第23课 范进中举 优选课时练(学生版+教师版)

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名称 第23课 范进中举 优选课时练(学生版+教师版)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-11-03 17:28:39

文档简介

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23 范进中举
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )
A.带挈(qiè) 相公(xiàng) 行事(háng) 星宿(sù)
B.腆着(ti n) 解元(ji ) 痴心(chī) 簇拥(cù)
C.报帖(ti ) 拙病(zhuō) 踱步(dù) 心窍(qiào)
D.兀自(wù) 桑梓(z ) 侥幸(ji o) 作揖(yī)
【答案】D
【解析】A.宿——xiù;
B.解——jiè;
C.踱——duó;
故选D。
2.下列词语中书写全都正确的一项是( )
A.尖嘴猴腮 平起平座 千恩万谢 狗血喷头
B.万惯家私 不省人事 东张西望 淋淋漓漓
C.不三不四 痰迷心翘 昏昏沉沉 喜从天降
D.方面大耳 今非昔比 不由分说 夹七夹八
【答案】D
【解析】A.座——坐;
B.惯——贯;
C.翘——窍;
故选D。
3.下列各项解说正确的一项是( )
A.惟余莽莽 不二法门 鸠占鹊巢 波澜不惊
解说:这四个短语分别是动宾短语、偏正短语、并列短语、主谓短语。
B.芦荡如万重大山围住了小船。
解说:这个句子的主干是“芦荡如万重大山”。
C.不是亚洲金融危机多么严重,就是世界经济增速减缓,都无法阻挡中国前进的脚步。
解说:这个句子没有语病。
D.得知自己已然中举,范进内心狂喜,随即晕倒在地,不省人事。
解说:这句话中的成语使用正确。
【答案】D
【解析】A.“鸠占鹊巢”应该是主谓短语。
B.句子的主干应该是“芦荡围船”。
C.关联词使用错误,应该是“不管是……还是……”。
故选D。
4.对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是( )
A.我那里还杀猪,有我这贤婿,还怕后半世靠不着也怎的?(设问)
B.你自己只觉得中了一个相公,就“癞虾蟆想吃起天鹅肉”来!(引用)
C.我女孩儿也吃些,自从进了你家门,这十几年,不知猪油可曾吃过两三回哩!可怜!可怜!(夸张、反复)
D.那邻居飞奔到集上,一地里寻不见。(夸张)
【答案】A
【解析】A.这句话用的是反问修辞,所以A项错误。
故选A。
5.下列句子中标点符号使用有误的一项是( )
A.正在吵闹,又是几匹马,二报,三报到了,挤了一屋的人,茅草棚地下都坐满了活物。
B.那邻居飞奔到集上,一地里寻不见;直寻到集东头,见范进抱着鸡,手里插个草标,一步一踱的,东张西望,在那里寻人买。
C.范进看了众人,说道:“我怎么坐在这里 ”又道:“我这半日,昏昏沉沉,如在梦里一般。”
D.范进再三推辞,张乡绅急了,道:“你我年谊世好,就如至亲骨肉一般,若要如此,就是见外了。”
【答案】A
【解析】试题分析:分析个选项句子,A项中“二报,三报”中间“逗号”运用不正确,应改为“顿号”,故此题应选A。
考点:考查标点符号的运用。
点评:顿号(、)表示句子内部最小的停顿,常用在并列的词或词组之间。这里的二报与三报就是并列关系。
6.下列句子中没有语病的一项是( )
A.一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。
B.喜欢游泳的人大多有这种体验:不管天气很热,可是刚从水里出来时会感到有点凉,有时甚至还会打一下寒战。
C.汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想,他猝然长逝,怎不让人扼腕叹息?
D.通过持续摄入含有1073R-1乳酸菌的酸奶饮料,会使学生患流感的概率有效降低。
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
A.一面对两面,将“能”改为“能否”;
B.关联词语使用错误,将“不管”改为“虽然”;
D.缺少主语,删去“通过”或“会使”;
故选C。
7.下列说法有误的一项是( )
A.《范进中举》选自《儒林外史》,作者是明代小说家吴敬梓。
B.《儒林外史》是一部章回体长篇小说。
C.《儒林外史》是中国古代长篇小说中讽刺艺术的高峰,主要描写封建知识分子的生活和精神状态,揭露科举制度的腐朽以及在这个制度奴役下的士人的丑恶灵魂。
D.夸张是讽刺常用的手法。
【答案】A
【解析】A.错误,吴敬梓是清代小说家,不是明代;
故选A。
8.下列词语依次填入横线处正确的一项是( )
屠户把银子__________在手里紧紧的,把拳头__________过来,道:“这个,你且收着。我原是贺你的,怎好又拿了回去?”范进道:“眼见得我这里还有这几两银子,若用完了,再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头__________了回去,往腰里__________……
A.放 伸 收 装 B.捏 舒 伸 装
C.攥 收 伸 放 D.攥 舒 缩 揣
【答案】D
【解析】因为胡屠户视财如命。所以根据“紧紧的”可以判断一空应为“攥”,排除AB;根据“过来”一词可以判断这里应该是“舒”;根据“回去”一词,可以判断应该是“缩回去”,最后把银子“揣”在腰里,体现了他对银子的珍视。故选D。
9.下列对课文的理解有误的一项是( )
A.“尖锐的讽刺”是本文的显著特点。
B.作者运用对比手法表现范进周围的人在他中举前后态度的不一十分真实地反映了当时伪、恶、丑的社会本质
C.范进20岁开始应考,苦苦挣扎直到垂老,真的中了举,竟喜极而疯,可见封建科举制度对他的毒害之深。
D.课文具体而深入地描写了范进生活的社会环境,充分显示了范进是一个畸形社会的必然产物。
【答案】D
【解析】D“具体而深入地描写了范进生活的社会环境”对课文的理解有误。课文主要描写了人物形象,对社会环境未进行具体而深入的描写。
二、填空题
10.请写出下列句子各用了哪种修辞手法。
(1)你不看见城里张府上那些老爷,都有万贯家私,一个个方面大耳?( )
(2)邻居内一个道:“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切,少顷范老爷洗脸,还要洗下半盆猪油来!”( )
(3)(范进)虽然是我女婿,如今却做了老爷,就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的!( )
(4)你自己只觉得中了一个相公,就“癞蛤蟆想吃天鹅肉”来。( )
【答案】 反问 夸张 比喻 引用
【解析】A.“你不看见……一个个方面大耳?”运用的是反问;
B.“半盆猪油”运用的是夸张;
C.把“女婿”比作“天上的星宿”,是比喻;
D.“癞蛤蟆想吃天鹅肉”这是引用;
三、基础知识综合
阅读下面选段,完成下面小题
范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交________倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他________将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞________,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,________起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水,众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个zhuō病!这一疯了,几时才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了这样的病!却是如何是好?”众邻居劝道:“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商zhuó。”
11.下面根据拼音写汉字或给加点字注音正确的一项是( )
A.捉 斟 shěng cuài B.拙 酌 xǐng chuài
C.捉 酌 xǐng cuài D.拙 酌 shěng chuài
12.填入选段横线上恰当的一项是( )
A.跌 爬 跑 挣 B.摔 爬 奔 拔
C.跌 站 跑 挣 D.摔 站 奔 拔
13.下列对于选段理解不恰当的一项是( )
A.用夸张手法虚构“范进中举喜极而疯”的情节。
B.用细节描写刻面人物形象,生动地描写了范进中举发疯时的语言、动作、外貌、神态。
C.文中的邻居从家里拿些鸡蛋酒米管待了报子上的老爹们,体现了乡邻的热情周到,以及他们对权势利禄趋附的厌弃。
D.两次笑道“我中了!”,表现了范进屡考无望,难以置信而又惊喜过望的心情。
【答案】11.B
12.A
13.C
【解析】
11.
拙病:zhuō bìng,奇怪的病,倒霉的病。文中指范进“中了举人”“新贵人欢喜疯了”,所以应该指倒霉的病,故选“拙”。
商酌:shāng zhuó,仔细地商量、推敲。文中指邻居安慰范进老母亲“不要心慌”“且管待了报子上的老爹们”其他事慢慢商量,故选“酌”。
不省人事:bù xǐng rén shì,省:知觉。指昏迷过去,失去知觉。也指不懂人情世故。
踹:chuài,脚底用力猛踢。
故选B。
12.
跌倒:跌倒是指突发、不自主的、非故意的体位改变,倒在地上或更低的平面上。摔倒:摔在地上,特指角力中摔倒。文中指范进听到中举消息喜极而疯“往后一交”,应是突发的、不自主的倒下,故选“跌倒”。
爬:爬行。站:站立。结合前文范进“往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事”,在老太太灌了几口水后恢复意识,动作应是从地上爬起来,故选“爬”。
跑和奔的区别:奔:侧重于长途动作。跑:侧重于中短途动作。范进恢复意识后向外跑去宣告中举消息,属于中短途行为,故选“跑”。
挣和拔的区别:挣:用力支撑或摆脱。拔:拉出,连根拽出。文中指范进“一脚踹在塘里”后使劲挣脱出泥塘,故选“挣”。
故选A。
13.
C.“体现了乡邻的热情周到,以及他们对权势利禄趋附的厌弃”有误。众乡邻在范进中举前对他漠不关心(范进去省城应试,家里饿了两三天;发榜那天早晨范家断粮,只好去集上卖鸡。在范家如此困难的关头,没有一位乡邻前来过问);中举后对他热心帮忙(拿来鸡蛋、酒、米等招待报录人,又到集上去寻范进,细心照顾他)体现了乡邻的虚伪和趋炎附势。故选C。
四、语言表达
14.班级准备开展以“我看古今考试”为主题的综合实践活动,请你完成以下任务。
学完《范进中举》后,有同学作了一副对联,请将其补写完整。
上联:忆往昔,无米无柴,谁肯雪中送炭?
下联:看今朝,
【答案】示例:有酒有肉,都来锦上添花。
【解析】本题考查学生拟写对联的能力。对联要求:上下句字数相等;词性一致;结构相同;平仄相对。学生在平时多读书,丰富自己的知识,做题时才能得心应手。根据文章内容可知,范进中举前后人们对他的态度形成了鲜明的对比,“无”对“有”,“雪中送炭”对“锦上添花”,据此作答即可。
15.指出下列各句所运用的修辞手法。
(1)你而今相与了这个张老爷,何愁没有银子用 ( )
(2)胡老爹方才这个嘴巴打的亲切,少顷范老爷洗脸,还要洗下半盆猪油来! ( )
(3)我女孩儿也吃些,自从进了你家门,这十几年,不知猪油可曾吃过两三回哩!可怜!可怜! ( )
【答案】 (1)反问 (2)夸张 (3)反复、夸张
【解析】考查修辞手法的类型。“何愁没有银子用 ”为反问。“少顷范老爷洗脸,还要洗下半盆猪油来”为夸张。“可怜!可怜!”为反复。“这十几年,不知猪油可曾吃过两三回哩”为夸张。
16.指出下列句子所用的描写方法及其揭示的人物性格。
(1)屠户横披了衣服,腆着肚子去了。
(2)“比如我这行事里都是些正经有脸面的人,又是你的长亲,你怎敢在我们跟前装大?若是家门口这些做田的、扒粪的,不过是平头百姓,你若同他拱手作揖,平起平坐,这就是坏了学校规矩,连我脸上都无光了。”
(3)辞了丈人回来,自心里想:“宗师说我火候已到,自古无场外的举人,如不进去考他一考,如何甘心?”
【答案】(1)动作描写。写出胡屠户倨傲的性格特点。
(2)语言描写。写出胡屠户受封建等级观念的影响很深,非常势利粗俗。
(3)心理描写。写出范进对功名利禄的追求如痴如醉。
【解析】本题考查学生对文章内容和人物形象的分析能力。熟读原文,把握文章主要内容。对文中人物形象分析把握,要在通读全文,准确理解文章意思的基础上进行。要从人物的语言、行动及主要事件等方面加以分析,同时还要注意将人物放在其所处的生活背景下去把握。(1)“横披”“腆着”是对胡屠户的动作描写,突出了他的目中无人。(2)这里是对胡屠户的语言描写,从“若是家门口这些做田的、扒粪的,不过是平头百姓”可知胡屠户是一个势利的人,看不起普通百姓。(3)从“心里想”可知,这是对范进的心理描写,表现了他受封建科举制度毒害之深。
五、现代文阅读
阅读《孔乙己》和《范进中举》选段,完成下面小题。
[甲]
中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音:“温一碗酒。”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道:“温一碗酒。”掌柜也伸出头去,一面说:“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道:“这……下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说:“孔乙己,你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩,单说了一句:“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么会打断腿?”孔乙己低声说道:“跌断,跌,跌……”他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。
自此以后,又长久没有看见孔乙己。到了年关,掌柜取下粉板说:“孔乙己还欠十九个钱呢!”到第二年的端午,又说:“孔乙己还欠十九个钱呢!”到中秋可是没有说,再到年关也没有看见他。
我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。
[乙]
范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一跤跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来,他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和众邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水,众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙病!这一疯了,几时才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了这样的病!却是如何是好?”众邻居劝道:“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌。”
17.请各用一句话概括[甲]、[乙]两段文字的主要事件。
18.一“笑”一“哭”见人心。甲文中,“举柜仍然同平常一样,笑着对他说:‘孔乙己,你又偷了东西了!’”乙文中,老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙病!这一疯了,几时才得好?”你从“笑”和“哭”中分别感受到什么?
19.比较下面几个句子,探究作者在描写人物装束上的异同。
①“众人看周进时,头戴一顶旧毡帽,身穿元色纲旧直级,那右边袖子同后边坐处都破了;脚下一双旧大红纲鞋;黑瘦面皮,花白胡子。”《儒林外史》
②“落后点进一个童生来,面黄肌瘦,花白胡须,头上戴一顶破毡帽……这时已是十二月上旬,那童生还穿着麻布直缀,冻得乞乞缩缩,接了卷子,下去归号。”《儒林外史》
③“他又不修边幅,穿着一件稀烂的直缀,趿着一双破不过的蒲鞋。”《儒林外史》
④“孔乙己……穿得虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十年没有补,也没有洗。”《孔乙己》
⑤“穿一件旧夹袄,盘着两腿,下面垫个蒲包,用草绳在肩上挂着。”《孔乙己》
【答案】17.[甲]孔乙己最后一次到酒店喝酒。[乙]范进因中举而发疯。
18.笑,透着掌柜的冷漠,揭露了社会的冷酷;哭,则是母亲对儿子发疯以后的担忧与伤心,充满着爱。
19.同:都是描写落魄文人的装束,都写到了“破”“旧”“烂”的特点;异:孔乙己的装束在前述的基础上增加了“脏”这一特点。(具体分析:①②③是《儒林外史》三个读书人周进、范进、季遐年的服饰描述,都穿着“直缀”(即长衫),都是同一性质特点,即“破”“旧”“烂”。例④⑤是孔乙己日常着装,不仅破旧,而且脏。很显然鲁迅将前三个落魄文人的装束“镶嵌”进《孔乙己》的文本,几乎没有过多的改动,只是在此基础上加了一个“脏”的特征,形成了孔乙己的独特装束。)
【解析】
17.
考查概括事件。
甲:选段记叙的是中秋过后,孔乙己来到酒店喝酒。人们像平常一样取笑他。 他喝完酒以后,坐着用手离开了。自此以后,长时间没有见到他,我想他的确是死了。可概括为:孔乙己最后一次到酒店喝酒。
乙:选段记叙的是范进得知自己中举,喜极而疯,众人一时无法,只得派两个人跟定了范进,等款待了两个报事的公差再作商量。可概括为:范进因中举而发疯。
18.
考查对重点句子的理解。孔乙己多日不来,来时也与平时不同,“穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住”,这些掌柜都不关心,他还是和平常一样调笑着孔乙己,说他又偷了东西,这笑声里透着掌柜的冷漠,也折射出当时社会的冷酷无情。老太太是范进的母亲,看到自己的儿子喜极而疯,“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙病!这一疯了,几时才得好”,她充满了担心,不知道儿子什么时候才能好。她的哭声里有对范进的爱,体现的是母爱。
19.
考查比较阅读。①句描写的是周进的装束。②句描写的是范进的装束。③句描写的是季遐年的装束。④⑤描写的是孔乙己的装束。这四人身份相同,都是落魄的文人。根据句中的“头戴一顶旧毡帽”“那右边袖子同后边坐处都破了”“头上戴一顶破毡帽”“稀烂的直缀”“破不过的蒲鞋”“又脏又破”“旧夹袄”可知,这四人都穿着长衫来彰显自己读书人的身份,表现了他们的迂腐。他们的装束有“破、旧、烂”的共同特点,表现了他们的落魄,如此落魄,也不愿意放弃读书人的身份,表现了科举制度对他们精神的残害。根据④句中的“又脏又破”可知,孔乙己的日常着装相比于其他三人,不仅破旧,而且脏。显然,鲁迅在创作孔乙己这一人物形象时,借鉴了《儒林外史》中对于周进、范进、季遐年的描写,又加了一个“脏”字,形成了孔乙己的独特装束。加一个“脏”字,表现了孔乙己在科举制度的毒害下四体不勤,命运更加悲惨,对科举制度的批判更加强烈。
试卷第1页,共3页
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23 范进中举
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )
A.带挈(qiè) 相公(xiàng) 行事(háng) 星宿(sù)
B.腆着(ti n) 解元(ji ) 痴心(chī) 簇拥(cù)
C.报帖(ti ) 拙病(zhuō) 踱步(dù) 心窍(qiào)
D.兀自(wù) 桑梓(z ) 侥幸(ji o) 作揖(yī)
2.下列词语中书写全都正确的一项是( )
A.尖嘴猴腮 平起平座 千恩万谢 狗血喷头
B.万惯家私 不省人事 东张西望 淋淋漓漓
C.不三不四 痰迷心翘 昏昏沉沉 喜从天降
D.方面大耳 今非昔比 不由分说 夹七夹八
3.下列各项解说正确的一项是( )
A.惟余莽莽 不二法门 鸠占鹊巢 波澜不惊
解说:这四个短语分别是动宾短语、偏正短语、并列短语、主谓短语。
B.芦荡如万重大山围住了小船。
解说:这个句子的主干是“芦荡如万重大山”。
C.不是亚洲金融危机多么严重,就是世界经济增速减缓,都无法阻挡中国前进的脚步。
解说:这个句子没有语病。
D.得知自己已然中举,范进内心狂喜,随即晕倒在地,不省人事。
解说:这句话中的成语使用正确。
4.对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是( )
A.我那里还杀猪,有我这贤婿,还怕后半世靠不着也怎的?(设问)
B.你自己只觉得中了一个相公,就“癞虾蟆想吃起天鹅肉”来!(引用)
C.我女孩儿也吃些,自从进了你家门,这十几年,不知猪油可曾吃过两三回哩!可怜!可怜!(夸张、反复)
D.那邻居飞奔到集上,一地里寻不见。(夸张)
5.下列句子中标点符号使用有误的一项是( )
A.正在吵闹,又是几匹马,二报,三报到了,挤了一屋的人,茅草棚地下都坐满了活物。
B.那邻居飞奔到集上,一地里寻不见;直寻到集东头,见范进抱着鸡,手里插个草标,一步一踱的,东张西望,在那里寻人买。
C.范进看了众人,说道:“我怎么坐在这里 ”又道:“我这半日,昏昏沉沉,如在梦里一般。”
D.范进再三推辞,张乡绅急了,道:“你我年谊世好,就如至亲骨肉一般,若要如此,就是见外了。”
6.下列句子中没有语病的一项是( )
A.一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。
B.喜欢游泳的人大多有这种体验:不管天气很热,可是刚从水里出来时会感到有点凉,有时甚至还会打一下寒战。
C.汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想,他猝然长逝,怎不让人扼腕叹息?
D.通过持续摄入含有1073R-1乳酸菌的酸奶饮料,会使学生患流感的概率有效降低。
7.下列说法有误的一项是( )
A.《范进中举》选自《儒林外史》,作者是明代小说家吴敬梓。
B.《儒林外史》是一部章回体长篇小说。
C.《儒林外史》是中国古代长篇小说中讽刺艺术的高峰,主要描写封建知识分子的生活和精神状态,揭露科举制度的腐朽以及在这个制度奴役下的士人的丑恶灵魂。
D.夸张是讽刺常用的手法。
8.下列词语依次填入横线处正确的一项是( )
屠户把银子__________在手里紧紧的,把拳头__________过来,道:“这个,你且收着。我原是贺你的,怎好又拿了回去?”范进道:“眼见得我这里还有这几两银子,若用完了,再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头__________了回去,往腰里__________……
A.放 伸 收 装 B.捏 舒 伸 装
C.攥 收 伸 放 D.攥 舒 缩 揣
9.下列对课文的理解有误的一项是( )
A.“尖锐的讽刺”是本文的显著特点。
B.作者运用对比手法表现范进周围的人在他中举前后态度的不一十分真实地反映了当时伪、恶、丑的社会本质
C.范进20岁开始应考,苦苦挣扎直到垂老,真的中了举,竟喜极而疯,可见封建科举制度对他的毒害之深。
D.课文具体而深入地描写了范进生活的社会环境,充分显示了范进是一个畸形社会的必然产物。
二、填空题
10.请写出下列句子各用了哪种修辞手法。
(1)你不看见城里张府上那些老爷,都有万贯家私,一个个方面大耳?( )
(2)邻居内一个道:“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切,少顷范老爷洗脸,还要洗下半盆猪油来!”( )
(3)(范进)虽然是我女婿,如今却做了老爷,就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的!( )
(4)你自己只觉得中了一个相公,就“癞蛤蟆想吃天鹅肉”来。( )
三、基础知识综合
阅读下面选段,完成下面小题
范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交________倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他________将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞________,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,________起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水,众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个zhuō病!这一疯了,几时才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了这样的病!却是如何是好?”众邻居劝道:“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商zhuó。”
11.下面根据拼音写汉字或给加点字注音正确的一项是( )
A.捉 斟 shěng cuài B.拙 酌 xǐng chuài
C.捉 酌 xǐng cuài D.拙 酌 shěng chuài
12.填入选段横线上恰当的一项是( )
A.跌 爬 跑 挣 B.摔 爬 奔 拔
C.跌 站 跑 挣 D.摔 站 奔 拔
13.下列对于选段理解不恰当的一项是( )
A.用夸张手法虚构“范进中举喜极而疯”的情节。
B.用细节描写刻面人物形象,生动地描写了范进中举发疯时的语言、动作、外貌、神态。
C.文中的邻居从家里拿些鸡蛋酒米管待了报子上的老爹们,体现了乡邻的热情周到,以及他们对权势利禄趋附的厌弃。
D.两次笑道“我中了!”,表现了范进屡考无望,难以置信而又惊喜过望的心情。
四、语言表达
14.班级准备开展以“我看古今考试”为主题的综合实践活动,请你完成以下任务。
学完《范进中举》后,有同学作了一副对联,请将其补写完整。
上联:忆往昔,无米无柴,谁肯雪中送炭?
下联:看今朝,
15.指出下列各句所运用的修辞手法。
(1)你而今相与了这个张老爷,何愁没有银子用 ( )
(2)胡老爹方才这个嘴巴打的亲切,少顷范老爷洗脸,还要洗下半盆猪油来! ( )
(3)我女孩儿也吃些,自从进了你家门,这十几年,不知猪油可曾吃过两三回哩!可怜!可怜! ( )
16.指出下列句子所用的描写方法及其揭示的人物性格。
(1)屠户横披了衣服,腆着肚子去了。
(2)“比如我这行事里都是些正经有脸面的人,又是你的长亲,你怎敢在我们跟前装大?若是家门口这些做田的、扒粪的,不过是平头百姓,你若同他拱手作揖,平起平坐,这就是坏了学校规矩,连我脸上都无光了。”
(3)辞了丈人回来,自心里想:“宗师说我火候已到,自古无场外的举人,如不进去考他一考,如何甘心?”
五、现代文阅读
阅读《孔乙己》和《范进中举》选段,完成下面小题。
[甲]
中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音:“温一碗酒。”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道:“温一碗酒。”掌柜也伸出头去,一面说:“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道:“这……下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说:“孔乙己,你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩,单说了一句:“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么会打断腿?”孔乙己低声说道:“跌断,跌,跌……”他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。
自此以后,又长久没有看见孔乙己。到了年关,掌柜取下粉板说:“孔乙己还欠十九个钱呢!”到第二年的端午,又说:“孔乙己还欠十九个钱呢!”到中秋可是没有说,再到年关也没有看见他。
我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。
[乙]
范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一跤跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来,他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和众邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水,众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙病!这一疯了,几时才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了这样的病!却是如何是好?”众邻居劝道:“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌。”
17.请各用一句话概括[甲]、[乙]两段文字的主要事件。
18.一“笑”一“哭”见人心。甲文中,“举柜仍然同平常一样,笑着对他说:‘孔乙己,你又偷了东西了!’”乙文中,老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙病!这一疯了,几时才得好?”你从“笑”和“哭”中分别感受到什么?
19.比较下面几个句子,探究作者在描写人物装束上的异同。
①“众人看周进时,头戴一顶旧毡帽,身穿元色纲旧直级,那右边袖子同后边坐处都破了;脚下一双旧大红纲鞋;黑瘦面皮,花白胡子。”《儒林外史》
②“落后点进一个童生来,面黄肌瘦,花白胡须,头上戴一顶破毡帽……这时已是十二月上旬,那童生还穿着麻布直缀,冻得乞乞缩缩,接了卷子,下去归号。”《儒林外史》
③“他又不修边幅,穿着一件稀烂的直缀,趿着一双破不过的蒲鞋。”《儒林外史》
④“孔乙己……穿得虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十年没有补,也没有洗。”《孔乙己》
⑤“穿一件旧夹袄,盘着两腿,下面垫个蒲包,用草绳在肩上挂着。”《孔乙己》
试卷第1页,共3页
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