21 杨氏之子 学案
教学目标
1.会认“诣、禽”2个生字,会写“梁、诣、禽”3个字。
2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。
3.能借助注释了解课文的意思,体会杨氏之子的机智与幽默。
第一课时
预习检测
解释下面句子中带点的字。
1、孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。 诣:________ 乃:________
孔指以示儿曰。 []示:________ 曰:________
未闻孔雀是夫子家禽。未:________ 闻:________
读读比比,在停顿恰当的句子后面画“√”。
1.梁国/杨氏子/九岁,甚聪惠。 ( ) 2.梁国杨氏/子九岁,甚/聪惠。 ( )
3.未闻/孔雀/是夫子/家禽。 ( ) 4.未闻/孔雀/是夫子家/禽。 ( )
二、自主学习
根据《杨氏之子》课文内容,下列说法中正确的有( )(可多选)
A.“为设果”是说孔君平给孩子端来了水果。
B.文中“家禽”的意思和现在所说的“家禽”的意思相同。
C.“梁国杨氏子九岁,甚聪惠。”这句话点明了文章要讲的主要人物以及人物的特点,有总起全文的作用。
D.“儿应声答曰”中的“应”应该读yìng。
第二课时
合作探究
仔细读下面的句子,回答问题。
孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
(1)对话意思:______________________________________________
(2)对话精妙极了,妙在何处
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展示交流
小组成员进行汇报展示。
五、拓展延伸
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
1.解释下列句子中加点的词语。
(1)太丘舍去 (2)相委而去 (3)下车引之 (4)甚聪惠
2.翻译下面句子。
(1)君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
(2)孔指以示儿曰:“此是君家果。”