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初中生物人教版八年级上册第五单元第三章 动物在生物圈中的作用 章末检测
一、单选题
1．（2020八上·商水期末）动物在生物圈中的作用十分广泛，其具体表现有( )
①促进生态系统的物质循环；②吸收氧，放出二氧化碳，制造有机物；③帮助植物传粉；④生产抗生素类药物；⑤用于仿生技术的研究；⑥彻底分解植物枝叶；⑦为人类提供生产生活原料；⑧帮助植物传播种子
A．①②③⑤⑦ B．①③⑤⑦⑧ C．②③④⑥⑧ D．①②④⑤⑥
【答案】B
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】解：①②动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，正确。
③⑧动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，正确。
⑤还可以用于仿生技术的研究，如模仿动物的某些结构和功能制造出人们需要的仪器和设备，正确。
⑦动物在人们的生活中有重要的作用，可供人类食用，为人类提供生活原料、药用、观赏用，生产某些人类所需物质如利用乳房生物反应器生产人乳铁蛋白等，与人类生活息息相关，正确。
④⑥生产抗生素是利用的真菌，分解植物枝叶，促进物质循环的也是细菌、真菌等微生物，错误。
由上可知，动物在生物圈中的作用十分广泛，具体表现在①③⑤⑦⑧。
故答案为：B。
【分析】动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡。②促进生态系统的物质循环。③帮助植物传粉、传播种子。
2．（2019八上·邵阳期中）下列关于生态平衡的解释，正确的是（ ）
A．生物成分、种类保持不变
B．生态系统中各种生物数量保持不变
C．生物的数量和种类不变
D．生物的种类、数量和所占比例维持在相对稳定的状态
【答案】D
【知识点】生态平衡的概念
【解析】【解答】生态平衡是一种动态的、相对的平衡，不是生物数量的恒定不变，如动物有迁入、有迁出，有死亡、有出生，各种生物的数量是变化的，又是相对稳定的，植物的数量不仅比草食动物多，而且还要维持一定的比例，故D符合题意。
故答案为：D
【分析】生态平衡：在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例在不断地变化着，并在一定情况下维持相对稳定的动态平衡现象．
在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的．所以，生态平衡是一种动态的平衡，生态平衡是指生态系统中各种生物所占的数量和比例维持相对稳定状态.
3．（2020八上·长春期末）千草堆放久了会被分解者逐渐分解,若被羊吃了会很快被分解,这体现了生物圈中的动物能（ ）
A．维持生态平衡 B．帮助植物传粉
C．促进物质循环 D．帮助植物传播种子
【答案】C
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环，故C符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查动物在生物圈中的作用，为基础题，比较简单，熟记即可。动物在生物圈中的作用主要体现在：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，有利于扩大植物的分布范围；动物在生态平衡中起着重要的作用；动物还能促进生态系统的物质循环。
4．（2019八上·凤山期中）如图是部分果实和种子的结构示意图，果实或种子依靠动物和人类的活动进行传播的是（ ）
A．大豆 B．蒲公英 C．苍耳 D．虞美人
【答案】C
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】解：A、大豆的果皮各层细胞的含水量不同，成熟干燥后，收缩的程度也不同，因此是爆裂而将种子弹出，不符合题意。
B、蒲公英的果实和种子小而轻，依靠风力传播，不符合题意。
C、苍耳的果实生有刺或钩，靠人类和动物的活动传播，符合题意。
D、虞美人的果实成灯笼状，内有种子，在中间裂开，种子散落出来进行传播，但不是弹射出来，不符合题意。
故答案为：C
【分析】植物的传播果实和种子的方式有：风力传播、水力传播、人类和动物活动传播、果实弹力传播等。
5．（2019八上·蚌埠月考）动物能帮助植物传粉、传播种子，对植物生物的意义是（ ）
①使植物能够顺利地繁殖后代 ②有利于扩大植物的分布范围 ③提高植物的结实率
A．①②③ B．①② C．①③ D．②③
【答案】A
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】解：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，提高植物的结实率，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。可见①②③都对。
【分析】动物在自然界中作用：在生态平衡中重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子。
6．（2020八上·保山期末）太阳鸟被誉为“东方的蜂鸟”，以花蜜为食，是植物的“好朋友”。是因为太阳鸟能（ ）
A．维持生态平衡
B．参与生态系统的物质循环
C．帮助植物传粉
D．与植物共生，帮助植物驱赶害虫
【答案】C
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】动物在生物圈中的作用：在维持生态平衡中的重要作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传传播种子。根据题意太阳鸟以花蜜为食，是植物的“好朋友”，可知这是太阳鸟在帮助植物传粉。
故答案为：C。
【分析】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂把采到的花粉装入足上的花粉筐，动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围
7．（2020八上·乐至期末）下列例子中，没有运用仿生学原理的是（ ）
A．模仿人脑的功能----智能化的电脑和机器人
B．模仿萤火虫的发光原理----冷光灯
C．模仿鸟类的飞翔----飞机
D．模仿青蛙的游泳状态----蛙泳姿势
【答案】D
【知识点】动物与仿生
【解析】【解答】ABC、随着科学技术的迅猛发展，仿生技术的应用日益广泛，有的是模仿动物，有的是模仿植物，如模仿人脑的功能制造了智能化的电脑和机器人；模仿萤火虫的发光原理制造了冷光灯；模仿鸟类的飞翔发明了飞机，不符合题意；
D、蛙泳只是模仿青蛙的游泳状态，没有制造出仪器设备，不是仿生，D符合题意，
故答案为：D。
【分析】仿生：模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种食品设备，就叫仿生.（如：长颈鹿与宇航服、萤火虫与冷光灯、蝙蝠与雷达等）.
8．（2020八上·郑州期末）下列关于动物在自然界中的作用，叙述不正确的是（ ）
A．蚜虫吮吸植物汁液，能有效促进植物的蒸腾作用
B．太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉
C．蚯蚓以枯枝落叶为食，可以促进生态系统的物质循环
D．青蛙捕捉害虫可以维持稻田的生态平衡
【答案】A
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】解：蚜虫吮吸农作物的汁液，会给农作物造成减产现象，对植物不利，与促进植物的蒸腾作用无关，A错误。
太阳鸟在吸食花蜜的同时，帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，B正确。
蚯蚓以枯枝落叶为食，可以促进生态系统的物质循环，C正确。
食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系，在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡，青蛙捕捉害虫，可以维持稻田的生态平衡，D正确。
【分析】动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡；②促进生态系统的物质循环；③帮助植物传粉、传播种子。
9．（2020八上·河口期末）动物在生物圈中起到的重要作用。下列不能体现动物能够促进生态系统的物质循环的是（ ）
A．动物直接或间接以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。
B．动物体内的有机物经过分解产生了二氧化碳、水、尿素等物质，这些物质可以被生产者利用。
C．各种动物之间相互依赖、相互制约，每种动物的数量不能无限制增长。
D．动物的粪便或遗体经分解者分解后，也能放出二氧化碳、水和含氮的无机盐。
【答案】C
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】解：动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些有机物在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、水等物质，这些物质可以被生产者利用，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、水等物质，动物能促进生态系统的物质循环。各种动物之间相互依赖、相互制约，每种动物的数量保持相一个动态平衡状态。故答案为：C。
【分析】动物在自然界中作用：在生态平衡中的重要作用，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等。
10．能够保证宇航员在失重条件下血液能正常运输，是模仿了哪种动物的功能( )
A．乌龟 B．猫头鹰 C．萤火虫 D．长颈鹿
【答案】D
【知识点】动物与仿生
【解析】【解答】解：乌龟的背甲薄但是强度很大，模仿其结构原理建造了薄壳建筑，A不符合题意。
科学家模仿猫头鹰的眼睛，发明了夜视仪，B不符合题意。
模仿萤火虫发光不发热的原理，开发了冷光，制造了冷光灯，C不符合题意。
科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理，制造出可以保持宇航员血压的抗荷宇航服，D符合题意。
【分析】仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。据此作答。
二、判断题
11．（2019八上·阜阳月考）研究动物行为的意义在于保护对人类有利的动物，彻底消灭有害动物。
【答案】（1）错误
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】研究动物行为的根本目的是认识和利用对人类有益的动物，控制和防治对人类有害的动物。例如，人们掌握了某种动物的发情、交配、生殖和发育等行为规律，在饲养家畜和管理野生动物时，就可以采取适当的措施增加胎数、幼畜头数和野生动物的数目。人们掌握了鼠类分布、取食、繁殖和迁移的规律，以及影响鼠类行为的各种因素，就可以采取更有效的手段消灭害鼠。对有害的动物不能彻底杀灭，因为任何一个物种都是一个基因库，一个物种一旦灭绝，将永远不可能再生，它所携带的基因库也将永远消失。题干说法错误。
故答案为：错误
【分析】生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，某动物是食物链不可缺少的环节，在维持着生态平衡中起着重要作用，所以不能随意灭杀某种动物．
12．（2019八上·岑溪期中）动物直接或间接地以植物为食，这对植物的生长和繁殖总是不利的.（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜.动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围.动物直接或间接地以植物为食，会减少植物的数量，同时动物会把植物的果实、种子带到远方，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，有的果实有香甜的浆液，能诱使动物来吃，动物吃下果实后，不少种子随着粪便排出，利于传播.因此动物直接或间接地以植物为食，这对植物的生长和繁殖也有有利的一面.
故答案为：错误
【分析】动物在生物圈中的作用．动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子．在仿生和生物防治方面也有重要作用.
13．没有动物，生态系统的物质循环也能进行，但是动物在生态系统中起着非常重要的作用。
【答案】（1）正
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】解：动物作为消费者，直接或问接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、水、尿液等物质并被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，因此动物作为消费者促进物质循环。如果没有动物，大量的细菌、真菌等微生物会把其他生物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，这些物质又被归还土壤，供植物重新利用。因此如果没有动物，生态系统的物质循环也能进行。所以题干的说法正确。
【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等；生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
14．（2019八上·全椒期末）动物器官的移植就是仿生学。
【答案】（1）错误
【知识点】动物与仿生
【解析】【解答】解：仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，如宇航员的宇航服模仿的是长颈鹿的长颈。
【分析】 器官移植技术是将一个器官整体或局部从一个个体用手术方式转移到另一个个体的过程。其目的是用来自供体的好的器官替代损坏的或功能丧失的器官。提供器官的一方为器官移植的供体，可以是在世的人，也可以是刚刚去世的人。接受器官的一方为器官移植的受者。
15．（2019八上·全椒期末）由于动物能帮助植物传粉，传播种子，因此动物的量越多对植物越有利。
【答案】（1）错误
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】解：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜；动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上；当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等。题干说法错误。
【分析】动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等。
三、综合题
16．（2019八上·漳州期末）提起法布尔的《昆虫记》,你或许会想起“迁徙的蜘蛛”、“会唱歌的蟋蟀”、还有“勤劳的蜜蜂”等十分有趣的故事……请回答:
（1）法布尔记录的动物体内均无脊柱,在分类上属于 动物,其中不属于昆虫的是 。
（2）蟋蟀唱歌是为了吸引异性,此时起信息传递作用的是 。
（3）蜜蜂在花丛中飞舞体现了动物在自然界中的作用是 。
【答案】（1）无脊椎；蜘蛛
（2）声音
（3）帮助植物传粉
【知识点】动物在生物圈中的作用；节肢动物；群体中的信息交流
【解析】【解答】动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡；②促进生态系统的物质循环；③帮助植物传粉、传播种子。
解：（1）蜘蛛、蟋蟀、蜜蜂均属于节肢动物，根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物，节肢动物的身体中无脊柱，是无脊椎动物，其中只有蟋蟀和蜜蜂属于昆虫，具有2对翅、3对足等特征，蜘蛛不属于昆虫。（2）蟋蟀在繁殖期间，凭着本能“唱歌”以吸引异性，此时起信息传递作用的是声音。（3）蜜蜂在花丛中飞舞体现了动物在自然界中的作用是帮助植物传粉。
【分析】节肢动物的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。
17．（2019八上·吉林月考）请根据资料回答下列问题：
大山雀是一种栖息在山区和平原林间的鸟类，在阔叶林和针叶林中都能听到它们清脆的叫声，夏季它们最高可以分布到海拔3000米的地区，冬季则向低海拔平原地区移动并结成小群活动。大山雀的喙尖而细长，是典型的食虫鸟，主要捕食松毛虫、天牛幼虫、蝗虫、蝇类等害虫，偶尔捕食蜘蛛，冬季以树皮内的虫卵为食，对森林的益处极大。
（1）大山雀是一种善于飞行的鸟类，它的身体呈 型，飞行时两翼的扇动主要靠发达的 肌牵拉完成。
（2）大山雀主要捕食松毛虫、天牛幼虫等害虫，这属于 行为。
（3）与松毛虫、天牛幼虫、蝗虫、蝇类等害虫相比，大山雀的体温不会随着环境温度的变化而改变，是 动物，适应环境的能力更强。
（4）大山雀等鸟类作为消费者，在森林生态系统中的作用主要是 。
（5）鸟类是人类的朋友，保护鸟类就是保护人类自己，在日常生活中我们应该怎样保护鸟类？① ② 。
【答案】（1）流线；胸
（2）先天性
（3）恒温
（4）维持生态平衡或促进生态系统的物质循环
（5）不捕杀鸟类；制作人工鸟巢
【知识点】先天性行为和学习行为；动物在生物圈中的作用；鸟的特征及其与人类的关系；恒温动物与变温动物
【解析】【解答】解：（1）大山雀是鸟类，营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如它的身体呈流线型，大山雀的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作。（2）大山雀主要捕食松毛虫、天牛幼虫等害虫，是觅食行为，是生来就有的先天性行为。（3）鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物；而松毛虫、天牛幼虫、蝗虫、蝇类等害虫，它们的体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物。（4）在树林中，大山雀等鸟类作为消费者，吃松毛虫，使松毛虫数量减少，树林恢复了生机，这使生态平衡得到了恢复。因此大山雀等鸟类在维护森林生态系统中的作用主要是维持生态平衡，促进生态系统的物质循环。（5）鸟对人类有好处，是人类的朋友，我们要保护益鸟。在日常生活中保护小鸟的行为有：不捕杀鸟类，制作人工鸟巢，不捣鸟卵，为小鸟提供食物等。
【分析】鸟类的运动方式是飞行。这是与它的形态、结构特点相适应的。家鸽的身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力。体表被覆羽毛，羽毛具有保温和保护作用；前肢变成翼，翼和尾上生有若干排大型的正羽，排列成扇形，适于飞行生活；有的骨很薄，有的骨愈合，比较长的骨内部大多是中空的，这样的骨既轻便又牢固，利于飞行；双重呼吸，体内有发达的气囊与其相通，大大提高了气体交换的效率，利于飞行；胸肌发达，收缩有力。心脏占体重的比重较大，心率快，提高了运输氧的能力，利于飞行。
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初中生物人教版八年级上册第五单元第三章 动物在生物圈中的作用 章末检测
一、单选题
1．（2020八上·商水期末）动物在生物圈中的作用十分广泛，其具体表现有( )
①促进生态系统的物质循环；②吸收氧，放出二氧化碳，制造有机物；③帮助植物传粉；④生产抗生素类药物；⑤用于仿生技术的研究；⑥彻底分解植物枝叶；⑦为人类提供生产生活原料；⑧帮助植物传播种子
A．①②③⑤⑦ B．①③⑤⑦⑧ C．②③④⑥⑧ D．①②④⑤⑥
2．（2019八上·邵阳期中）下列关于生态平衡的解释，正确的是（ ）
A．生物成分、种类保持不变
B．生态系统中各种生物数量保持不变
C．生物的数量和种类不变
D．生物的种类、数量和所占比例维持在相对稳定的状态
3．（2020八上·长春期末）千草堆放久了会被分解者逐渐分解,若被羊吃了会很快被分解,这体现了生物圈中的动物能（ ）
A．维持生态平衡 B．帮助植物传粉
C．促进物质循环 D．帮助植物传播种子
4．（2019八上·凤山期中）如图是部分果实和种子的结构示意图，果实或种子依靠动物和人类的活动进行传播的是（ ）
A．大豆 B．蒲公英 C．苍耳 D．虞美人
5．（2019八上·蚌埠月考）动物能帮助植物传粉、传播种子，对植物生物的意义是（ ）
①使植物能够顺利地繁殖后代 ②有利于扩大植物的分布范围 ③提高植物的结实率
A．①②③ B．①② C．①③ D．②③
6．（2020八上·保山期末）太阳鸟被誉为“东方的蜂鸟”，以花蜜为食，是植物的“好朋友”。是因为太阳鸟能（ ）
A．维持生态平衡
B．参与生态系统的物质循环
C．帮助植物传粉
D．与植物共生，帮助植物驱赶害虫
7．（2020八上·乐至期末）下列例子中，没有运用仿生学原理的是（ ）
A．模仿人脑的功能----智能化的电脑和机器人
B．模仿萤火虫的发光原理----冷光灯
C．模仿鸟类的飞翔----飞机
D．模仿青蛙的游泳状态----蛙泳姿势
8．（2020八上·郑州期末）下列关于动物在自然界中的作用，叙述不正确的是（ ）
A．蚜虫吮吸植物汁液，能有效促进植物的蒸腾作用
B．太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉
C．蚯蚓以枯枝落叶为食，可以促进生态系统的物质循环
D．青蛙捕捉害虫可以维持稻田的生态平衡
9．（2020八上·河口期末）动物在生物圈中起到的重要作用。下列不能体现动物能够促进生态系统的物质循环的是（ ）
A．动物直接或间接以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。
B．动物体内的有机物经过分解产生了二氧化碳、水、尿素等物质，这些物质可以被生产者利用。
C．各种动物之间相互依赖、相互制约，每种动物的数量不能无限制增长。
D．动物的粪便或遗体经分解者分解后，也能放出二氧化碳、水和含氮的无机盐。
10．能够保证宇航员在失重条件下血液能正常运输，是模仿了哪种动物的功能( )
A．乌龟 B．猫头鹰 C．萤火虫 D．长颈鹿
二、判断题
11．（2019八上·阜阳月考）研究动物行为的意义在于保护对人类有利的动物，彻底消灭有害动物。
12．（2019八上·岑溪期中）动物直接或间接地以植物为食，这对植物的生长和繁殖总是不利的.（ ）
13．没有动物，生态系统的物质循环也能进行，但是动物在生态系统中起着非常重要的作用。
14．（2019八上·全椒期末）动物器官的移植就是仿生学。
15．（2019八上·全椒期末）由于动物能帮助植物传粉，传播种子，因此动物的量越多对植物越有利。
三、综合题
16．（2019八上·漳州期末）提起法布尔的《昆虫记》,你或许会想起“迁徙的蜘蛛”、“会唱歌的蟋蟀”、还有“勤劳的蜜蜂”等十分有趣的故事……请回答:
（1）法布尔记录的动物体内均无脊柱,在分类上属于 动物,其中不属于昆虫的是 。
（2）蟋蟀唱歌是为了吸引异性,此时起信息传递作用的是 。
（3）蜜蜂在花丛中飞舞体现了动物在自然界中的作用是 。
17．（2019八上·吉林月考）请根据资料回答下列问题：
大山雀是一种栖息在山区和平原林间的鸟类，在阔叶林和针叶林中都能听到它们清脆的叫声，夏季它们最高可以分布到海拔3000米的地区，冬季则向低海拔平原地区移动并结成小群活动。大山雀的喙尖而细长，是典型的食虫鸟，主要捕食松毛虫、天牛幼虫、蝗虫、蝇类等害虫，偶尔捕食蜘蛛，冬季以树皮内的虫卵为食，对森林的益处极大。
（1）大山雀是一种善于飞行的鸟类，它的身体呈 型，飞行时两翼的扇动主要靠发达的 肌牵拉完成。
（2）大山雀主要捕食松毛虫、天牛幼虫等害虫，这属于 行为。
（3）与松毛虫、天牛幼虫、蝗虫、蝇类等害虫相比，大山雀的体温不会随着环境温度的变化而改变，是 动物，适应环境的能力更强。
（4）大山雀等鸟类作为消费者，在森林生态系统中的作用主要是 。
（5）鸟类是人类的朋友，保护鸟类就是保护人类自己，在日常生活中我们应该怎样保护鸟类？① ② 。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】解：①②动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，正确。
③⑧动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，正确。
⑤还可以用于仿生技术的研究，如模仿动物的某些结构和功能制造出人们需要的仪器和设备，正确。
⑦动物在人们的生活中有重要的作用，可供人类食用，为人类提供生活原料、药用、观赏用，生产某些人类所需物质如利用乳房生物反应器生产人乳铁蛋白等，与人类生活息息相关，正确。
④⑥生产抗生素是利用的真菌，分解植物枝叶，促进物质循环的也是细菌、真菌等微生物，错误。
由上可知，动物在生物圈中的作用十分广泛，具体表现在①③⑤⑦⑧。
故答案为：B。
【分析】动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡。②促进生态系统的物质循环。③帮助植物传粉、传播种子。
2．【答案】D
【知识点】生态平衡的概念
【解析】【解答】生态平衡是一种动态的、相对的平衡，不是生物数量的恒定不变，如动物有迁入、有迁出，有死亡、有出生，各种生物的数量是变化的，又是相对稳定的，植物的数量不仅比草食动物多，而且还要维持一定的比例，故D符合题意。
故答案为：D
【分析】生态平衡：在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例在不断地变化着，并在一定情况下维持相对稳定的动态平衡现象．
在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的．所以，生态平衡是一种动态的平衡，生态平衡是指生态系统中各种生物所占的数量和比例维持相对稳定状态.
3．【答案】C
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环，故C符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查动物在生物圈中的作用，为基础题，比较简单，熟记即可。动物在生物圈中的作用主要体现在：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，有利于扩大植物的分布范围；动物在生态平衡中起着重要的作用；动物还能促进生态系统的物质循环。
4．【答案】C
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】解：A、大豆的果皮各层细胞的含水量不同，成熟干燥后，收缩的程度也不同，因此是爆裂而将种子弹出，不符合题意。
B、蒲公英的果实和种子小而轻，依靠风力传播，不符合题意。
C、苍耳的果实生有刺或钩，靠人类和动物的活动传播，符合题意。
D、虞美人的果实成灯笼状，内有种子，在中间裂开，种子散落出来进行传播，但不是弹射出来，不符合题意。
故答案为：C
【分析】植物的传播果实和种子的方式有：风力传播、水力传播、人类和动物活动传播、果实弹力传播等。
5．【答案】A
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】解：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，提高植物的结实率，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。可见①②③都对。
【分析】动物在自然界中作用：在生态平衡中重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子。
6．【答案】C
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】动物在生物圈中的作用：在维持生态平衡中的重要作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传传播种子。根据题意太阳鸟以花蜜为食，是植物的“好朋友”，可知这是太阳鸟在帮助植物传粉。
故答案为：C。
【分析】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂把采到的花粉装入足上的花粉筐，动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围
7．【答案】D
【知识点】动物与仿生
【解析】【解答】ABC、随着科学技术的迅猛发展，仿生技术的应用日益广泛，有的是模仿动物，有的是模仿植物，如模仿人脑的功能制造了智能化的电脑和机器人；模仿萤火虫的发光原理制造了冷光灯；模仿鸟类的飞翔发明了飞机，不符合题意；
D、蛙泳只是模仿青蛙的游泳状态，没有制造出仪器设备，不是仿生，D符合题意，
故答案为：D。
【分析】仿生：模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种食品设备，就叫仿生.（如：长颈鹿与宇航服、萤火虫与冷光灯、蝙蝠与雷达等）.
8．【答案】A
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】解：蚜虫吮吸农作物的汁液，会给农作物造成减产现象，对植物不利，与促进植物的蒸腾作用无关，A错误。
太阳鸟在吸食花蜜的同时，帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，B正确。
蚯蚓以枯枝落叶为食，可以促进生态系统的物质循环，C正确。
食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系，在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡，青蛙捕捉害虫，可以维持稻田的生态平衡，D正确。
【分析】动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡；②促进生态系统的物质循环；③帮助植物传粉、传播种子。
9．【答案】C
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】解：动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些有机物在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、水等物质，这些物质可以被生产者利用，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、水等物质，动物能促进生态系统的物质循环。各种动物之间相互依赖、相互制约，每种动物的数量保持相一个动态平衡状态。故答案为：C。
【分析】动物在自然界中作用：在生态平衡中的重要作用，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等。
10．【答案】D
【知识点】动物与仿生
【解析】【解答】解：乌龟的背甲薄但是强度很大，模仿其结构原理建造了薄壳建筑，A不符合题意。
科学家模仿猫头鹰的眼睛，发明了夜视仪，B不符合题意。
模仿萤火虫发光不发热的原理，开发了冷光，制造了冷光灯，C不符合题意。
科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理，制造出可以保持宇航员血压的抗荷宇航服，D符合题意。
【分析】仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。据此作答。
11．【答案】（1）错误
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】研究动物行为的根本目的是认识和利用对人类有益的动物，控制和防治对人类有害的动物。例如，人们掌握了某种动物的发情、交配、生殖和发育等行为规律，在饲养家畜和管理野生动物时，就可以采取适当的措施增加胎数、幼畜头数和野生动物的数目。人们掌握了鼠类分布、取食、繁殖和迁移的规律，以及影响鼠类行为的各种因素，就可以采取更有效的手段消灭害鼠。对有害的动物不能彻底杀灭，因为任何一个物种都是一个基因库，一个物种一旦灭绝，将永远不可能再生，它所携带的基因库也将永远消失。题干说法错误。
故答案为：错误
【分析】生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，某动物是食物链不可缺少的环节，在维持着生态平衡中起着重要作用，所以不能随意灭杀某种动物．
12．【答案】（1）错误
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜.动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围.动物直接或间接地以植物为食，会减少植物的数量，同时动物会把植物的果实、种子带到远方，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，有的果实有香甜的浆液，能诱使动物来吃，动物吃下果实后，不少种子随着粪便排出，利于传播.因此动物直接或间接地以植物为食，这对植物的生长和繁殖也有有利的一面.
故答案为：错误
【分析】动物在生物圈中的作用．动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子．在仿生和生物防治方面也有重要作用.
13．【答案】（1）正
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】解：动物作为消费者，直接或问接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、水、尿液等物质并被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，因此动物作为消费者促进物质循环。如果没有动物，大量的细菌、真菌等微生物会把其他生物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，这些物质又被归还土壤，供植物重新利用。因此如果没有动物，生态系统的物质循环也能进行。所以题干的说法正确。
【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等；生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
14．【答案】（1）错误
【知识点】动物与仿生
【解析】【解答】解：仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，如宇航员的宇航服模仿的是长颈鹿的长颈。
【分析】 器官移植技术是将一个器官整体或局部从一个个体用手术方式转移到另一个个体的过程。其目的是用来自供体的好的器官替代损坏的或功能丧失的器官。提供器官的一方为器官移植的供体，可以是在世的人，也可以是刚刚去世的人。接受器官的一方为器官移植的受者。
15．【答案】（1）错误
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】解：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜；动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上；当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等。题干说法错误。
【分析】动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等。
16．【答案】（1）无脊椎；蜘蛛
（2）声音
（3）帮助植物传粉
【知识点】动物在生物圈中的作用；节肢动物；群体中的信息交流
【解析】【解答】动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡；②促进生态系统的物质循环；③帮助植物传粉、传播种子。
解：（1）蜘蛛、蟋蟀、蜜蜂均属于节肢动物，根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物，节肢动物的身体中无脊柱，是无脊椎动物，其中只有蟋蟀和蜜蜂属于昆虫，具有2对翅、3对足等特征，蜘蛛不属于昆虫。（2）蟋蟀在繁殖期间，凭着本能“唱歌”以吸引异性，此时起信息传递作用的是声音。（3）蜜蜂在花丛中飞舞体现了动物在自然界中的作用是帮助植物传粉。
【分析】节肢动物的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。
17．【答案】（1）流线；胸
（2）先天性
（3）恒温
（4）维持生态平衡或促进生态系统的物质循环
（5）不捕杀鸟类；制作人工鸟巢
【知识点】先天性行为和学习行为；动物在生物圈中的作用；鸟的特征及其与人类的关系；恒温动物与变温动物
【解析】【解答】解：（1）大山雀是鸟类，营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如它的身体呈流线型，大山雀的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作。（2）大山雀主要捕食松毛虫、天牛幼虫等害虫，是觅食行为，是生来就有的先天性行为。（3）鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物；而松毛虫、天牛幼虫、蝗虫、蝇类等害虫，它们的体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物。（4）在树林中，大山雀等鸟类作为消费者，吃松毛虫，使松毛虫数量减少，树林恢复了生机，这使生态平衡得到了恢复。因此大山雀等鸟类在维护森林生态系统中的作用主要是维持生态平衡，促进生态系统的物质循环。（5）鸟对人类有好处，是人类的朋友，我们要保护益鸟。在日常生活中保护小鸟的行为有：不捕杀鸟类，制作人工鸟巢，不捣鸟卵，为小鸟提供食物等。
【分析】鸟类的运动方式是飞行。这是与它的形态、结构特点相适应的。家鸽的身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力。体表被覆羽毛，羽毛具有保温和保护作用；前肢变成翼，翼和尾上生有若干排大型的正羽，排列成扇形，适于飞行生活；有的骨很薄，有的骨愈合，比较长的骨内部大多是中空的，这样的骨既轻便又牢固，利于飞行；双重呼吸，体内有发达的气囊与其相通，大大提高了气体交换的效率，利于飞行；胸肌发达，收缩有力。心脏占体重的比重较大，心率快，提高了运输氧的能力，利于飞行。
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