2022-2023学年小学科学教科版（2017）二年级上册 材料-4.神奇的纸
一、填空题
1．活动记录
观察纸的侧面，画出它的形状。
纸
侧面形状
比一比，在你发现的纸的特点前面的方框里画“√”。
按一按 放一放 摸一摸
普通纸 □能弹回 □不能弹回 □能支撑 □不能支撑 □较烫 □不太烫
瓦楞状纸 □能弹回 □不能弹回 □能支撑 □不能支撑 □较烫 □不太烫
2．课堂练习
数一数下图中的瓦楞纸由几层纸组成。
共有 层
共有 层
下面是用同一张纸做的实验，哪种形状的承受力大？请在括号里画“√”。
（ ）
（ ）
3．放一放
普通纸： 瓦楞纸：
我们来搭一座桥，用字典做桥墩，用纸做桥面，同样一张纸，不同的形状有什么不同的结果呢？把结果填在横线上。
二、判断题
4．（2020二上·隆德期末）把纸折叠成瓦楞状，会增大它的承载力。
5．（2020六上·安溪期中）把平板纸加工成瓦楞状，再做成包装纸箱，这样做是改变形状获得更好的抗弯曲能力同时少用材料。
三、单选题
6．（2020二上·红塔期末）以下哪一个是瓦楞状纸的形状（ ）。
A． B．
7．（2020二上·官渡期末）纸箱芯做成瓦楞状主要是为了（ ）
A．隔热 B．防水 C．抗压、坚固 D．节省材料
8．通过如图所示的实验，说明瓦楞状的纸（ ）。
A．能承受更大的压力 B．能隔热 C．能保温
9．瓦楞状的纸能隔热是因为折叠后（ ）
A．变厚了 B．变薄了 C．变小了
10．（2022三下·滕州期末）在发快递时，为了保护物品，一般选用（ ）做成纸箱包装物品。
A．餐巾纸 B．瓦楞纸 C．复印纸
11．（2021六下·余杭期末）瓦楞纸板中间的夹层做成W形后，相当于增加了纸的（ ）。
A．厚度 B．宽度 C．长度
四、连线题
12．连一连
五、综合题
13．（2020二上·龙华期末）仔细观察下面两幅图片，比较这两张纸，并回答问题。(每空2分，共8分)
（1）图A和图B的区别是（ ）。
A．形状不同 B．颜色不同
（2）承重能力比较大的是（ ）。
A．图A B．图B
（3）与普通纸杯比较，瓦楞纸杯更具有的功能是（ ）。
A．吸水 B．防水 C．隔热
（4）下列说法中，正确的是（ ）。
A．用图A的纸折叠成图B后，已经不是纸了
B．图A的纸经过改变后，会有更多神奇的功能
C．普通纸的优点是防水
六、简答题
14．说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些？（至少三种）
答案解析部分
1．【答案】平直；弯曲；
按一按 放一放 摸一摸
普通纸 □能弹回 □√不能弹回 □能支撑 □√不能支撑 □较烫 □√不太烫
瓦楞状纸 □√能弹回 □不能弹回 □√能支撑 □不能支撑 □较烫 □√不太烫
【知识点】瓦楞纸
2．【答案】3；5；
【知识点】瓦楞纸
3．【答案】桥面塌陷了；桥面窄了，但桥面却没有塌陷
【知识点】瓦楞纸
【解析】【解答】瓦楞纸比普通纸具有更强的承重能力，因为瓦楞纸的波浪形具有较强的受力能力。
【分析】改变物体的形状，就能改变其承重能力。
4．【答案】正确
【知识点】瓦楞纸
【解析】【分析】材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状，虽然减少了材料的宽度，却增加的材料的厚度，增加厚度是能大大增强抗弯曲能力的。
5．【答案】正确
【知识点】瓦楞纸
【解析】【分析】把平板加工成瓦楞状，纸板的形状改变了,抗弯曲能力就会大大加强。
6．【答案】B
【知识点】瓦楞纸
【解析】【分析】判断瓦棱状纸
7．【答案】C
【知识点】瓦楞纸
【解析】【解答】 纸箱芯做成瓦楞状主要是为了 抗压、坚固。C符合题意。
故答案为：C。
【分析】相同的材料形状不同，性质不同。
8．【答案】B
【知识点】瓦楞纸
【解析】【分析】如图所示的实验是在测试普通纸和折成瓦楞状的纸在隔热方面性能的差异。
9．【答案】A
【知识点】瓦楞纸
【解析】【分析】把纸折成瓦楞状，本质上是把纸变厚了。
10．【答案】B
【知识点】瓦楞纸
【解析】【分析】瓦楞纸六大优点抗压防震 、适合印刷、易于成形、重量较轻、利于环保、相较于其他的包装材料成本低廉。
11．【答案】A
【知识点】瓦楞纸
【解析】【分析】形状对抗弯曲能力的影响很大，提高材料的抗弯曲能力可以增加厚度和改变形状。 瓦楞纸板中间的夹层做成W形后，相当于增加了纸的厚度。
12．【答案】
【知识点】瓦楞纸
【解析】【解答】根据实验操作的图示可以和操作的方法连接起来。
【分析】手是人最重要的感官之一，制造瓦楞纸时主要依靠手和眼。
13．【答案】（1）A
（2）B
（3）C
（4）B
【知识点】瓦楞纸
【解析】【分析】材料的形状不同，属性不同，瓦楞纸可以承受较大的压力。
14．【答案】纸箱 纸杯 杯套
【知识点】瓦楞纸
【解析】【解答】瓦楞纸在生活中主要可以用来制造纸箱、纸杯和纸套等。
【分析】瓦楞纸是由挂面纸和通过瓦楞棍加工而形成的波形的瓦楞纸粘合而成的板状物，一般分为单瓦楞纸板和双瓦楞纸板两类。
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一、填空题
1．活动记录
观察纸的侧面，画出它的形状。
纸
侧面形状
比一比，在你发现的纸的特点前面的方框里画“√”。
按一按 放一放 摸一摸
普通纸 □能弹回 □不能弹回 □能支撑 □不能支撑 □较烫 □不太烫
瓦楞状纸 □能弹回 □不能弹回 □能支撑 □不能支撑 □较烫 □不太烫
【答案】平直；弯曲；
按一按 放一放 摸一摸
普通纸 □能弹回 □√不能弹回 □能支撑 □√不能支撑 □较烫 □√不太烫
瓦楞状纸 □√能弹回 □不能弹回 □√能支撑 □不能支撑 □较烫 □√不太烫
【知识点】瓦楞纸
2．课堂练习
数一数下图中的瓦楞纸由几层纸组成。
共有 层
共有 层
下面是用同一张纸做的实验，哪种形状的承受力大？请在括号里画“√”。
（ ）
（ ）
【答案】3；5；
【知识点】瓦楞纸
3．放一放
普通纸： 瓦楞纸：
我们来搭一座桥，用字典做桥墩，用纸做桥面，同样一张纸，不同的形状有什么不同的结果呢？把结果填在横线上。
【答案】桥面塌陷了；桥面窄了，但桥面却没有塌陷
【知识点】瓦楞纸
【解析】【解答】瓦楞纸比普通纸具有更强的承重能力，因为瓦楞纸的波浪形具有较强的受力能力。
【分析】改变物体的形状，就能改变其承重能力。
二、判断题
4．（2020二上·隆德期末）把纸折叠成瓦楞状，会增大它的承载力。
【答案】正确
【知识点】瓦楞纸
【解析】【分析】材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状，虽然减少了材料的宽度，却增加的材料的厚度，增加厚度是能大大增强抗弯曲能力的。
5．（2020六上·安溪期中）把平板纸加工成瓦楞状，再做成包装纸箱，这样做是改变形状获得更好的抗弯曲能力同时少用材料。
【答案】正确
【知识点】瓦楞纸
【解析】【分析】把平板加工成瓦楞状，纸板的形状改变了,抗弯曲能力就会大大加强。
三、单选题
6．（2020二上·红塔期末）以下哪一个是瓦楞状纸的形状（ ）。
A． B．
【答案】B
【知识点】瓦楞纸
【解析】【分析】判断瓦棱状纸
7．（2020二上·官渡期末）纸箱芯做成瓦楞状主要是为了（ ）
A．隔热 B．防水 C．抗压、坚固 D．节省材料
【答案】C
【知识点】瓦楞纸
【解析】【解答】 纸箱芯做成瓦楞状主要是为了 抗压、坚固。C符合题意。
故答案为：C。
【分析】相同的材料形状不同，性质不同。
8．通过如图所示的实验，说明瓦楞状的纸（ ）。
A．能承受更大的压力 B．能隔热 C．能保温
【答案】B
【知识点】瓦楞纸
【解析】【分析】如图所示的实验是在测试普通纸和折成瓦楞状的纸在隔热方面性能的差异。
9．瓦楞状的纸能隔热是因为折叠后（ ）
A．变厚了 B．变薄了 C．变小了
【答案】A
【知识点】瓦楞纸
【解析】【分析】把纸折成瓦楞状，本质上是把纸变厚了。
10．（2022三下·滕州期末）在发快递时，为了保护物品，一般选用（ ）做成纸箱包装物品。
A．餐巾纸 B．瓦楞纸 C．复印纸
【答案】B
【知识点】瓦楞纸
【解析】【分析】瓦楞纸六大优点抗压防震 、适合印刷、易于成形、重量较轻、利于环保、相较于其他的包装材料成本低廉。
11．（2021六下·余杭期末）瓦楞纸板中间的夹层做成W形后，相当于增加了纸的（ ）。
A．厚度 B．宽度 C．长度
【答案】A
【知识点】瓦楞纸
【解析】【分析】形状对抗弯曲能力的影响很大，提高材料的抗弯曲能力可以增加厚度和改变形状。 瓦楞纸板中间的夹层做成W形后，相当于增加了纸的厚度。
四、连线题
12．连一连
【答案】
【知识点】瓦楞纸
【解析】【解答】根据实验操作的图示可以和操作的方法连接起来。
【分析】手是人最重要的感官之一，制造瓦楞纸时主要依靠手和眼。
五、综合题
13．（2020二上·龙华期末）仔细观察下面两幅图片，比较这两张纸，并回答问题。(每空2分，共8分)
（1）图A和图B的区别是（ ）。
A．形状不同 B．颜色不同
（2）承重能力比较大的是（ ）。
A．图A B．图B
（3）与普通纸杯比较，瓦楞纸杯更具有的功能是（ ）。
A．吸水 B．防水 C．隔热
（4）下列说法中，正确的是（ ）。
A．用图A的纸折叠成图B后，已经不是纸了
B．图A的纸经过改变后，会有更多神奇的功能
C．普通纸的优点是防水
【答案】（1）A
（2）B
（3）C
（4）B
【知识点】瓦楞纸
【解析】【分析】材料的形状不同，属性不同，瓦楞纸可以承受较大的压力。
六、简答题
14．说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些？（至少三种）
【答案】纸箱 纸杯 杯套
【知识点】瓦楞纸
【解析】【解答】瓦楞纸在生活中主要可以用来制造纸箱、纸杯和纸套等。
【分析】瓦楞纸是由挂面纸和通过瓦楞棍加工而形成的波形的瓦楞纸粘合而成的板状物，一般分为单瓦楞纸板和双瓦楞纸板两类。
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