20.2生物学圈是生物的共同家园苏教版生物八年级上册课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
生物圈是生物的共同家园
--苏教版八年级上册生物课件--
01 .课前预热
03 .合作探究
02 .新课导入
04 .拓展延伸
CONTENT
课前预热
01
生物圈的范围：
生物圈包括大气圈下层、水圈、岩石圈上层，以及生活在其中的各种各样的生物。
新课导入
02
随着农业技术的逐步提高，人类能够从事更多更复杂的创造性活动
人类活动对生物圈的影响
随着人口逐渐增加并向城市集中，制造商品的手工业向着自动化、智能化发展。
人类活动对生物圈的影响
人类活动对生物圈的影响
科学技术的进步对人类社会和经济的发展起到了巨大的推动作用，生物圈正逐步成为人类的繁荣家园。
合作探究
03
讨论：家园变化的利与弊
变化案例 变化的利与弊
环境 变化 原先的一片灌木林建设成一个大超市 生活便利，不利于碳氧平衡
生活 变化 添置了一台新电脑 生活学习更便捷，电能、资源消耗增加
观念 变化 用完的作业本当垃圾扔了 促进了消费，资源没有再利用
论坛：
人类的活动使生物圈受到了哪些破坏？
印度学生代表：《印度恒河水污染调查》
中国学生代表：《中国动物保护现状调查》
中国学生代表：《中国环境现状及环境保护》
水污染
垃圾污染
生物栖息地丧失、动植物数量锐减
过度放牧造成荒漠化、引发沙尘暴
大气污染
滥砍乱伐造成水土流失
植树造林
保护
水资源
保护生物圈，坚持可持续发展战略
保护珍稀 动植物
环境与经济的协调发展
追求人与自然的和谐相处
既要满足当代的各种需求
又要保护环境，
不对后代的生存和发展构成危害
拓展延伸
04
倡议书：保护生物圈，我们从身边的十件小事做起
1、节约食物，每餐做到光盘。
2、少喝瓶装饮料，随身带水杯喝水。
3、不用一次性制品，自备购物袋和餐具。
4、节约每一张纸，使用再生纸，随身携带手帕，保护森林资源。
5、做到垃圾分类，减少家庭垃圾排放。
6、节约用水，努力减少水污染。
7、节约能源，不用的电器随手关闭，家里空调温度调高一些，
8、保护动植物、不随意采摘和伤害它们。
9、绿色出行，尽量乘坐公共交通工具如公交、地铁。
10、每年和家人一起种一棵树。
保护生物圈，从身边的每件小事做起
塞罕坝人种下的不仅仅是一棵棵树木，更是一种信念、一种精神；
造就的不仅仅是一座“美丽高岭”，更是一座受人景仰的“精神高地”。
塞罕坝精神：
牢记使命
艰苦创业
绿色发展
生物圈是生物的共同家园
--苏教版八年级上册生物课件--