（2022秋季新教材）人教版五年级数学上册第五单元简易方程《练习十二》详细答案课件(共24张PPT)
文档属性
| 名称 | （2022秋季新教材）人教版五年级数学上册第五单元简易方程《练习十二》详细答案课件(共24张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 4.8MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-11-03 20:56:04 | ||
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文档简介
(共24张PPT)
人教版 五年级上 第五单元
简易方程《练习十二》
上节课我们学习了什么知识？
1.用字母表示一个数，用含有字母的式子表示数量关系。
2.用字母表示简写：省略乘号，数字在字母前面。
用含有字母的式子表示生活中的数量关系时，字母所取的数值要符合实际情况。
复习旧知
a ＝ a a
2a ＝ a＋a 或 2 a
{
2a读作（2乘a）表示（两个a相加）
a 读作（a的平方）表示（两个a相乘）
比较a 与2a的区别：
复习旧知
区别在哪里？
a
b
ab
(a+b)×2
a
a
长方形的面积 =
长×宽
S长 =
(长＋宽)×2
C长 =
长方形的周长 =
a
4a
正方形的面积 =
边长×边长
S正 =
边长×4
C正 =
正方形的周长 =
复习旧知
运算定律 用字母表示
加法交换律
加法结合律
乘法交换律
乘法结合律
乘法分配律
a＋b＝b＋a
(a＋b)＋c＝a＋(b＋c)
ab＝ba
(ab)c＝a (bc)
(a＋b)c＝ac＋bc或a(b＋c)＝ab＋ac
复习旧知
两大性质 用字母表示
减法性质
除法性质
a-b-c＝a-(b＋c)
a÷b÷c＝a÷(b×c)
复习旧知
用含有字母的式子表示出成年男子的标准体重。
______________________
1. 成年男子的标准体重通常用下面的式子表示：
x－105
身高用厘米数，体重用千克数。
标准体重=身高－105
你能用它算出你爸爸的标准体重应是多少吗？
x－105
=175－105
=70（千克）
强化巩固
现在有 人
现在有 元
每袋a条鱼，
一共有 条
有m个饺子，每盘装10个。可以装 盘。
n+3
x－5
3a
m÷10
2.
原来有n元。
车上原来有x人。
强化巩固
（2）鸟的骨骼约是体重的0.05～ 0.06倍，人的骨骼约是体重的0.18倍。一个人重akg，骨骼约是 kg。
3. （1）2000年某地区青少年（6～17）平均身高xcm，到2020年，平均身高增长了3cm。2020年该地区青少年平均身高为 cm。
x＋3
强化巩固
0.18a
（3）人的身高早晚可能会相差2cm，在早上最高，晚上最矮。一个人早上身高bcm，晚上身高可能是________cm。
b－2
（4）小英家本月的用电量是80千瓦时，交电费c元，那么电费第千瓦时是________元。
c÷80
强化巩固
4．体育用品商店昨天卖出48个足球，今天比昨天多卖出m个。
（1）今天卖出足球（ ）个。
（2）当m＝10时，今天卖出（ ）个。
（3）当m＝（ ）时，今天卖出60个。
48＋m
58
12
强化巩固
5. 省略乘号写出下面各式。
a × x
x × x
b × 8
b ×1
ax
x
2
8b
b
强化巩固
6. 把结果相等的两个式子连起来。
强化巩固
7．根据运算律在 里填上适当的数或字母。
a＋（2＋c）＝（ ＋ ）＋
a b 4＝ （ ）
3x＋5x＝（ ＋ ）
4（x＋3）＝ × ＋ ×
a
2
c
a
b
4
3
5
x
4
x
4
3
强化巩固
8. 在 中填上适当的字母或数。
＋b＝ ＋3 x× ＝2.6×
3
b
x
2.6
强化巩固
8× ×125＝8× ×m
25×a＋b× ＝（ ＋ ）×25
25
b
a
m
125
9.（1）小亮每分钟骑vm。2分钟骑 m，t 分钟骑 m。
vt
s = vt
2v
vt
答：路程是7800米。
= 260×30
=7800(m)
（3）如果每分钟行260m，时间是30分，路程是多少米？
（2）用v表示速度，t表示时间，s表示路程。
s =
强化巩固
10.（1）用字母表示出长方形的面积和周长。
a
b
ab
(a+b)×2
C长 =
S长 =
强化巩固
（2）一个长方形的长是8cm，宽是5cm，它的面积和周长各是多少？
C长=（a+b）×2
=（8+5）×2
=13×2
=26（厘米）
S长=ab
=8×5
=40（平方厘米）
答：它的面积是40平方厘米，周长是26厘米。
强化巩固
11．用a表示商品的单价，x表示数量，c表示总价，分别写出他们之间的数量关系：
c＝_______
a＝_______
x＝_______
ax
c÷x
c÷a
如果每袋方便面 1.50 元， 6 元可以买几袋？
x = c÷a
= 6÷1.5
= 4（袋）
答： 6 元可以买4袋。
从左边选一个公式
解决下面的问题。
强化巩固
工作效率 （个/分） 工作时间 （分） 工作总量
（个）
x 5
m 150
a t c =
5x
150÷m
at
12. 填表并解答问题。
王红每分钟打字50个，
利用表中的公式计算
她1小时打字的个数。
①1小时= 60分
②c = at
= 50×60
= 3000（个）
答：她1小时打3000个字。
强化巩固
13. 根据右图回答问题。
（1）哪一部分的面积是ac
（2）哪一部分的面积是bc ？
（3）整个图形的面积是多少 ？
ac
bc
整个图形的面积是ac+ bc或者（a+ b）×c
强化巩固
课堂小结
这节课你有什么收获？
完成《导学》第28页。
作业布置
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
人教版 五年级上 第五单元
简易方程《练习十二》
上节课我们学习了什么知识？
1.用字母表示一个数，用含有字母的式子表示数量关系。
2.用字母表示简写：省略乘号，数字在字母前面。
用含有字母的式子表示生活中的数量关系时，字母所取的数值要符合实际情况。
复习旧知
a ＝ a a
2a ＝ a＋a 或 2 a
{
2a读作（2乘a）表示（两个a相加）
a 读作（a的平方）表示（两个a相乘）
比较a 与2a的区别：
复习旧知
区别在哪里？
a
b
ab
(a+b)×2
a
a
长方形的面积 =
长×宽
S长 =
(长＋宽)×2
C长 =
长方形的周长 =
a
4a
正方形的面积 =
边长×边长
S正 =
边长×4
C正 =
正方形的周长 =
复习旧知
运算定律 用字母表示
加法交换律
加法结合律
乘法交换律
乘法结合律
乘法分配律
a＋b＝b＋a
(a＋b)＋c＝a＋(b＋c)
ab＝ba
(ab)c＝a (bc)
(a＋b)c＝ac＋bc或a(b＋c)＝ab＋ac
复习旧知
两大性质 用字母表示
减法性质
除法性质
a-b-c＝a-(b＋c)
a÷b÷c＝a÷(b×c)
复习旧知
用含有字母的式子表示出成年男子的标准体重。
______________________
1. 成年男子的标准体重通常用下面的式子表示：
x－105
身高用厘米数，体重用千克数。
标准体重=身高－105
你能用它算出你爸爸的标准体重应是多少吗？
x－105
=175－105
=70（千克）
强化巩固
现在有 人
现在有 元
每袋a条鱼，
一共有 条
有m个饺子，每盘装10个。可以装 盘。
n+3
x－5
3a
m÷10
2.
原来有n元。
车上原来有x人。
强化巩固
（2）鸟的骨骼约是体重的0.05～ 0.06倍，人的骨骼约是体重的0.18倍。一个人重akg，骨骼约是 kg。
3. （1）2000年某地区青少年（6～17）平均身高xcm，到2020年，平均身高增长了3cm。2020年该地区青少年平均身高为 cm。
x＋3
强化巩固
0.18a
（3）人的身高早晚可能会相差2cm，在早上最高，晚上最矮。一个人早上身高bcm，晚上身高可能是________cm。
b－2
（4）小英家本月的用电量是80千瓦时，交电费c元，那么电费第千瓦时是________元。
c÷80
强化巩固
4．体育用品商店昨天卖出48个足球，今天比昨天多卖出m个。
（1）今天卖出足球（ ）个。
（2）当m＝10时，今天卖出（ ）个。
（3）当m＝（ ）时，今天卖出60个。
48＋m
58
12
强化巩固
5. 省略乘号写出下面各式。
a × x
x × x
b × 8
b ×1
ax
x
2
8b
b
强化巩固
6. 把结果相等的两个式子连起来。
强化巩固
7．根据运算律在 里填上适当的数或字母。
a＋（2＋c）＝（ ＋ ）＋
a b 4＝ （ ）
3x＋5x＝（ ＋ ）
4（x＋3）＝ × ＋ ×
a
2
c
a
b
4
3
5
x
4
x
4
3
强化巩固
8. 在 中填上适当的字母或数。
＋b＝ ＋3 x× ＝2.6×
3
b
x
2.6
强化巩固
8× ×125＝8× ×m
25×a＋b× ＝（ ＋ ）×25
25
b
a
m
125
9.（1）小亮每分钟骑vm。2分钟骑 m，t 分钟骑 m。
vt
s = vt
2v
vt
答：路程是7800米。
= 260×30
=7800(m)
（3）如果每分钟行260m，时间是30分，路程是多少米？
（2）用v表示速度，t表示时间，s表示路程。
s =
强化巩固
10.（1）用字母表示出长方形的面积和周长。
a
b
ab
(a+b)×2
C长 =
S长 =
强化巩固
（2）一个长方形的长是8cm，宽是5cm，它的面积和周长各是多少？
C长=（a+b）×2
=（8+5）×2
=13×2
=26（厘米）
S长=ab
=8×5
=40（平方厘米）
答：它的面积是40平方厘米，周长是26厘米。
强化巩固
11．用a表示商品的单价，x表示数量，c表示总价，分别写出他们之间的数量关系：
c＝_______
a＝_______
x＝_______
ax
c÷x
c÷a
如果每袋方便面 1.50 元， 6 元可以买几袋？
x = c÷a
= 6÷1.5
= 4（袋）
答： 6 元可以买4袋。
从左边选一个公式
解决下面的问题。
强化巩固
工作效率 （个/分） 工作时间 （分） 工作总量
（个）
x 5
m 150
a t c =
5x
150÷m
at
12. 填表并解答问题。
王红每分钟打字50个，
利用表中的公式计算
她1小时打字的个数。
①1小时= 60分
②c = at
= 50×60
= 3000（个）
答：她1小时打3000个字。
强化巩固
13. 根据右图回答问题。
（1）哪一部分的面积是ac
（2）哪一部分的面积是bc ？
（3）整个图形的面积是多少 ？
ac
bc
整个图形的面积是ac+ bc或者（a+ b）×c
强化巩固
课堂小结
这节课你有什么收获？
完成《导学》第28页。
作业布置
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php