；阅读是一种“独行”
【知识点】语句连贯；语言表达简明、准确、鲜明、生动
【解析】【分析】本题考查既考查句子的连贯性，又考查学生对文段的总结概括能力，及文段的推断能力。第一处前面说抵抗逆境的“精神资本”有多厚，后面讲“读书……”，可见此处应是紧承前一句，说明“从读过的书”能看出来；第二处，是对“读书真正意义”的阐释，根据后面的内容可以知道，应是“提升自己的境界”；第三处，根据后面所说“你需要的只是一本书和一盏灯而已”，可见此处应是说“阅读是一种‘独行’”。
【点评】“补写句子”是综合考点和能力的考查，这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材料，另有字数限制。所补写的句子的内容来源：文本。具体说，所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括，离开文本不可能补写正确。所补写句子与上下文关系：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯。“词语从文本中来”“引领、总结、衔接”这两层意思一综合起来，我们发现答案已呼之欲出，而且答案几乎是唯一的。补句的命题规律：（1）“根据材料内容”要求补写句子应联系前后文语境。（2）空出的句子大多有特殊位置和性质，（3）要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。（4）不能照抄材料，有字数限制。有效的答题技巧：（1）阅读全文，了解文段性质和内容，确定中心。（2）分清句间上下文的逻辑关系，确定句子的性质。（3）注意标点符号的暗示作用：含义、选词、句式。（4）结合文本，根据字数要求，概括答案。
9．（2017高三上·张家口期末）在下面文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
午睡虽好，① ，因为随着睡眠时间的增加，② 。一项研究显示，浅睡眠期是大脑皮层的充分休息期，而进入深度睡眠，则很难起到解乏效果，很多人都有这种感觉，午间短睡后精力比较充沛，长睡则午后精神不住。所以专家认为，③ ，时间控制在30分钟左右即可。
【答案】却不是时间越长越好；睡眠深度也在增加；午睡以短睡为宜
【知识点】语言表达简明、准确、鲜明、生动
【解析】【分析】此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体能力，以情境补写的方式出现，答题时注意语意和结构上前后文的照应，以及语意的提示，从整段文字的意思看，中心内容是说午睡时间短一些好，长了则不好。所以①处应补写午睡时间长了不好。②处后面说的是睡眠深度问题，困为时间长短不同则睡眠深度不同，②处应该补写睡眠程度深的内容。③前文是“专家认为”，则依据上下文内容，这里应补写午睡时间要短的内容。
故答案为（1）却不是时间越长越好
（2）睡眠深度也在增加
（3）午睡以短睡为宜
【点评】首先认真阅读文段，了解大意；然后可以根据空句的位置来判断，还可以根据上下文语境的提示来分析需要补写的内容。要求语意连贯，逻辑严密，还要注意字数的限制。
10．（2017高三上·韶关期末）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每句不超过15个字。
有调查显示大约45%的人认为自己有时拖延，而一半的人则认为自己总是拖延，由此可见，① 。拖延症并不是天生的，② ，可能是受身边环境的影响，也可能是面对某些事无力应对。拖延症会影响到身心健康的。从表面看，③ ，但是对心理的影响却还是很深远的。人们经常会因为拖延耽误事，对拖延后的后果白责，严重的还会引起焦虑症。
【答案】拖延是一种普遍存在的现象；而是后天形成的；拖延症并不会给身体造成影响
【知识点】扩展语段
【解析】【分析】此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体能力，以情境补写的方式出现，答题时注意语意和结构上前后文的照应，以及语意的提示，如第①空根据前文“45%的人认为”“而一半的人”“由此可见”可知是对前文的总结，填写“拖延是一种普遍存在的现象”；第②空根据前后文“不是天生的”“受身边环境的影响”“面对某些事无力应对”，可知填写“是后天形成的”；第③空根据前后文“会影响到身心健康的”“但是对心理的影响却还是很深远的”可知填写“并不会给身体造成影响”。
故答案为：拖延是一种普遍存在的现象；而是后天形成的；拖延症并不会给身体造成影响
【点评】语句填空的试题一般应注意以下几个问题：1．揣摩语段的整体意义，理清材料内容所提供的信息和表达内容的主旨。2．分析空格内容与整体语段的语境联系。3．进行前后分句的连贯分析，看看整个语段衔接是否紧凑合理，同时也要借助材料中的关联词等标志来判断书写。
11．（2017高三上·长春期末）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
很多人误认为竹子不开花。其实，竹子是有花物，① ，这是遗传基因的影响。如群蕊竹一年开一次花，牡竹、版纳竹30年左右才开花，有的种类甚至需要上百年才能开花。那么，为什么竹子开花之后会成片枯死呢？科学家解释，有些植物为繁衍后代，在生命结束之前开花、结果。因为② ，而这些养料来自植物的根、茎、叶，营养器官中贮存的养料大部分被消耗，所以植物就逐渐枯死了。在天气长期干旱、土壤板结、杂草丛生的竹林中更容易发生竹子开花现象。可见，③ 。因此，我们可以根据竹子的特性，采取适当的措施，为竹子创造适宜的生长环境。
【答案】不同的竹子开花周期会有不同；开花、结果需消耗大量养料；恶劣的环境才造成了竹子开花（或“外部环境对竹子生长产生重要影响”）
【知识点】语言表达简明、准确、鲜明、生动
【解析】【分析】这是一道补写题，此类试题一般根据上下文的语境，填上与前文或后文相照应的语句即可。语句补写题（也叫语段填句题）是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓“语句补写题”，就是指给出一个语段，空出两至三个句子进行补写，补写后的句子与语段内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。这种题型是一种综合性题型，以考查语言连贯为主，兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。二轮复习中，要做好这种题型的训练，既要抓好答题步骤的规范训练，又要重点抓好三类语句（总起句、总结句、展开句）的补写训练。
故答案为：不同的竹子开花周期会有不同；开花、结果需消耗大量养料；恶劣的环境才造成了竹子开花（或“外部环境对竹子生长产生重要影响”）
【点评】首先认真阅读文段，了解大意；然后可以根据空句的位置来判断，还可以根据上下文语境的提示来分析需要补写的内容。要求语意连贯，逻辑严密，还要注意字数的限制。
12．（2017高三上·南阳期末）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
近年来，老年人投资被骗的案例时有发生。所以，对老年人要进行金融、法律、投资知识的宣传普及，① 。要告诉老年人，高利润、低风险的投资是不存在的，② ，尤其是签订相关书面协议时，③ ，必要时可委托律师对投资做出风险提示，以免上当受骗。
【答案】帮助老年人提高风险防范意识；投资时一定要提高警惕；务必要认真阅读各项条款
【知识点】语言表达简明、准确、鲜明、生动
【解析】【分析】本题考查既考查句子的连贯性，又考查学生对文段的总结概括能力，及文段的推断能力。这段文字主要是针对“老年人投资被骗”的现象给出应对的方法，第一处，前面说“对老年人要进行金融、法律、投资知识的宣传普及”，后面应是宣传的目的，即帮助老年人提高风险防范意识；第二处，前面说“要告诉老年人，高利润、低风险的投资是不存在的”，后面说“尤其是签订相关书面协议时”，此处应是告诉老年人投资时要提高警惕；第三处，前面说“签订相关书面协议时”，可见此处是说签订协议时的做法，应是认真阅读各项条款。
故答案为（1）帮助老年人提高风险防范意识
（2）投资时一定要提高警惕
（3）务必要认真阅读各项条款
【点评】首先认真阅读文段，了解大意；然后可以根据空句的位置来判断，还可以根据上下文语境的提示来分析需要补写的内容。要求语意连贯，逻辑严密，还要注意字数的限制。
13．（2017·湘西模拟）在下面文段的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。
树木每年都会增长形成一圈年轮，通过① ，科学家可以确定树木的年龄。树木年轮的差异② ，直径较大的年转暗示着当年树木处于较好的生长季节。研究人员发现，树木生长和海洋生态系统健康状态存在着反向关系。冬季我们看到树木健康生长，③ 。
【答案】观察分析年轮的圈数；揭示着生长的好季节和差季节；却发现海洋生态系统较差
【知识点】语句连贯；语言表达简明、准确、鲜明、生动
【解析】【分析】本题考查语言表达的简明、连贯、得体。解答此题，可根据对文段内容的理解，结合上下文具体语境，根据时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等来分析推理、判断。第一空的填写根据前文语境“树木每年都会增长形成一圈年轮”以及后文“科学家可以确定树木的年龄”，应该是通过“观察分析年轮的圈数”得知的；第二空的填写根据后文文语境“直径较大的年转暗示着当年树木处于较好的生长季节”，可以推断出“直径小的暗示树木处于较差的生长季节”，再根据前文“树木年轮的差异”可知，空格处可以填写“揭示着生长的好季节和差季节”；最后一空的填写依据前文“树木生长和海洋生态系统健康状态存在着反向关系”。
【点评】本题以补写句子的形式考查学生语言表达简明、连贯、准确的能力，学生应联系前后文语境来思考。解答时注意：①阅读全段，了解文段性质和内容，确定中心；②要分清句间上下文的逻辑关系，确定句子的性质；③注意标点符号的暗示作用：含义、选词、句式；④结合文本，根据字数要求，概括答案。
14．（2017高三上·开封月考）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。
近30年来，各项政策的实施使我国基础教育取得长足进步，① ，需要决策者注意：一是上层决策应把重点放在宏观把握上，② ，给基层施行者以创造空间；二是应尊重教育规律，不应简单套用经济、政治等方面的改革策略，因为教育是培养人、发展人的事业，如果不尊重教育规律，③ 。
【答案】但也有一些需要调整、改进之处；不应把重点放在微观管理上；教育改革就会事与愿违
【知识点】语句连贯
【解析】【分析】本题考查的是语言连贯。补写方法：1、阅读全文，了解文段内容，把握文段层次；2、明确空缺句子所处的位置，判断补写句子与前后句的关系；3、勾画出能够选用或参照的信息；4、选词造句；5、串读检查。第一空前面说的是我国甚而基础教育取得进步，后面说的是需要注意的地方，存在转折关系。第一空作为衔接句，因此应填“但也有一些需要调整、改进之处”。第二空前说的是第一条建议，上层决策要注重宏观，后面又说“给基层施行者以创造空间”，这说的是微观管，该空内容和后面关系密切，因此应填“不应把重点放在微观管理上”。第三空前说的是教育对培养人的作用，然后假设推理，如果不尊重教育规律会出现的后果，因此该处应填后果“教育改革就会事与愿违”。
故答案为：但也有一些需要调整、改进之处；不应把重点放在微观管理上；教育改革就会事与愿违
【点评】做语言连贯题要读懂所给语境，其次要抓住关键词，根据关键词来推断答案。
15．（2017高三上·深圳期末）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
低聚木糖与其他的糖类相比，① ，几乎能适应所有食品的酸碱度，还能承受121℃高温处理1个小时以上而不改变性质。它甜度很低，只有蔗糖的30%左右，口味与蔗糖极为相似，更为关键的是它几乎不提供热量，因此② ，糖尿病人也可放心食用。它还能增殖人体肠道中的双歧杆菌等益生菌，抑制大肠杆菌、梭状芽孢杆菌等病原菌生长，③ ，被广泛使用于保健品行业。
【答案】具有极强的稳定性（稳定性好）；它可以替代蔗糖；是典型的益生因子（有很好的保健功效）
【知识点】扩展语段
【解析】【分析】本题考查既考查句子的连贯性，又考查学生对文段的总结概括能力，及文段的推断能力。这是一段说明性的文字，主要介绍“低聚木糖”的特点，第一处前面说“低聚木糖与其他的糖类相比”，这是把低聚木糖和其他糖类进行比较，可见此处应是得出结论，即低聚木糖的特点，再结合后面“几乎能适应所有食品的酸碱度，……不改变性质”，可以知道此处是说低聚木糖的稳定性好；第二处，前面说“它甜度很低，只有蔗糖的30%左右，口味与蔗糖极为相似，更为关键的是它几乎不提供热量”，这是说低聚木糖的优点，后面说“糖尿病人也可放心食用”，可见此处是说低聚木糖可以替代蔗糖；第三处，前面说“能增殖人体肠道中的双歧杆菌等益生菌，抑制大肠杆菌、梭状芽孢杆菌等病原菌生长”，后面说“被广泛使用于保健品行业”，根据前文此处可以填写“是典型的益生因子”，如根据后文此处可以填写“有很好的保健功效”。
故答案为：具有极强的稳定性（稳定性好）；它可以替代蔗糖；是典型的益生因子（有很好的保健功效）
【点评】语句填空的试题一般应注意以下几个问题：1．揣摩语段的整体意义，理清材料内容所提供的信息和表达内容的主旨。2．分析空格内容与整体语段的语境联系。3．进行前后分句的连贯分析，看看整个语段衔接是否紧凑合理，同时也要借助材料中的关联词等标志来判断书写。
16．（2017高二上·四川期末）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
近日，有媒体报道，在实现新高考改革的上海，选择物理科目的考生仅占总数的30%；浙江的近30万考生中，选考物理的也只有8万人。① ，对学生来说，“物理太难”使得作业量大幅增加，② ，可谓“性价比太低”。在不少家长看来，高中物理中的牛顿力学、电磁学等知识太过高深，不从事科学研究的孩子们掌握日常生活中的常识也就绰绰有余。对学校而言，③ ，因此一些优质教育资源欠缺的学校倾向让学生放弃物理，作为自然科学的基础学科和带头学科的物理却遭冷遇，这让很多物理学界人士“心塞”。
【答案】物理遇冷背后有多方面原因；还不一定能取得高分；物理学科非常依赖教学资源
【知识点】语句连贯
【解析】【分析】本题考查语言的简明、连贯。第①句是过渡，由前面的报道转向后面的原因分析，结合前文后文，此句应总结上文“物理选考的冷遇”，同时引出下文“对原因的分析”；第②句前面“物理太难”、“作业量大幅增加”与后面的“性价比太低”都是在分析学生不选择物理的原因，“性价比太低”，就是收益小，也就是“分数可能不高”，因此填写“还不一定能取得高分”；第③句是从学校角度分析原因，从后面的“因此”可以看出前后句的逻辑关系，“一些优质教育资源欠缺的学校倾向让学生放弃物理”，前面就应该写物理学科和教学资源的关系。
故答案为：物理遇冷背后有多方面原因；还不一定能取得高分；物理学科非常依赖教学资源
【点评】做语言连贯题要读懂所给语境，其次要抓住关键词，根据关键词来推断答案。
17．（2017高三上·贵阳期末）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
高素质的人才是德、智、知兼备的人才，首先，① ，德乃人之本，。从社会整体角度和人类生存与安全的角度来看，我们宁可养傻子，也不养害人精．其次，② 。知识可以“饰外”，用它来炫耀，能够唬人骗人；而智慧则会“秀内”，它能够启迪人，让人茅塞顿开；有知识的人不一定有智慧，有智慧的人一定有知识。知识可以直接获得，可以传播、复制、分享；③ ，它需要经过自己头脑的加工整理，只可顿悟、体会，最后，知的重要性当然不言而喻，知是育德、育智的基础和必要途径。
【答案】德重于智与知；智优于知；而智慧不能直接获取
【知识点】语言表达简明、准确、鲜明、生动
【解析】【分析】本题考查既考查句子的连贯性，又考查学生对文段的总结概括能力，及文段的推断能力。这段文字是对高素质人才德、智、知的阐述，根据“首先”“其次”“最后”这几个词语可以知道，这段文字应是按照“德”——“智”——“知”这样的顺序来论述，第一处，前面说“首先”，后面说“德乃人之本”，可见第一处应是说“德”的重要性，从“人之本”可以知道，德重于智和知；第二处，前面说“其次”，后面说“智慧……”，可见此处应是说智慧，根据后面对知识和智慧的论述可以知道，此处应是说智优于知；第三处，前面都是在比较“知识”和“智慧”，“知识可以直接获得，可以传播、复制、分享”后是分号，表示后面的内容与其并列，应是说“智慧”，后面说“它需要经过自己头脑的加工整理，只可顿悟、体会”，可见此处应是说智慧不能直接获取。
故答案为（1）德重于智与知
（2）智优于知
（3）而智慧不能直接获取
【点评】首先认真阅读文段，了解大意；然后可以根据空句的位置来判断，还可以根据上下文语境的提示来分析需要补写的内容。要求语意连贯，逻辑严密，还要注意字数的限制。
18．（2017高三上·丹东期末）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。
长久以来，农村的发展方式相对单一，主要通过第一产业向市场提供农产品。而如今，① ，改变田园的生活。旅游不仅能够重塑农村的面貌，② 。传统意义上的农业生产是产品思维，③ ，围绕旅游所提供的服务都是从人的需要出发。因此，旅游的参与将会从思维方式上影响着农村经济的发展，让田园生活更加美好。
【答案】旅游可以实现农村（一二三）产业的融合（旅游可以丰富农村的发展方式）；更重要的是带来思维方式的转变；而旅游则是一种以人为核心的思维（人文思维）
【知识点】语言表达简明、准确、鲜明、生动
【解析】【分析】此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体能力，以情境补写的方式出现，答题时注意语意和结构上前后文的照应，以及语意的提示，如第①空根据前后文的内容“农村的发展方式”和“旅游”，应该填写“旅游可以丰富农村的发展方式”之类的句子；第②空格局前后文“不仅”“从思维方式上影响”，应该填写“更重要的是带来思维方式的转变”之类的句子；第③空根据后文的“围绕旅游所提供的服务都是从人的需要出发”，应该填写“而旅游则是一种以人为核心的思维”之类的句子。
故答案为（1）旅游可以实现农村（一二三）产业的融合（旅游可以丰富农村的发展方式）
（2）更重要的是带来思维方式的转变
（3）而旅游则是一种以人为核心的思维（人文思维）
【点评】首先认真阅读文段，了解大意；然后可以根据空句的位置来判断，还可以根据上下文语境的提示来分析需要补写的内容。要求语意连贯，逻辑严密，还要注意字数的限制。
19．（2017高三上·辽宁期末）在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10字。
要想使螺旋桨产生更大的推力，最简单的办法就是加长桨叶。① ，尖端运动的速度也越大，桨的尖端部分受的力也越大，从而带来② 。受材料强度及控制嗓声要求的限制，飞机使用了长度较短，而叶片较多的螺旋桨，以便尽可能地③ ，减少嗓声。
【答案】可是桨叶越大；强烈的噪声；增加推力
【知识点】语言表达简明、准确、鲜明、生动
【解析】【分析】此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体能力，以情境补写的方式出现，答题时注意语意和结构上前后文的照应，以及语意的提示，如第①空根据前后文“加长桨叶”“也越大”“也越大”，可知围绕“加长桨叶”填写；第②空后面的“控制嗓声”，可知填写和“噪声大”相关的内容；第③空根据前文“产生更大的推力”，可知应该填写和“增加推力”相关的内容。
故答案为（1）可是桨叶越大
（2）强烈的噪声
（3）增加推力
【点评】首先认真阅读文段，了解大意；然后可以根据空句的位置来判断，还可以根据上下文语境的提示来分析需要补写的内容。要求语意连贯，逻辑严密，还要注意字数的限制。
20．（2017高三上·桂林期末）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
文物承载灿烂文明，① ，是老祖宗留给我们的宝贵遗产。近年来，② ，但也要清醒看到，我国是世界文物大国，又处在城镇化快遠发展的历史进程中，文物保护工作依然任重道远。综合来说，③ ，而是传承历史文化、维系民族精神的系统工程。各级文物部门要不辱使命，守土尽责。
【答案】传承历史文化，维系民族精神；我国文物事业取得很大发展；文物保护不是单项弧立的工作
【知识点】扩展语段
【解析】【分析】本题是一道语境补写题，做这类题目要先通读文段，了解大意，然后结合前后文来判断句子在文段中的作用，最后用合适的语句表达出来。如第一空是一个总领句，说明文物的作用，可结合最后的“而是传承历史文化、维系民族精神的系统工程”这句话来填空，可填“传承历史文化，维系民族精神”。第二空从后面的“但”转折的内容可知，前文应该是说取得的成绩；第三空是一个总结句，总结文物保护工作的重要性，从句式上看，结合后文的“而是”，所以第三空可填“物保护不是单项弧立的工作”。
故答案为：传承历史文化，维系民族精神；我国文物事业取得很大发展；文物保护不是单项弧立的工作
【点评】语句填空的试题一般应注意以下几个问题：1．揣摩语段的整体意义，理清材料内容所提供的信息和表达内容的主旨。2．分析空格内容与整体语段的语境联系。3．进行前后分句的连贯分析，看看整个语段衔接是否紧凑合理，同时也要借助材料中的关联词等标志来判断书写。
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