沪科版七上数学3.4二元一次方程组的应用课时作业(3)

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名称 沪科版七上数学3.4二元一次方程组的应用课时作业(3)
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2020-04-25 18:01:17

文档简介

沪科版七上数学3.4二元一次方程组的应用课时作业(3)
一、选择题
1.用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身 个,或制盒底 个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒.现有 张白铁皮,设用 张制盒身, 张制盒底,恰好配套制成罐头盒,则下列方程组中正确的是(  )
A. B.
C. D.
2.植树节这天有20名同学共种了52棵树苗,其中男生每人种树3棵,女生每人种树2棵.设男生有x人,女生有y人,根据题意,下列方程组正确的是(  )
A. B.
C. D.
3.打折前购买A商品40件与购买B商品30件所花的钱一样多,商家打折促销,A商品打八折,B商品打九折,此时购买A商品40件比购买B商品30件少花600元,则打折前A商品和B商品每件的价格分别为(  )
A.75元,100元 B.120元,160元
C.150元,200元 D.180元,240元
4.一批宿舍,若每间住1人,有10人无处住,若每间住3人,则有10间无人住,则这批宿舍的房间数为(  )
A.20 B.15 C.12 D.10
5.养牛场有30头大牛和15头小牛,1天用饲料675kg,一周后又购进12头大牛和5头小牛,这时1天用饲料940kg. 饲养员李大叔估计每头大牛需饲料18至21 kg,每头小牛需6至8 kg. 关于李大叔的估计,下列结论正确的是(  )
A.大牛每天所需饲料在估计的范围内,小牛每天所需饲料也在估计的范围内
B.大牛每天所需饲料在估计的范围内,小牛每天所需饲料在估计的范围外
C.大牛每天所需饲料在估计的范围外,小牛每天所需饲料在估计的范围内
D.大牛每天所需饲料在估计的范围外,小牛每天所需饲料也在估计的范围外
6.某单位组织34人分别到井冈山和瑞金进行革命传统教育,到井冈山的人数是到瑞金的人数的2倍多1人,求到两地的人数各是多少?设到井冈山的人数为x人,到瑞金的人数为y人.下面所列的方程组正确的是(  )
A. B.
C. D.
7.(2017七下·昭通期末)买钢笔和铅笔共30支,其中钢笔的数量比铅笔数量的2倍少3支.若设买钢笔x支,铅笔y支,根据题意,可得方程组(  )
A. B.
C. D.
8.某工厂有工人35人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的配套产品,每人每天生产螺栓16个或螺母24个,应分配多少人生产螺栓,多少人生产螺母,才能使生产出的螺栓和螺母刚好配套?设生产螺栓的有x人,生产螺母的有y人,则可以列方程组(  )
A. B.
C. D.
二、填空题
9.春节期间,某商场计划购进甲、乙两种商品,已知购进甲商品2件和乙商品3件共需270元;购进甲商品3件和乙商品2件共需230元,则乙商品每件   元.
10.六一儿童节,某幼儿园用100元钱给小朋友买了甲、乙两种不同的玩具共30个,单价分别为2元和4元,则该幼儿园购买了甲、乙两种玩具分别为   、   个.
11.一批宿舍,若每间住1人,则有10人无法安排;若每间住3人,则有10间无人住。这批宿舍有   间。
12.小明在超市帮妈妈买回一袋纸杯,他把纸杯整齐地叠放在一起,如图所示,请你根据图中的信息,若小明把100个纸杯整齐叠放在一起时,它的高度约是   cm.
13.房间里有凳子(3条腿)、椅子(4条腿)若干张,每张凳子或椅子只能坐1人.一些人进来开会,只坐凳子或只坐椅子都不够坐,但每人都有椅子或凳子坐,且还有空位,已知凳子、椅子都坐满时,人腿、凳腿、椅腿之和为32,则房间里共有   个人、   张凳子、   张椅子.
14.现有八个大小相同的长方形,可拼成如图①、②所示的图形,在拼图②时,中间留下了一个边长为2的小正方形,则每个小长方形的面积是    .
15.某玩具车间每天能生产甲种零件200个或乙种零件100个.甲种零件1个与乙种零件2个能组成一个完整的玩具,问怎样安排生产才能在30天内组装出最多的玩具?若设生产甲种零件x天,乙种零件y天,则根据题意列二元一次方程组是   .
三、解答题
16.如图,8块相同的长方形地砖,拼成一个矩 形,请列二元一次方程组求每块长方形地砖的长和宽分别是多少?
17.某工厂用如图1所示的长方形和正方形纸板做成如图2所示的A、B两种长方体形状的无盖纸盒,现有正方形纸板140张,长方形纸板360张,刚好全部用完,问能做成多少个A型盒子?多少个B型盒子?
18.油漆厂用白铁皮做圆柱形油漆小桶,一张铁皮可做侧面32个,或底面160个,现有铁皮140张,用多少张做侧面,多少张做底面,可以正好制成配套的油漆小桶?
19.已知向本埠邮寄一封平信需0.60元,向外埠寄一封平信需0.80元,北方大学某班辅导员在假期里向本班同学发一个通知,共发平信52封,用去邮资38元,问该班在本埠和外埠居住的各多少人.
20.A、B两地开行便民列车,中途停在C站一次,该车实行车上售票,全程(从A到B)票价6元,半程(A到C或C到B)票价3元,某日某节车厢列车员共售出车票120张,共收票款645元,问该车厢售出全程、半程票各多少张?
21.购买一批布料给校文艺队每人做一套演出服,大号每套需要布料4.9米,中号每套需要布料4.2米.若全部做大号,则差布3.9米,若全部做中号,则余布3.8米,请你算一算,校文艺队有几名队员,共购买了多少米布
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】列二元一次方程组
【解析】【解答】解:设用x张制作盒身,y张制作盒底,
根据题意得:
故答案为:C.
【分析】设用x张制作盒身,y张制作盒底,根据铁皮的总数为36,以及恰好配套制成罐头盒,即可得到答案。
2.【答案】D
【知识点】二元一次方程组的实际应用-鸡兔同笼问题
【解析】【解答】设男生有x人,女生有y人,根据题意可得:,故选D.
【分析】设男生有x人,女生有y人,根据男女生人数为20,共种了52棵树苗,列出方程组成方程组即可.
3.【答案】C
【知识点】二元一次方程组的实际应用-销售问题
【解析】【解答】设打折前A商品价格为x元,B商品为y元,
根据题意得: ,
解得: ,
则打折前A商品价格为150元,B商品为200元.
故答案为:C.
【分析】打折前:A商品的单价×数量=B商品的单价×数量;打折后:A商品的单价×数量×0.8+600=B商品的单价×数量×0.9,列方程组,解方程组可得出答案。
4.【答案】A
【知识点】二元一次方程组的应用-和差倍分问题
【解析】【解答】设总人数为x,房间数为y,可列出方程
【分析】设总人数为x,房间数为y,由若每间住1人,有10人无处住可知,人数比房间的数量多10,从而列出方程y=x-10,若每间住3人,则可以住的房间数量为:间,根据已经住了房间数量+空置的房间数量=房间的总数量,列出方程y=+10,联立两个方程即可得出方程组。
5.【答案】B
【知识点】二元一次方程组的实际应用-鸡兔同笼问题
【解析】【解答】解:设每头大牛1天约需饲料xkg,每头小牛1天约需饲料ykg,
根据题意得: ,
解得: ,
所以每头大牛1天约需饲料20kg,每头小牛1天约需饲料5kg,
则每头大牛需要的饲料估计正确,每头小牛需要的饲料估计不正确
故答案为:B
【分析】抓住题中关键的已知条件:30头大牛和15头小牛,1天用饲料675kg; 一周后又购进12头大牛和5头小牛,这时1天用饲料940kg即42头大牛和20头小牛,1天用饲料940kg,设未知数,列方程组,求出方程组的解,然后进行判断,就可得出答案。
6.【答案】B
【知识点】列二元一次方程组
【解析】【解答】解:设到井冈山的人数为x人,到瑞金的人数为y人,
由题意得: .
故答案为:B.
【分析】设到井冈山的人数为x人,到瑞金的人数为y人,根据单位人数的总数为34,井冈山的人数为瑞金人数的2倍多1,即可得到二元一次方程组,解出答案即可。
7.【答案】D
【知识点】二元一次方程组的应用-和差倍分问题
【解析】【解答】解:设钢笔x只,铅笔y只,
根据题意得:
故答案为:D.
【分析】由文字翻译为数学式子,构建方程组模型是解方程组应用题的关键.
8.【答案】D
【知识点】列二元一次方程组
【解析】【解答】解:设x人生产螺栓,y人生产螺母刚好配套,
据题意可得, .
故答案为:D.
【分析】设x人生产螺栓,y人生产螺母刚好配套,根据工厂共有35人,生产的两种东西恰好配套,即可得到哦两个等式,列出二元一次方程组即可。
9.【答案】70
【知识点】二元一次方程组的实际应用-销售问题
【解析】【解答】解:设甲种商品每件的进价为x元,乙种商品每件的进价为y元,根据题意得: ,解方程组得:
故答案为:70
【分析】设甲种商品每件的进价为x元,乙种商品每件的进价为y元,由不同购买搭配的费用为270元和230元,即可得到两个等式,列出二元一次方程组即可得到答案。
10.【答案】10;20
【知识点】二元一次方程组的实际应用-销售问题
【解析】【解答】解:设甲玩具购买x个,乙玩具购买y个,由题意,得

解得 ,
甲玩具购买10个,乙玩具购买20个,
故答案为:10,20.
【分析】设甲玩具购买x个,乙玩具购买y个,根据费用为100,两种玩具的总数为30,即可得到两个等式,列出二元一次方程组,解出答案即可。
11.【答案】20
【知识点】二元一次方程组的其他应用
【解析】【解答】解:设这批宿舍有x间,共有y人,根据题意得: ,解得 则设这批宿舍有20间,故答案为20.
【分析】设这批宿舍有x间,共有y人,根据两次安排住宿的人数相等,即可得到二元一次方程组,解出答案即可。
12.【答案】106
【知识点】二元一次方程组的其他应用
【解析】【解答】解:设每两个纸杯叠放在一起比单独的一个纸杯增高xcm,单独一个纸杯的高度为ycm,
则 ,
解得 ,
则99x+y=99×1+7=106.
答:把100个纸杯整齐地叠放在一起时的高度约是106cm.
【分析】设每两个纸杯叠放在一起比单独的一个纸杯增高xcm,单独一个纸杯的高度为ycm,根据两种排列情况的高度为9和14,即可得到二元一次方程组,解出答案即可。
13.【答案】5;4;2
【知识点】二元一次方程的应用
【解析】【解答】解:设凳子有x个,椅子有y个(x,y为自然数),
∵每个凳子坐上人以后,有3+2=5条腿;每个椅子坐上人以后,有4+2=6条腿;
∴根据题意可得:5x+6y=32,
∵6y为偶数,32为偶数,
∴那么5x就要是偶数,个位数字为0,则6y的个位数字就要是2,即y的个位数字为2或7
∵当y=7时,6y=42>32,
∴y只能是2.
当y=2时,x=(32﹣12)÷5=4.
即凳子有4个,椅子有2个.
∵开会的人只坐凳子或只坐椅子都不够坐,但每人都有椅子或凳子坐,且还有空位,
∴人数>2且>4,且<4+2,即符合条件的自然数只有5.即有5个人.
故答案分别填:5、4、2.
【分析】每个凳子坐上人以后,有3+2=5条腿;每个椅子坐上人以后,有4+2=6条腿;设房间里有x人,y张凳子,z把椅子(x,y,z为自然数),由题意可知:2x+3y+4z=32,根据方程讨论符合题意的x、y的取值,即可确定其值.再根据凳子和椅子数确定人数即可。
14.【答案】60
【知识点】二元一次方程组的应用-几何问题
【解析】【解答】解:设小长方形的宽是x,长是y,

解得: .
小长方形的面积为:6×10=60.
故答案为:60.
【分析】设小长方形的宽是x,长是y,根据图①中矩形的长相等,图②中中间小正方形的边长为2,即可得到二元一次方程组,解出答案,计算面积即可。
15.【答案】
【知识点】列二元一次方程组
【解析】【解答】解:根据题意,可知找出两个等量关系为:两种零件总共需要30天,甲乙两种零件的配比为1:2,可直接列方程为x+y=30,200x×2=100y构成方程组为: .
故答案为: .
【分析】此题的等量关系为:生产甲种零件的天数:生产乙种零件的天数=30;2×生产甲种零件的天数×生产甲种零件的效=生产乙种零件的天数×生产乙种零件的效率率,列方程组即可。
16.【答案】解:设长方形地砖的长为xcm,宽为ycm,根据题意得: ,解得: .
答:长方形地砖的长为45cm,宽为15cm.
【知识点】二元一次方程组的应用-几何问题
【解析】【分析】设长方形地砖的长为xcm,宽为ycm,根据图片中长和宽的长度相等,即可得到二元一次方程组,解出答案即可。
17.【答案】解:设能做成的A型盒有x个,B型盒子有y个,
根据题意得: ,
解得: .
答:能做成60个A型盒子,40个B型盒子.
【知识点】二元一次方程组的应用-几何问题
【解析】【分析】设能做成的A型盒有x个,B型盒子有y个,根据两种纸张刚好用完,即可得到二元一次方程组,求出答案即可。
18.【答案】解:设x张做侧面,y张做底面,根据现有铁皮140张,根据题意可得:
,
解得: ,
答: 100张做侧面,40张做底面.
【知识点】二元一次方程组的实际应用-配套问题
【解析】【分析】设x张做侧面,y张做底面,根据现有铁皮140张,以及可做32个侧面,底面160个,即可得到二元一次方程组,解出答案即可。
19.【答案】解:设该班在本埠居住x人,外埠居住y人,根据题意可得:
,
解得: ,
答: 本埠有18人,外埠34人.
【知识点】二元一次方程组的其他应用
【解析】【分析】设该班在本埠居住x人,外埠居住y人,根据信的总数为52,费用为38元,即可得到二元一次方程组,即可得到答案。
20.【答案】解:设车厢售出全程x张,半程票各y张,由题意可得:
,
解得: ,
答: 车厢售出全程票95张,半程票25张.
【知识点】二元一次方程组的其他应用
【解析】【分析】设车厢售出全程x张,半程票各y张,根据车票的总数为120,票的费用为645元,即可得到二元一次方程组,求出答案即可。
21.【答案】解:设校文艺队有x名队员,共购买了y米布.则

解得 .
答:校文艺队有11名队员,共购买了50米布.
【知识点】二元一次方程组的其他应用
【解析】【分析】设校文艺队有x名队员,共购买了y米布,根据做布的两种方案,即可得到二元一次方程组,求出答案即可。
1 / 1沪科版七上数学3.4二元一次方程组的应用课时作业(3)
一、选择题
1.用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身 个,或制盒底 个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒.现有 张白铁皮,设用 张制盒身, 张制盒底,恰好配套制成罐头盒,则下列方程组中正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】列二元一次方程组
【解析】【解答】解:设用x张制作盒身,y张制作盒底,
根据题意得:
故答案为:C.
【分析】设用x张制作盒身,y张制作盒底,根据铁皮的总数为36,以及恰好配套制成罐头盒,即可得到答案。
2.植树节这天有20名同学共种了52棵树苗,其中男生每人种树3棵,女生每人种树2棵.设男生有x人,女生有y人,根据题意,下列方程组正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】二元一次方程组的实际应用-鸡兔同笼问题
【解析】【解答】设男生有x人,女生有y人,根据题意可得:,故选D.
【分析】设男生有x人,女生有y人,根据男女生人数为20,共种了52棵树苗,列出方程组成方程组即可.
3.打折前购买A商品40件与购买B商品30件所花的钱一样多,商家打折促销,A商品打八折,B商品打九折,此时购买A商品40件比购买B商品30件少花600元,则打折前A商品和B商品每件的价格分别为(  )
A.75元,100元 B.120元,160元
C.150元,200元 D.180元,240元
【答案】C
【知识点】二元一次方程组的实际应用-销售问题
【解析】【解答】设打折前A商品价格为x元,B商品为y元,
根据题意得: ,
解得: ,
则打折前A商品价格为150元,B商品为200元.
故答案为:C.
【分析】打折前:A商品的单价×数量=B商品的单价×数量;打折后:A商品的单价×数量×0.8+600=B商品的单价×数量×0.9,列方程组,解方程组可得出答案。
4.一批宿舍,若每间住1人,有10人无处住,若每间住3人,则有10间无人住,则这批宿舍的房间数为(  )
A.20 B.15 C.12 D.10
【答案】A
【知识点】二元一次方程组的应用-和差倍分问题
【解析】【解答】设总人数为x,房间数为y,可列出方程
【分析】设总人数为x,房间数为y,由若每间住1人,有10人无处住可知,人数比房间的数量多10,从而列出方程y=x-10,若每间住3人,则可以住的房间数量为:间,根据已经住了房间数量+空置的房间数量=房间的总数量,列出方程y=+10,联立两个方程即可得出方程组。
5.养牛场有30头大牛和15头小牛,1天用饲料675kg,一周后又购进12头大牛和5头小牛,这时1天用饲料940kg. 饲养员李大叔估计每头大牛需饲料18至21 kg,每头小牛需6至8 kg. 关于李大叔的估计,下列结论正确的是(  )
A.大牛每天所需饲料在估计的范围内,小牛每天所需饲料也在估计的范围内
B.大牛每天所需饲料在估计的范围内,小牛每天所需饲料在估计的范围外
C.大牛每天所需饲料在估计的范围外,小牛每天所需饲料在估计的范围内
D.大牛每天所需饲料在估计的范围外,小牛每天所需饲料也在估计的范围外
【答案】B
【知识点】二元一次方程组的实际应用-鸡兔同笼问题
【解析】【解答】解:设每头大牛1天约需饲料xkg,每头小牛1天约需饲料ykg,
根据题意得: ,
解得: ,
所以每头大牛1天约需饲料20kg,每头小牛1天约需饲料5kg,
则每头大牛需要的饲料估计正确,每头小牛需要的饲料估计不正确
故答案为:B
【分析】抓住题中关键的已知条件:30头大牛和15头小牛,1天用饲料675kg; 一周后又购进12头大牛和5头小牛,这时1天用饲料940kg即42头大牛和20头小牛,1天用饲料940kg,设未知数,列方程组,求出方程组的解,然后进行判断,就可得出答案。
6.某单位组织34人分别到井冈山和瑞金进行革命传统教育,到井冈山的人数是到瑞金的人数的2倍多1人,求到两地的人数各是多少?设到井冈山的人数为x人,到瑞金的人数为y人.下面所列的方程组正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】列二元一次方程组
【解析】【解答】解:设到井冈山的人数为x人,到瑞金的人数为y人,
由题意得: .
故答案为:B.
【分析】设到井冈山的人数为x人,到瑞金的人数为y人,根据单位人数的总数为34,井冈山的人数为瑞金人数的2倍多1,即可得到二元一次方程组,解出答案即可。
7.(2017七下·昭通期末)买钢笔和铅笔共30支,其中钢笔的数量比铅笔数量的2倍少3支.若设买钢笔x支,铅笔y支,根据题意,可得方程组(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】二元一次方程组的应用-和差倍分问题
【解析】【解答】解:设钢笔x只,铅笔y只,
根据题意得:
故答案为:D.
【分析】由文字翻译为数学式子,构建方程组模型是解方程组应用题的关键.
8.某工厂有工人35人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的配套产品,每人每天生产螺栓16个或螺母24个,应分配多少人生产螺栓,多少人生产螺母,才能使生产出的螺栓和螺母刚好配套?设生产螺栓的有x人,生产螺母的有y人,则可以列方程组(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】列二元一次方程组
【解析】【解答】解:设x人生产螺栓,y人生产螺母刚好配套,
据题意可得, .
故答案为:D.
【分析】设x人生产螺栓,y人生产螺母刚好配套,根据工厂共有35人,生产的两种东西恰好配套,即可得到哦两个等式,列出二元一次方程组即可。
二、填空题
9.春节期间,某商场计划购进甲、乙两种商品,已知购进甲商品2件和乙商品3件共需270元;购进甲商品3件和乙商品2件共需230元,则乙商品每件   元.
【答案】70
【知识点】二元一次方程组的实际应用-销售问题
【解析】【解答】解:设甲种商品每件的进价为x元,乙种商品每件的进价为y元,根据题意得: ,解方程组得:
故答案为:70
【分析】设甲种商品每件的进价为x元,乙种商品每件的进价为y元,由不同购买搭配的费用为270元和230元,即可得到两个等式,列出二元一次方程组即可得到答案。
10.六一儿童节,某幼儿园用100元钱给小朋友买了甲、乙两种不同的玩具共30个,单价分别为2元和4元,则该幼儿园购买了甲、乙两种玩具分别为   、   个.
【答案】10;20
【知识点】二元一次方程组的实际应用-销售问题
【解析】【解答】解:设甲玩具购买x个,乙玩具购买y个,由题意,得

解得 ,
甲玩具购买10个,乙玩具购买20个,
故答案为:10,20.
【分析】设甲玩具购买x个,乙玩具购买y个,根据费用为100,两种玩具的总数为30,即可得到两个等式,列出二元一次方程组,解出答案即可。
11.一批宿舍,若每间住1人,则有10人无法安排;若每间住3人,则有10间无人住。这批宿舍有   间。
【答案】20
【知识点】二元一次方程组的其他应用
【解析】【解答】解:设这批宿舍有x间,共有y人,根据题意得: ,解得 则设这批宿舍有20间,故答案为20.
【分析】设这批宿舍有x间,共有y人,根据两次安排住宿的人数相等,即可得到二元一次方程组,解出答案即可。
12.小明在超市帮妈妈买回一袋纸杯,他把纸杯整齐地叠放在一起,如图所示,请你根据图中的信息,若小明把100个纸杯整齐叠放在一起时,它的高度约是   cm.
【答案】106
【知识点】二元一次方程组的其他应用
【解析】【解答】解:设每两个纸杯叠放在一起比单独的一个纸杯增高xcm,单独一个纸杯的高度为ycm,
则 ,
解得 ,
则99x+y=99×1+7=106.
答:把100个纸杯整齐地叠放在一起时的高度约是106cm.
【分析】设每两个纸杯叠放在一起比单独的一个纸杯增高xcm,单独一个纸杯的高度为ycm,根据两种排列情况的高度为9和14,即可得到二元一次方程组,解出答案即可。
13.房间里有凳子(3条腿)、椅子(4条腿)若干张,每张凳子或椅子只能坐1人.一些人进来开会,只坐凳子或只坐椅子都不够坐,但每人都有椅子或凳子坐,且还有空位,已知凳子、椅子都坐满时,人腿、凳腿、椅腿之和为32,则房间里共有   个人、   张凳子、   张椅子.
【答案】5;4;2
【知识点】二元一次方程的应用
【解析】【解答】解:设凳子有x个,椅子有y个(x,y为自然数),
∵每个凳子坐上人以后,有3+2=5条腿;每个椅子坐上人以后,有4+2=6条腿;
∴根据题意可得:5x+6y=32,
∵6y为偶数,32为偶数,
∴那么5x就要是偶数,个位数字为0,则6y的个位数字就要是2,即y的个位数字为2或7
∵当y=7时,6y=42>32,
∴y只能是2.
当y=2时,x=(32﹣12)÷5=4.
即凳子有4个,椅子有2个.
∵开会的人只坐凳子或只坐椅子都不够坐,但每人都有椅子或凳子坐,且还有空位,
∴人数>2且>4,且<4+2,即符合条件的自然数只有5.即有5个人.
故答案分别填:5、4、2.
【分析】每个凳子坐上人以后,有3+2=5条腿;每个椅子坐上人以后,有4+2=6条腿;设房间里有x人,y张凳子,z把椅子(x,y,z为自然数),由题意可知:2x+3y+4z=32,根据方程讨论符合题意的x、y的取值,即可确定其值.再根据凳子和椅子数确定人数即可。
14.现有八个大小相同的长方形,可拼成如图①、②所示的图形,在拼图②时,中间留下了一个边长为2的小正方形,则每个小长方形的面积是    .
【答案】60
【知识点】二元一次方程组的应用-几何问题
【解析】【解答】解:设小长方形的宽是x,长是y,

解得: .
小长方形的面积为:6×10=60.
故答案为:60.
【分析】设小长方形的宽是x,长是y,根据图①中矩形的长相等,图②中中间小正方形的边长为2,即可得到二元一次方程组,解出答案,计算面积即可。
15.某玩具车间每天能生产甲种零件200个或乙种零件100个.甲种零件1个与乙种零件2个能组成一个完整的玩具,问怎样安排生产才能在30天内组装出最多的玩具?若设生产甲种零件x天,乙种零件y天,则根据题意列二元一次方程组是   .
【答案】
【知识点】列二元一次方程组
【解析】【解答】解:根据题意,可知找出两个等量关系为:两种零件总共需要30天,甲乙两种零件的配比为1:2,可直接列方程为x+y=30,200x×2=100y构成方程组为: .
故答案为: .
【分析】此题的等量关系为:生产甲种零件的天数:生产乙种零件的天数=30;2×生产甲种零件的天数×生产甲种零件的效=生产乙种零件的天数×生产乙种零件的效率率,列方程组即可。
三、解答题
16.如图,8块相同的长方形地砖,拼成一个矩 形,请列二元一次方程组求每块长方形地砖的长和宽分别是多少?
【答案】解:设长方形地砖的长为xcm,宽为ycm,根据题意得: ,解得: .
答:长方形地砖的长为45cm,宽为15cm.
【知识点】二元一次方程组的应用-几何问题
【解析】【分析】设长方形地砖的长为xcm,宽为ycm,根据图片中长和宽的长度相等,即可得到二元一次方程组,解出答案即可。
17.某工厂用如图1所示的长方形和正方形纸板做成如图2所示的A、B两种长方体形状的无盖纸盒,现有正方形纸板140张,长方形纸板360张,刚好全部用完,问能做成多少个A型盒子?多少个B型盒子?
【答案】解:设能做成的A型盒有x个,B型盒子有y个,
根据题意得: ,
解得: .
答:能做成60个A型盒子,40个B型盒子.
【知识点】二元一次方程组的应用-几何问题
【解析】【分析】设能做成的A型盒有x个,B型盒子有y个,根据两种纸张刚好用完,即可得到二元一次方程组,求出答案即可。
18.油漆厂用白铁皮做圆柱形油漆小桶,一张铁皮可做侧面32个,或底面160个,现有铁皮140张,用多少张做侧面,多少张做底面,可以正好制成配套的油漆小桶?
【答案】解:设x张做侧面,y张做底面,根据现有铁皮140张,根据题意可得:
,
解得: ,
答: 100张做侧面,40张做底面.
【知识点】二元一次方程组的实际应用-配套问题
【解析】【分析】设x张做侧面,y张做底面,根据现有铁皮140张,以及可做32个侧面,底面160个,即可得到二元一次方程组,解出答案即可。
19.已知向本埠邮寄一封平信需0.60元,向外埠寄一封平信需0.80元,北方大学某班辅导员在假期里向本班同学发一个通知,共发平信52封,用去邮资38元,问该班在本埠和外埠居住的各多少人.
【答案】解:设该班在本埠居住x人,外埠居住y人,根据题意可得:
,
解得: ,
答: 本埠有18人,外埠34人.
【知识点】二元一次方程组的其他应用
【解析】【分析】设该班在本埠居住x人,外埠居住y人,根据信的总数为52,费用为38元,即可得到二元一次方程组,即可得到答案。
20.A、B两地开行便民列车,中途停在C站一次,该车实行车上售票,全程(从A到B)票价6元,半程(A到C或C到B)票价3元,某日某节车厢列车员共售出车票120张,共收票款645元,问该车厢售出全程、半程票各多少张?
【答案】解:设车厢售出全程x张,半程票各y张,由题意可得:
,
解得: ,
答: 车厢售出全程票95张,半程票25张.
【知识点】二元一次方程组的其他应用
【解析】【分析】设车厢售出全程x张,半程票各y张,根据车票的总数为120,票的费用为645元,即可得到二元一次方程组,求出答案即可。
21.购买一批布料给校文艺队每人做一套演出服,大号每套需要布料4.9米,中号每套需要布料4.2米.若全部做大号,则差布3.9米,若全部做中号,则余布3.8米,请你算一算,校文艺队有几名队员,共购买了多少米布
【答案】解:设校文艺队有x名队员,共购买了y米布.则

解得 .
答:校文艺队有11名队员,共购买了50米布.
【知识点】二元一次方程组的其他应用
【解析】【分析】设校文艺队有x名队员,共购买了y米布,根据做布的两种方案,即可得到二元一次方程组,求出答案即可。
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