部编版 二年级上册语文园地五 （课件）(共25张PPT)

(共25张PPT)
语文园地五
识字加油站
回顾识字方法
根据部件猜读音
根据部件猜意思
连一连
说说这样连的原因。
锋 幕 吵
峰 墓 抄
蜜 慕 炒
刀
山
蜂
闹
写
饭
还能给这三个字找到哪些朋友。
幕 墓 慕
“幕”下为“巾”
“巾”与“布”义近
“墓”下为“土”
土下“埋”
“慕”下为“心”
羡慕、爱慕由心生
你会读吗？
字词句运用
读一读，借助拼音读准确。
猜一猜，根据已有经验或据词定义的方法，说说成语的意思。
你能根据词语的意思，将下列词语排排队吗？
不言不语
只言片语
三言两语
少言寡语
千言万语
只言片语
不言不语
千言万语
三言两语
少言寡语
1.见到朝思暮想的奶奶时，我心里好像有（ ），可话到嘴边却只有（ ）。
2.李冰性格内向，平时（ ），同学们讨论时，他经常是（ ）。
千言万语
只言片语
少言寡语
不言不语
细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。
“细长的”“雪白的”两个词语好在哪里？
细长的——写出了葫芦藤的样子
雪白的——写出了小花的颜色
茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
“茂密的”“绿色的”两个词语好在哪里？
观察图片，将事物说具体
（ ）的云朵 （ ）的花朵 （ ）的大雁
（ ）天空飘着（ ）气球。
（ ）池塘开满（ ）荷花。
书写提示
共同点
都是左右结构，左窄右宽。
不同点
“观”“呼”左短右长；
“忙”“如”左长右短。
左边“又”个子小，
撇点不可写太长；
右边“见”大长腿，
竖弯钩要舒展开。
竖心旁个子高，
先写点再写竖；
“亡”字要写得短，
横向要稍显宽。
日积月累
自由朗读古诗，
把字音读准确。
宗 踪 蓑
平舌音
径 翁
后鼻音
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同桌互读，读正确，互相打上星。
我爱阅读
借助拼音，自由朗读。
刻舟求剑、宝剑、船舷
不慌不忙、记号、靠岸、捞
四人小组讨论：你觉得按照文中这个人的方法，能找到丢失的宝剑吗？
我会读
楚人有涉（shè）江者，其剑自舟中坠（zhuì）于水中，遽（jù）契（qì）其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑（huò）乎！
布置作业
1.把《刻舟求剑》的故事讲给父母听，并请父母评一评。
评价标准：
故事讲得完整得一星；故事讲得流利，得两星；故事讲得生动，得三星。
2.准备一则寓言故事，参加班级故事会。