24京剧趣谈 学案

24* 京剧趣谈 学案
教学目标
1.默读课文，理解课文内容，了解京剧的艺术特色。
2.通过自读自悟，体会表达的条理性与趣味性。借助语言文字展开想象，体会京剧的艺术之美。
第一课时
预习检测
在下面画线字正确读音下面打“√”。
亮相（xiànɡ xiānɡ） 尴尬（ɡǎ ɡà）
驰骋（chěng chéng） 戛然而止（ɡǎ jiá）
自主学习
按要求改写句子
1. 这种表演方式十分符合中国的美学。（缩句）
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2. 这哪里还像戏剧？（改为陈述句）
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合作探究
默读课文后半部分 《亮相》，想一想，每个自然段讲了什么？
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什么是亮相？
马鞭产生的原因？
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文章第二自然段的作用？
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四、展示交流
小组成员进行汇报展示。
五、拓展延伸
　关于京剧脸谱，你了解多少？查一查资料，和大家分享。