第八章力与运动教科版物理八年级下册基础(有答案)

文档属性

名称 第八章力与运动教科版物理八年级下册基础(有答案)
格式 zip
文件大小 367.1KB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2022-11-04 16:03:30

图片预览

文档简介

第八章力与运动教科版物理八年级下册基础(1)
姓名:___________班级:___________
一、单选题
1.如图为杂技表演中独轮车和人静止在地面的情景,下列分析正确的是(  )
A.人受到的重力与人对独轮车的压力是一对相互作用力
B.人受到的重力与人对独轮车的压力是一对平衡力
C.人对独轮车的压力与独轮车对人的支持力是一对平衡力
D.人受到的重力与独轮车对人的支持力是一对平衡力
2.一辆水泥浇灌车沿水平路面匀速直线慢行驶,进行浇灌作业,说法正确的是((  )
A.浇灌车对地面的压力,是轮胎形变造成的
B.浇灌车的惯性保持不变
C.浇灌车重力与地面对它的支持力是相互作用力
D.浇灌车的牵引力大小保持不变
3.下列现象中,为了防范惯性带来危害的是(  )
A.列车进站前撤去动力 B.跳远运动员在起跳前助跑
C.通过拍打窗帘清除它上面的浮灰 D.小型客车司乘人员系上安全带
4.如图所示,小丽乘坐电梯匀速向上运动时。下列说法正确的是(  )
A.以扶梯为参照物,顾客是运动的
B.小丽受到的重力和扶梯对顾客的支持力是一对平衡力
C.小丽对扶梯的压力和扶梯对顾客的支持力是一对平衡力
D.小丽受摩擦力的作用
5.下列关于惯性说法正确的是(  )
A.静止在草坪上的足球没有惯性
B.高速公路汽车限速是为了安全,因为速度越大惯性越大
C.运动员撞线后还要跑出去一段距离,是由于受到惯性的作用
D.歼击机战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性增强战斗机的灵活性
6.如图用20N的水平推力把重30N的物理书压在竖直黑板上静止,下列说法正确的是(  )
A.书只受到一对平衡力的作用
B.书对黑板的压力与黑板对书的支持力彼此平衡
C.书受到摩擦力的方向竖直向下
D.黑板对书的摩擦力为30N
7.如图所示,图甲中用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动;图乙是两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象,第一次小车所受的拉力、摩擦力,速度分别为、和,第二次小车所受的拉力、摩擦力,速度分别为、和,则下列关于力和速度大小比较中正确的是(  )
A.;; B.;;
C.;; D.;;
8.关于惯性,下列说法中正确的是(  )
A.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性
B.汽车驾驶员和乘客系上安全带,是为了消除人的惯性
C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客身体会向前倾,是由于受到惯性力的作用
D.静止的物体没有惯性
9.如图所示,小李把篮球竖直向上抛出,篮球先上升后下落,且运动越快受到空气阻力越大,但阻力始终小于球的重力。则篮球在整个运动过程中所受合力大小(  )
A.始终减小 B.始终增大 C.先减小后增大 D.先增大后减小
10.如图所示,拨动弹性钢片,把小钢球与支柱之间的轻塑料片弹出时,钢球并没有随轻塑料片飞出,则下列说法中不正确的是(  )
A.钢片被拉弯,说明力是可以改变物体形状
B.塑料片飞出,说明力可以改变物体的运动状态
C.小钢球没有随塑料片飞出,是由于小钢球具有惯性
D.塑料片能被弹出,是因为它受到的弹力大于与它的惯性
11.如图所示,行李托运时,行李箱随水平传送带一起做匀速直线运动。以下说法正确的是(  )
A.传送带对行李箱的推力与行李箱所受的摩擦力是一对平衡力
B.行李箱对传送带的压力与传送带对行李箱的支持力是一对平衡力
C.传送带对行李箱的支持力与行李箱所受的重力是一对平衡力
D.行李箱所受的重力与行李箱对传送带的压力是一对平衡力
12.下列各种情况中,物体运动状态发生变化的是(  )
A.物体始终静止 B.锯条变扁
C.汽车从静止起动 D.匀速直线飞行的飞机
13.关于惯性的理解和现象解释,以下说法正确的是(  )
A.高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失
B.汽车驾驶员和前排乘客系安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性
C.限制汽车最大行驶速度,是为了减小汽车的惯性
D.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性
14.下列有关力的说法,其中正确的是(  )
A.在推力的作用下,车运动的越来越快,此时人推车的力等于车推人的力
B.两个物体即使不接触,也会产生弹力
C.一个物体受到了力的作用,其形状一定会发生改变
D.一个物体不受力的作用时,一定处于静止状态
15.如图所示,物体M随水平传送带一起做匀速直线运动,不考虑空气阻力,则在此过程中物体M(  )
A.只受到重力和支持力的作用 B.受到水平向前的摩擦力作用
C.受到向前的惯性力作用 D.所受合力不为零
二、填空题
16.一木块放在水平桌面上,当它受到一个水平方向大小为5N的拉力时,木块做匀速直线运动,这时木块受到的摩擦力大小是______N;如果拉力增大到10N时,这时的摩擦力是______N。
17.如图所示,跳伞运动员在空中匀速竖直下降,若已知人和伞的总质量是90kg,则运动员和伞受到的阻力是 ___________N,阻力的方向是 ___________。(g取10N/kg)
18.一个重力10N的物体在30N推力的作用下沿水平地面向左做匀速直线运动,受到地面的阻力为____N,物体受到的合力为_______N。 如图所示,小明用水平方向的力推静止在水平地面上的汽车,但没有推动。小明对汽车的推力___________摩擦力(填“大于”、“小于” 或“ 等于”)。
19.如图所示,在玻璃杯里装上大半杯米,把一根筷子插在中间,将米压紧并使筷子直立,再往杯内加少许水,过一会儿拿起筷子,可以看到筷子把装米的玻璃杯提起来。这是因为米吸水后发涨发涩,既增大了米对筷子和米对玻璃杯的 ______,又增大了它们接触面的粗糙程度,从而增大了摩擦力。若米重2N,玻璃杯重1N,则当筷子提着米在空中静止时,米与筷子的摩擦力为 ______N,方向______。
20.质量0.5千克的小球被竖直向上抛出,若小球在运动过程中受到的阻力始终为1牛。则小球在上升过程中受到的合力大小为______牛,合力方向为竖直______,在下落过程中受到的合力大小为______牛,合力方向为竖直______。
21.如图,三个相同的物体叠放在一起,当B受到5N的水平拉力时,三个物体一起向右匀速运动,则A与B之间的摩擦力是______ N。
22.如题图所示,建筑工人用50N的水平推力推重为200N小车,使小车在水平地面上匀速前进,小车受到的阻力为_______N,撤去推力,小车仍然能继续向前运动这是由于小车具有______,小车运动速度越来越慢说明力可以___________。
23.小明上完体育课后,拿出一瓶矿泉水。
(1)用一根细绳拉着空矿泉水瓶在光滑的桌面上做匀速圆周运动,空矿泉水瓶受到的 ______(选填“是”或“不是”)平衡力;
(2)若小明用手握住竖直的矿泉水瓶不动,然后逐渐增大握瓶子的力,则该瓶子受到的摩擦力大小 ______(选填“变大”、“变小”、或“不变”)。生产生活中都存在摩擦,如果没有摩擦,会发生什么情况,请举一例 ______;
(3)空矿泉水瓶竖直放置在水平桌面上,用手推瓶子的上部,瓶会倒,而推瓶子的下部,瓶会移动,这表明力的作用效果跟力的 ______有关。
24.如图甲所示,用水平拉力拉着水平桌面上一木块向右做直线运动,拉力的大小与时间的关系如图乙所示。在第后木块开始做匀速直线运动。则第时木块受到的拉力大小为___________,此时木块受到的滑动摩擦力为___________,此时木块做___________(选填“加速”、“匀速”或“减速”)直线运动。
25.图甲所示的铁块重力G=4N,被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上,当它在竖直方向上拉力F=6N的作用下向上运动时,铁块运动的v﹣t图像如图乙所示,铁块受到的摩擦力为 ________N;方向为 ________。
三、实验题
26.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景:
(1)小华将系在小卡片(重力可忽略不计)两对角上的细线分别跨过左右支架上的滑轮,并在细线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向相反,并通过调整 ______来改变拉力的大小;
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片 ______平衡(选填“能”或“不能”),设计此实验步骤的目的是为了探究 ______上的两个力是否能够平衡;
(3)为了验证只有作用在同一个物体上的两个力才能平衡,在图甲所示的情况下,小华下一步的操作是:______;
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们都认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是 ______;
A.少摩擦力对实验结果的影响
B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭转
(5)在实验后小组同学对图丙方案进行了进一步的分析和讨论,对实验探究不会造成影响的是 ______。
A.两侧所挂同规格的钩码质量不完全相等
B.轮和轴的摩擦太大
C.侧滑轮的高度不一致(不计摩擦)
27.如图所示,在水平面上铺粗糙程度不同的物体,让小车自斜面顶端同一高度从静止开始滑下,小车在不同表面运动的距离如表。
表面情况 毛巾 棉布 木板
小车运动的距离/m 0.27 0.42 0.79
(1)让小车自斜面顶端同一高度由静止开始滑下的目的是 __;
(2)小车在木板表面运动时所受的 __较小,运动的距离较长。由此推想,运动着的物体如果不受外力的作用,物体将__;
(3)通过此实验,我们可以反驳下面说法中的第__条。(填序号)
①摩擦力越小,小车速度减小得越慢
②小车受到力的作用才能运动,不受力就不运动
③若平面非常光滑,小车的速度将保持不变,永远运动下去
④运动物体不受力,将保持匀速直线运动
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1.D
2.A
3.D
4.B
5.D
6.D
7.A
8.A
9.A
10.D
11.C
12.C
13.D
14.A
15.A
16.5 5
17.900 竖直向上
18.30 0 等于
19.压力 3 竖直向上
20.5.9 向下 3.9 向下
21.0
22.50 惯性 改变物体运动状态
23.不是 不变 如果没有摩擦,那么人就抓不稳手把,刹不了车 作用点
24.14 10 加速
25.2 竖直向下
26.钩码数量 不能 不在同一直线 将小卡片剪开 A C
27.使小车到达水平面时的速度相同 阻力(或摩擦力) 做匀速直线运动 ②
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页