5《对韵歌》课件 (24张PPT)

(共24张PPT)
天地分上下，
日月照今古。
对 韵 歌
人教一年级语文上册
名言::知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。——普良尼施尼柯夫
云对韵歌！
名言::想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。——爱因斯坦
雨对韵歌！
名言::鞭管之下，有贤士乎？——方孝孺
风对韵歌！
名言::得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯
雪
名言::不愤不启，不启不发。——孔子
云 对 雨
名言::如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦
雪 对 风对韵歌！
名言::虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也。——孟子
花 对 树对韵歌！
名言::智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基
鸟 对 虫对韵歌！
名言::其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
山清 对 水秀对韵歌！
名言::敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集·劝学》
柳绿 对 桃红对韵歌！
名言::懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔
对韵歌
云 雨，
雪 风。
花 树，对韵歌！
鸟 虫。
山清 水秀，
柳绿 桃红。对韵歌！
对对 对对 对对
名言::好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知
云
鸟
雨对韵歌！
名言::儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦
风
花
虫对韵歌！
对
名言::培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯
风
fēnɡ
yún
云
xuě
雪
花
huā
niǎo
鸟
shān shuǐ
山 水对韵歌！
名言::如果你渴望得到某样东西，你得让它自由，如果它回到你身边，它就是属于你的，如果它不会回来， 你就从未拥有过它.
看图猜一猜，你能说出对应的词语吗？对韵歌！
天对地
拓展延伸
上对下
高对低
名言::培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯
春对夏，
秋对冬，
天高对地阔，对韵歌！
细雨对微风。
宿鸟对鸣虫 ，
晚照对晴空。
——《声律启蒙》
名言::知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化一，毋宁展个性。——蔡元培
看图补充对子对韵歌！
蓝天对________
青山对________
绿树对________
白云
绿水
红花
名言::如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦
从下往上出尖尖，好似鸟儿尖尖嘴。对韵歌！
撇左斜，折上挑，好似尺子上的尖尖角。
竖短停顿再写横，好似模仿的手指枪。
学笔画
名言::叶圣陶先生曾经说过：“教师之为教，不在全盘授与，而在相机诱导。”“所谓教师的主导作用，盖在善于引导启迪，使学生自奋其力，自致其知。非谓教师滔滔讲说，学生默默聆受。”
chóng
组词：
虫子 害虫 蚊虫对韵歌！
我会写
部首：
虫
笔顺：
名言::钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。
yún
组词：
白云 云朵 云彩对韵歌！
部首：
一
笔顺：
名言::教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶
shān
组词：
大山 高山 山顶对韵歌！
部首：
山
笔顺：
名言::人生百年，立于幼学。——梁启超
课后作业
熟读课文，并背诵课文。
练习书写本课生字。对韵歌！
找一找身边的对子，在爸爸妈妈的指导下读一读。
名言::教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源