人教版七年级上册英语Unit 7 How much are these socks？SectionA Grammar focus 3a-3c 教案（表格式)

年级/学科 七年级英语上册 章节 人教版七年级上Unit 7 How much are these socks Grammar Focus & 3a-3c
主要知识点 1.“询问价格和颜色”的句型：How much is this T-shirt It’s seven dollar．How much are these socks They are two dollars．What color is it It is red．What color are they They are green．；2.表示颜色的形容词；3.名词单、复数的使用和指示代词this, that，these，those的用法。
教学目标
预习目标（初中级目标，是在课前自主学习时应达到的基本目标）1.通过观看教学视频1，会听、认、读数词1-31和表示颜色的单词。2通过观看微视频2：《Enjoy shopping》，完成口语易英语平台的相关检测题，学会使用以下“询问价格和颜色”的句型：How much is this T-shirt It’s seven dollar．How much are these socks They are two dollars．What color is it It is red．What color are they They are green．；课堂目标（高级目标，是在课堂中进一步深化的高级目标）语言能力：运用本单元所学习的有关购物和服装的单词、短语、句型谈论价格。语言技能：运用多媒体和信息技术资源辅助教学，展开听说读写等多方面的训练，达到掌握目标语言的目的和效果。学习策略：通过小组合作和互评互改，相互学习，相互提高；学会运用信息技术手段获取知识。文化品格：通过本节课的学习，引导学生形成正确的消费观。
教学内容及重难点
重点：1. 名词单、复数的使用和指示代词this, that，these，those的用法。2. Ask and answer about prices有关价格的问答; 难点：Role-play : doing the shopping购物场景的熟悉、操练与模拟；
学习者特征分析（结合实际情况，从学生的学习习惯、心理特征、知识结构等方面描述）
本课为Unit 7的语法复习课，学生对购物场景比较熟悉，也有一定的生活经验，一些购物相关的语言点和句型已经有所积累，具备现场对话操练和场景模拟的能力条件和参与兴趣。七年级的学生对互联网和多媒体技术比较熟悉。本课设计的一些任务和活动也比较贴近学生生活实际，有利于调动学生积极性。本单元的主题是谈论服装，通过学习how much和what color等引导的问句以及回答，教授学生如何询问价格和颜色；学会谈论对服装的喜好和如何购物等。借助信息技术辅助教学，将平面的语言文字内容直观化、具体化、形象化，训练学生形象思维和抽象思维能力，培养学生形象思维，深入理解语言。积累生活的经验，提高学生的语言表达能力。
教学流程（按翻转课堂的四个阶段对相应活动进行简要描述）
教学阶段 学生活动 教师活动 环境与资源
资源准备 个人账号登录口语易英语学生平台和教学助手平台。 1.准备课前自主学习任务单，检测习题发布在口语易英语平台；2.准备学生课前学习微视频两个，发布在教学助手平台供学生学习。 1.课前自主学习任务单：Unit 7 Grammar Focus & 3a-3c2.课前学习微视频：《Enjoy shopping》等。
自主学习 1.学习课前微视频（教学助手平台）；2.完成课前自主学习任务单（口语易平台）； 通过口语易英语平台教师端统计学生自主学习检测情况；根据学情反馈进行二次备课，优化教学设计，准备教学课件； 1.课前自主学习任务单：Unit 7 Grammar Focus & 3a-3c2.课前学习微视频：《Enjoy shopping》等
互动深化 1.完成学案（课中学习任务单）2..自主学习与小组合作探究相结合，互相回答问题解惑。3.小组为单位，分别扮演营业员和扮演顾客，模拟购物情景。4.自我梳理总结，完成思维导图。 1.检测热身（主要检查学生对课前知识的掌握情况）2.巩固提升（通过幸运答题:Lucky Pie和记忆大挑战巩固知识）3拓展运用（表演秀）4成果展示（各组优秀代表展示，小组间互评，教师点评） 课中学习任务单：Unit 7 Grammar Focus & 3a-3c云录播课室教学助手--互动课堂
巩固拓展 完成名词单、复数的使用和指示代词this, that，these，those的用法的达标检测和中考链接；课后对错题进行归类，进入错题库。 带领学生完成练习，对出现的问题进行及时纠正。 教学助手—在线检测相关纸质练习题