人教版生物七年级上册第二单元第二章第一节细胞通过分裂产生新细胞习题
一、选择题
1.细胞分裂的正确顺序是( )
①在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜
②细胞核平分为两个
③细胞质平均分成两分,各含一个细胞核
A.③②① B.①②③ C.②③① D.②①③
【答案】C
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时细胞核首先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜.植物细胞还形成新的细胞壁。
【分析】此题考查了细胞分裂的顺序。
2.小明的一个体细胞中有46条染色体,经过两次分裂后形成的新细胞中染色体的数量是( )
A.6条 B.12条 C.23条 D.46条
【答案】D
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此分裂产生的新细胞中的染色体与原细胞中的染色体相同。故小明体细胞中有46条染色体,其经过两次分裂后所产生的新细胞的染色体仍然是46条。
【分析】此题重点考查了细胞分裂过程中染色体的变化。
3.细胞在生长过程中,当细胞体积逐渐变大时,表面积与体积之比( )
A.变小
B.变大
C.保持不变
D.其变化不会对细胞的生长产生影响
【答案】A
【知识点】生物体由小长大的原因
【解析】【解答】当细胞体积逐渐变大时,表面积与体积之比会变小。随着细胞的生长,体积不断增大,需要从外界吸收更多的营养物质,但是吸收物质的表面积的增加相对较少,满足不了细胞吸收营养物质的需要,因此细胞的生长就会受到限制,不能无限长大。
【分析】此题考查的是细胞表面积和体积的关系,可以通过模拟“探究细胞表面积与体积的关系的实验”方面来切入。
4.如图为某生物细胞的结构示意图,部分结构已标出其名称,据图判断下列说法正确的是( )
A.人体大多数细胞也具有结构①和⑤
B.①产生的气体可以被②利用,②产生的气体可以被①利用
C.图示细胞构成植物的营养组织,④中的成分全部是水
D.细胞分裂时,首先细胞分裂成两部分,然后结构③分裂成两个,其中的一个进入另一细胞中
【答案】B
【知识点】植物细胞的基本结构;细胞分裂
【解析】【解答】A图中①线粒体人体细胞有,⑤是细胞壁是人体细胞所不具有的,故A错误;
B①是呼吸作用的场所,②是光合作用的场所,②产生的气体—氧气可以为①提供原料,①产生的气体——二氧化碳是②的原料,是正确的;
C图中④是液泡,液泡内有水、糖类等营养物质,酸、甜、苦、辣、咸味的物质就在液泡中.故C说法错误;
D细胞分裂时首先③细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,故D说法错误。
【分析】这是一道综合性较强的题目,所涉及的知识点较多:①动物细胞与植物细胞的区别 ②细胞的基本结构及功能 ③细胞的分裂等知识点,需同学们对相关知识有一个全面的了解。
5.一个细胞经过一次分裂后形成两个新细胞,那么经过5次分裂后细胞的数目是( )
A.5 B.10 C.16 D.32
【答案】D
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,一个细胞经过一次分裂,形成两个新细胞.两次分裂后,形成四个新细胞。1个细胞分裂N次后的个数是2N.因此一个细胞5次分裂后,可以形成新细胞的个数是25═32(个),故选D.
【分析】解答此类题目的关键是理解细胞分裂次数和个数的关系,1个细胞分裂N次后的个数是2N.
6.从呱呱落地的婴儿到身高体重明显增多的青春期从小长到大的主要原因是( )
A.细胞分化
B.细胞分裂和细胞生长
C.液泡增大
D.细胞不断地从周围环境中吸收营养
【答案】B
【知识点】生物体由小长大的原因
【解析】【解答】细胞分裂是指细胞有一个分成两个的过程,其结果是使细胞数目增多了;细胞生长是指细胞由小长大的过程,其结果是使细胞体积增大了。植物体由小长大的主要原因是细胞数目增加的同时体积不断增大,即细胞分裂和细胞生长。
【分析】此题是一道基础知识题,考查的是细胞的分裂和生长的意义。
7.如图所示变形虫的哪个生理过程( )
A.生长 B.分化 C.分裂 D.修复
【答案】C
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。其动物细胞分裂的过程是:细胞核内的遗传物质先经过复制,然后平均分配到两个新细胞核中,细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷,将一个细胞分成两个细胞。细胞分裂使细胞数目增多.如图所示单细胞的变形虫由一个变形虫变为两个变形虫的生理过程,因此是变形虫的分裂过程。
8.细胞分裂后,新细胞和原细胞所含有的遗传物质( )
A.不一样 B.完全一样 C.不一定 D.以上都可能
【答案】B
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】细胞的分裂过程中首先是细胞核进行分裂,由一个分成两个,在细胞的分裂过程中,细胞核内的遗传物质(染色体)先经过复制,然后平均分配到两个新细胞中,使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致。
【分析】细胞的分裂是考查的重点,可结合着细胞的分裂过程掌握,特别是细胞核的变化。
9.下列叙述中,不属于细胞分裂范围的是( )
A.细胞质平均分成两份,每份有一个细胞核
B.细胞核平均分成两份
C.液泡渐渐胀大,几个液泡并成一个液泡
D.细胞内形成新的细胞膜和细胞壁
【答案】C
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】 A细胞质平均分成两份,每份有一个细胞核,是细胞分裂的范围,故不合题意;
B细胞核分成两份,是细胞分裂的范围,故不合题意;
C液泡渐渐胀大,几个液泡并成一个液泡,是细胞生长并逐渐成熟的过程,不是细胞分裂的范围,故符合题意;
D细胞内形成新的细胞膜和细胞壁,是细胞分裂的范围,故不合题意。
【分析】液泡渐渐胀大,几个液泡并成一个液泡,是细胞生长并逐渐成熟的过程,不是细胞分裂的范围,注意区分细胞分裂和细胞生长。
10.如图细胞进行的生理过程及对生物体生长的意义分别是( )
A.细胞分化 细胞体积增大 B.细胞分裂 细胞数目增多
C.细胞生长 细胞体积增大 D.细胞分裂 细胞体积增大
【答案】C
【知识点】生物体由小长大的原因
【解析】【解答】细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大.但是细胞不能无限制的长大,一部分细胞长到一定的大小,就会进行分裂.图中表示细胞的生长过程,该过程使细胞的体积增大。
【分析】解此题的关键理解掌握细胞生长的生理过程和意义。
11.下图甲①→④表示了变形虫细胞的某种生理过程,乙是再生能力较强的单细胞生物喇叭虫.则下列描述正确的是( )
A.图甲示细胞的分化过程,其结果是形成组织以利于变形虫的继续发育
B.图甲示细胞的分裂,④中的两个细胞与①细胞相比,遗传物质少了一半
C.若将乙切成如图①、②、③三部分.能再生成喇叭虫的是①、②、③任一部分
D.若将乙切成如图①、②、③三部分.能再生成喇叭虫的是②
【答案】D
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】A如甲图所示单细胞变形虫由一个变形虫变为两个变形虫的生理过程,因此是变形虫的分裂过程。细胞分裂的结果使细胞数目增多,故不符合题意;
B在细胞分裂过程中,细胞核内的遗传物质先经过复制加倍,然后平均分配到两个新细胞核中,因此,④中的两个细胞与①细胞相比,遗传物质相同,故不符合题意;
C①、③所包括的部分无细胞核,不具有再生能力,故不符合题意;
D②包含了喇叭虫的细胞核,而细胞核是控制生物新陈代谢和遗传变异的控制中心,具有再生能力,故符合题意。
【分析】此题考查的是动物细胞的分裂过程,生物细胞的细胞核是控制生物新陈代谢和遗传变异的控制中心,对于再生能力较强的喇叭虫来说,再生能力应位于细胞核。
12.下列对细胞分裂和生长的有关叙述,不正确的是( )
A.细胞分裂的结果使细胞越来越小
B.细胞的生长是有限的
C.新生细胞体积很小,从环境中吸收养料逐渐长大
D.细胞分裂使细胞数目增加,细胞生长使细胞体积增大
【答案】A
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】A新产生的细胞体积都很小,通过不断从周围环境吸收营养物质并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大,细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,结果会使细胞的数目不断增多,故符合题意;
B细胞的生长是指刚产生的新细胞通过不断从周围环境吸收营养物质并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大这就是细胞的生长.但细胞不能无限制的长大,长到一定大小会进行分裂或分化,故不符合题意;
C新生细胞体积很小,必须从环境中吸收养料才能逐渐长大,故不符合题意;
D细胞分裂会使细胞数目增多,细胞生长会使细胞体积增大,这样生物体就会由小长大,故不符合题意.
【分析】此题考查的是细胞分裂和生长.细胞分裂使细胞数目增加,细胞生长使细胞体积增大,据此解答.
13.细胞体积一般很小,细胞保持较小体积的原因是( )
A.细胞能分裂,所以体积总是很小
B.较小细胞的表面积相对较大,易于与外界进行物质交换
C.较大细胞的表面积相对较大,易于与外界进行物质交换
D.较小细胞的表面积相对较小,易于与外界进行物质交换
【答案】B
【知识点】生物体由小长大的原因
【解析】【解答】较小细胞的表面积相对较大,更易于保证细胞与外界进行物质交换,从而保证细胞正常的生命活动。如,边长为1cm的立方体,表面积是6cm2,体积为1cm3,平均每1cm3体积拥有6cm2的表面积与外界进行物质交换,体积与表面积比为1:6;边长为2cm的立方体,表面积是24cm2,体积是8cm3,平均每1cm3体积拥有3cm2的表面积,与外界进行物质交换,体积与表面积比为1:3;可以看出较小的细胞具有较大的表面积。
【分析】此题考查细胞保持较小的体积的意义。较小细胞的表面积则相对较大,更易于保证细胞与外界进行物质交换,从而保证细胞正常的生命活动。
14.下列有关细胞分裂的叙述中,为动物细胞所特有的是( )
A.在原细胞的中央,逐渐形成新的细胞膜和细胞壁
B.细胞核首先分裂成两个
C.原细胞膜从中央凹陷,一分为二
D.细胞分裂使细胞数量增多
【答案】C
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】动物细胞没有细胞壁,其分裂过程是细胞核首先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后细胞膜从中央向内凹陷,将原细胞缢裂为两个新细胞。而植物细胞是在原来细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁,故选C
【分析】本题考查动物细胞和植物细胞的分裂过程的区别。
15.比较一个人与一棵桃树的生长特点,你认为正确的是( )
A.生长都是细胞分裂、生长的结果
B.在整个生命过程中两者都在有规律地生长
C.两者的生长都发生在特定的部位
D.人与植物的生长没有共同点,以上叙述均不正确
【答案】A
【知识点】生物体由小长大的原因
【解析】【解答】A生物体由小长大,是与细胞的生长、分裂分不开的。构成生物体的细胞要从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大,这就是细胞的生长。细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞.细胞分裂使细胞数目增多,因而生物体也由小长大,该选项的说法是正确的.B生物的整个生命过程中都有生长、发育、繁殖和衰老的现象,该选项的说法是错误的。C细胞是人体和植物体结构和功能的基本单位,人体和植物体的生长离不开细胞的生长,该选项的说法是错误的。D生长就是生物体的体积增大、体重增加的变化,是细胞分裂、生长的结果,该选项的说法是错误的。
【分析】解此题的关键是理解细胞的生长使细胞的体积增大,细胞分裂使细胞数目增多。
二、非选择题
16.下图是植物细胞的结构模式图,请据图回答,请把正确答案的标号填写在横线上。
(1)图中 结构是动物细胞所没有的(写标号)。
(2)细胞分裂时,在(4)所示的结构中, 的变化最明显。
(3)西瓜中所含的大量糖分主存在于标号 所示的部分。
(4)能制造有机物的是标号 所示的结构 。
(5)图中没有表示出来,有“动力车间”之称的是 。
(6)能控制物制进出的结构是 。
(7)细胞结构中,有“遗传信息库”之称的是标号 。
(8)在制做临时装片时,经常要对观察的材料进行染色,染色可以使 看得更清楚。
【答案】(1)1;5;3
(2)染色体
(3)5
(4)3
(5)线粒体
(6)2
(7)4
(8)5
【知识点】植物细胞的基本结构;细胞分裂
【解析】【解答】图示中各结构的名称及作用是[1]细胞壁:对细胞起保护和支持,[2]细胞膜:控制物质的进出[3]叶绿体:光合作用的场所,[4]细胞核:遗传的控制中心[5]液泡:含营养物质,[6]细胞质:其流动可加速细胞与细胞物质交换;细胞分裂时染色体变化最明显,首先复制成完全相同的两份,分别进入新形成的两个细胞内;在制做临时装片时,对观察的材料进行染色,染色体着色最重,使细胞核看的更清楚;图中没有标出的线粒体是呼吸作用的细胞器。其中细胞壁、液泡和叶绿体是植物细胞所特有的结构。
【分析】此题是考查植物细胞结构模式图的识图填图题,做此题首先熟知动、植物细胞的结构特点及各部分的功能。
17.仔细观察如图所示的植物细胞和动物细胞结构图,然后回答下列问题:
(1)上图中的图 所示的是动物细胞结构图。
(2)细胞的遗传信息库由序号[ ]表示,植物细胞中的液泡由序号[ ]表示。
(3)能控制物质进出细胞的结构是[ ] 。
(4)我们从婴儿到青少年,个子长高了很多,其根本原因是____ (填选项字母)
A.经常喝牛奶 B.细胞的分裂和生长
C.参加体育锻炼 D.父母的养育
【答案】(1)甲
(2)3;4
(3)1;细胞膜
(4)B
【知识点】植物细胞的基本结构;动物细胞的基本结构
【解析】【解答】由植物细胞和动物细胞结构图可知:1表示细胞膜,2表示细胞质,3表示细胞核,4表示液泡,5表示叶绿体,6表示细胞壁。(1)与乙图相比甲图没有细胞壁、液泡、叶绿体。因此,甲图表示动物细胞结构图,乙图表示植物细胞结构图。(2)细胞核是遗传信息库,细胞核内有染色体,染色体中DNA,DNA上有遗传信息。植物细胞的细胞质里有液泡,液泡内的细胞液中溶解着多种物质。(3)细胞膜具有保护并控制物质进出的作用。(4)生物体由小长大是与细胞生长和细胞分裂分不开的,细胞分裂使细胞的数目增多,细胞生长使细胞的体积增大,从而使生物体由小长大。
【分析】此题考查的知识点是动物细胞与植物细胞基本结构与功能,区别动植物细胞以及生物体由小长大的原因。解答结合植物细胞和动物细胞结构图,据此解答。
18.正常细胞分裂次数是 的,癌细胞分裂次数也是 的。
【答案】有限;无限
【知识点】癌症及其预防
【解析】【解答】生物体细胞每分裂一次,端粒就会缺失一点,而端粒酶可以弥补这样的缺失,然而体细胞的端粒酶活性随着分裂次数而衰减,所以正常的体细胞分裂次数是有限的。癌细胞的端粒酶会被无限激活,所以它可以无限分裂,并且速度很快。因此,癌细胞分裂次数是无限的。
【分析】位于染色体两端的一种特殊构造(端粒)能控制细胞分裂次数,并且随细胞分裂次数的增加而变短,癌细胞中存在延长染色体端粒的酶,据此解答。
19.对于单细胞生物来说,细胞分裂的意义在于 ,而对于多细胞生物来说,细胞分裂可以使生物体细胞数量 ,衰老细胞 ,并与新个体的繁殖有关。
【答案】个体繁殖;增多;得到更新
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】在单细胞生物中细胞分裂就是个体的繁殖,在多细胞生物中细胞分裂使细胞数目增多,使衰老细胞得到更新,随着细胞的分裂、生长和分化,逐步形成多细胞生物体.因此多细胞生物的细胞分裂是个体生长、发育和繁殖的基础。
【分析】此题考查了细胞分裂的意义.平时注意拓展自己的知识面,是做好该类题的关键.
20.小树能够长成大树,蝌蚪能够长成青蛙,这些现象从细胞的角度看,主要与细胞的 和细胞的 有关系.细菌以分裂分式生殖新的个体,1个变2个,2个变4个,假如细菌30秒分裂一次,3分钟后,共有细菌 个。
【答案】分裂;分化;64(26)
【知识点】生物体由小长大的原因
【解析】【解答】细胞通过分裂产生新细胞,新细胞经过分化,逐渐改变自己的形态、结构和功能。细胞分裂和分化是生物体从小到大、由简单到复杂、由幼体到成熟的基础。细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂的结果就是细胞数目成倍增加。假如细菌30秒分裂一次,3分钟后,细胞分裂了6次,所以细胞数目就是26,即64个。
【分析】关于细胞的分裂的计算,可以依据公式2n(n代表细胞的分裂次数)进行计算。
三、问答题
21.根据图回答下列问题:
(1)根据图判断此细胞的类型 细胞,判断的理由是 。
(2)该图表示 ,其结果是 。
(3)该图发生的先后顺序为(填写字母) 。
【答案】(1)植物;有细胞壁
(2)细胞分裂;细胞数目增多
(3)a c d b
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】(1)动植物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核,此外植物细胞还具有细胞壁、液泡、叶绿体等结构.上图因具有细胞壁,所以为植物细胞。(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,其结果是细胞的数目增多。(3)植物细胞分裂的过程为:先是细胞核一分为二,接着细胞质一分为二,最后在两个细胞核的中央形成新的细胞壁和细胞膜,所以顺序应为:acdb.
【分析】植物细胞的结构以及植物细胞的分裂过程是中考的重点,多以识图题的形式出现,难度一般。
22.简要说明细胞分裂对生物体的重要意义。
【答案】细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞的分裂使细胞数量增多,细胞体积的增大是细胞生长的结果,通过细胞分裂能使单细胞生物直接繁殖新个体,使多细胞生物由受精卵发育成新个体,也能使多细胞生物衰老、死亡的细胞及时得到补充。通过细胞分裂,可以将亲代细胞复制的遗传物质,平均分配到两个子细胞中去。因此,细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。
【分析】此题考查细胞分裂的基本过程,是基础题,难度较低。
23.如图显示的是两类生物细胞分裂过程,据图回答下列问题。
(1)图1显示 细胞的分裂过程,图2显示 细胞的分裂过程。
(2)在细胞分裂时,两图中A时期结构2内所发生的变化是:
(3)图1中1的变化是: ,图2中1的变化是: 。
【答案】(1)动物;植物
(2)变大
(3)内陷;出现新的细胞壁
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】(1)图1表示动物细胞的分裂过程,因为动物细胞和植物细胞的一个重要的区别是植物细胞有细胞壁,动物细胞没有.所以是细胞膜向内凹陷,形成两个细胞。图2表示植物细胞的分裂过程,因为此细胞有细胞壁,分裂过程中是在两份细胞质间形成新的细胞壁和细胞膜,而不是仅细胞膜向内凹陷,形成两个细胞.所以是植物细胞的分裂。(2)在细胞分裂时,两图中A时期结构2细胞核的变化是,细胞核变大,为分裂作准备;(3)细胞核分裂时,图1中细胞膜向内凹陷,形成两个细胞.图2中1细胞壁中央出现一个新的细胞板,细胞板向四周扩展形成细胞壁,最后1个细胞变为2个细胞。
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,解决此题的关键分清植物细胞和动物细胞分裂过程中的相同点和不同点。
24.下图表示洋葱根尖的细胞分裂.请据图回答:
(1)图中①表示 ,被称为遗传信息库。
(2)图中③表示 ,对细胞起保护和支持作用。
(3)图中②表示 ,由 和 组成。
(4)细胞分裂产生的新细胞和原细胞所含有的遗传物质相同的原因是 。
【答案】(1)细胞核
(2)细胞壁
(3)染色体;DNA;蛋白质
(4)在分裂过程中染色体数先加倍后平分到了子细胞中
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】①是细胞核;②是染色体;③是细胞壁。细胞的分裂过程为:先是细胞核一分为二,接着细胞质一分为二,最后在两个细胞核的中央形成新的细胞膜(植物细胞有细胞壁),所以细胞分裂的结果是细胞数目增多。(1)①表示细胞核,其内含有遗传物质,能够传递遗传信息。在细胞的分裂过程中,细胞核内的遗传物质先经过复制,然后一分为二。(2)③表示细胞壁,在细胞的结构中,细胞壁的作用是对内部物质起着支持和保护作用。(3)②表示细胞核内的染色体,它是由蛋白质和DNA组成的。(4)由于细胞在分裂过程中染色体数先加倍后平分到了子细胞中,所以在细胞分裂后,染色体的数目不变。
【分析】关于细胞分裂的过程和结果是考查的重点,可结合着细胞分裂的过程的图示掌握。
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【答案】细胞的生长使细胞的体积增大,细胞分裂使细胞数目增多,因而生物体也由小长大。
【知识点】生物体由小长大的原因
【解析】【解答】生物体由小长大,是与细胞的生长、分裂分不开的。构成生物体的细胞要从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大,这就是细胞的生长。但细胞不能无限制的长大,一部分细胞长到一定的大小,就会进行分裂。细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向凹陷,缢裂为两个细胞。若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新细胞壁。于是,一个细胞就分裂成为两个细胞。
【分析】解此题的关键是理解细胞的生长使细胞的体积增大,细胞分裂使细胞数目增多。
1 / 1人教版生物七年级上册第二单元第二章第一节细胞通过分裂产生新细胞习题
一、选择题
1.细胞分裂的正确顺序是( )
①在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜
②细胞核平分为两个
③细胞质平均分成两分,各含一个细胞核
A.③②① B.①②③ C.②③① D.②①③
2.小明的一个体细胞中有46条染色体,经过两次分裂后形成的新细胞中染色体的数量是( )
A.6条 B.12条 C.23条 D.46条
3.细胞在生长过程中,当细胞体积逐渐变大时,表面积与体积之比( )
A.变小
B.变大
C.保持不变
D.其变化不会对细胞的生长产生影响
4.如图为某生物细胞的结构示意图,部分结构已标出其名称,据图判断下列说法正确的是( )
A.人体大多数细胞也具有结构①和⑤
B.①产生的气体可以被②利用,②产生的气体可以被①利用
C.图示细胞构成植物的营养组织,④中的成分全部是水
D.细胞分裂时,首先细胞分裂成两部分,然后结构③分裂成两个,其中的一个进入另一细胞中
5.一个细胞经过一次分裂后形成两个新细胞,那么经过5次分裂后细胞的数目是( )
A.5 B.10 C.16 D.32
6.从呱呱落地的婴儿到身高体重明显增多的青春期从小长到大的主要原因是( )
A.细胞分化
B.细胞分裂和细胞生长
C.液泡增大
D.细胞不断地从周围环境中吸收营养
7.如图所示变形虫的哪个生理过程( )
A.生长 B.分化 C.分裂 D.修复
8.细胞分裂后,新细胞和原细胞所含有的遗传物质( )
A.不一样 B.完全一样 C.不一定 D.以上都可能
9.下列叙述中,不属于细胞分裂范围的是( )
A.细胞质平均分成两份,每份有一个细胞核
B.细胞核平均分成两份
C.液泡渐渐胀大,几个液泡并成一个液泡
D.细胞内形成新的细胞膜和细胞壁
10.如图细胞进行的生理过程及对生物体生长的意义分别是( )
A.细胞分化 细胞体积增大 B.细胞分裂 细胞数目增多
C.细胞生长 细胞体积增大 D.细胞分裂 细胞体积增大
11.下图甲①→④表示了变形虫细胞的某种生理过程,乙是再生能力较强的单细胞生物喇叭虫.则下列描述正确的是( )
A.图甲示细胞的分化过程,其结果是形成组织以利于变形虫的继续发育
B.图甲示细胞的分裂,④中的两个细胞与①细胞相比,遗传物质少了一半
C.若将乙切成如图①、②、③三部分.能再生成喇叭虫的是①、②、③任一部分
D.若将乙切成如图①、②、③三部分.能再生成喇叭虫的是②
12.下列对细胞分裂和生长的有关叙述,不正确的是( )
A.细胞分裂的结果使细胞越来越小
B.细胞的生长是有限的
C.新生细胞体积很小,从环境中吸收养料逐渐长大
D.细胞分裂使细胞数目增加,细胞生长使细胞体积增大
13.细胞体积一般很小,细胞保持较小体积的原因是( )
A.细胞能分裂,所以体积总是很小
B.较小细胞的表面积相对较大,易于与外界进行物质交换
C.较大细胞的表面积相对较大,易于与外界进行物质交换
D.较小细胞的表面积相对较小,易于与外界进行物质交换
14.下列有关细胞分裂的叙述中,为动物细胞所特有的是( )
A.在原细胞的中央,逐渐形成新的细胞膜和细胞壁
B.细胞核首先分裂成两个
C.原细胞膜从中央凹陷,一分为二
D.细胞分裂使细胞数量增多
15.比较一个人与一棵桃树的生长特点,你认为正确的是( )
A.生长都是细胞分裂、生长的结果
B.在整个生命过程中两者都在有规律地生长
C.两者的生长都发生在特定的部位
D.人与植物的生长没有共同点,以上叙述均不正确
二、非选择题
16.下图是植物细胞的结构模式图,请据图回答,请把正确答案的标号填写在横线上。
(1)图中 结构是动物细胞所没有的(写标号)。
(2)细胞分裂时,在(4)所示的结构中, 的变化最明显。
(3)西瓜中所含的大量糖分主存在于标号 所示的部分。
(4)能制造有机物的是标号 所示的结构 。
(5)图中没有表示出来,有“动力车间”之称的是 。
(6)能控制物制进出的结构是 。
(7)细胞结构中,有“遗传信息库”之称的是标号 。
(8)在制做临时装片时,经常要对观察的材料进行染色,染色可以使 看得更清楚。
17.仔细观察如图所示的植物细胞和动物细胞结构图,然后回答下列问题:
(1)上图中的图 所示的是动物细胞结构图。
(2)细胞的遗传信息库由序号[ ]表示,植物细胞中的液泡由序号[ ]表示。
(3)能控制物质进出细胞的结构是[ ] 。
(4)我们从婴儿到青少年,个子长高了很多,其根本原因是____ (填选项字母)
A.经常喝牛奶 B.细胞的分裂和生长
C.参加体育锻炼 D.父母的养育
18.正常细胞分裂次数是 的,癌细胞分裂次数也是 的。
19.对于单细胞生物来说,细胞分裂的意义在于 ,而对于多细胞生物来说,细胞分裂可以使生物体细胞数量 ,衰老细胞 ,并与新个体的繁殖有关。
20.小树能够长成大树,蝌蚪能够长成青蛙,这些现象从细胞的角度看,主要与细胞的 和细胞的 有关系.细菌以分裂分式生殖新的个体,1个变2个,2个变4个,假如细菌30秒分裂一次,3分钟后,共有细菌 个。
三、问答题
21.根据图回答下列问题:
(1)根据图判断此细胞的类型 细胞,判断的理由是 。
(2)该图表示 ,其结果是 。
(3)该图发生的先后顺序为(填写字母) 。
22.简要说明细胞分裂对生物体的重要意义。
23.如图显示的是两类生物细胞分裂过程,据图回答下列问题。
(1)图1显示 细胞的分裂过程,图2显示 细胞的分裂过程。
(2)在细胞分裂时,两图中A时期结构2内所发生的变化是:
(3)图1中1的变化是: ,图2中1的变化是: 。
24.下图表示洋葱根尖的细胞分裂.请据图回答:
(1)图中①表示 ,被称为遗传信息库。
(2)图中③表示 ,对细胞起保护和支持作用。
(3)图中②表示 ,由 和 组成。
(4)细胞分裂产生的新细胞和原细胞所含有的遗传物质相同的原因是 。
25.打开你的影集,你会发现,现在的你比童年的你长高许多,你知道这是什么缘故吗?
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时细胞核首先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜.植物细胞还形成新的细胞壁。
【分析】此题考查了细胞分裂的顺序。
2.【答案】D
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此分裂产生的新细胞中的染色体与原细胞中的染色体相同。故小明体细胞中有46条染色体,其经过两次分裂后所产生的新细胞的染色体仍然是46条。
【分析】此题重点考查了细胞分裂过程中染色体的变化。
3.【答案】A
【知识点】生物体由小长大的原因
【解析】【解答】当细胞体积逐渐变大时,表面积与体积之比会变小。随着细胞的生长,体积不断增大,需要从外界吸收更多的营养物质,但是吸收物质的表面积的增加相对较少,满足不了细胞吸收营养物质的需要,因此细胞的生长就会受到限制,不能无限长大。
【分析】此题考查的是细胞表面积和体积的关系,可以通过模拟“探究细胞表面积与体积的关系的实验”方面来切入。
4.【答案】B
【知识点】植物细胞的基本结构;细胞分裂
【解析】【解答】A图中①线粒体人体细胞有,⑤是细胞壁是人体细胞所不具有的,故A错误;
B①是呼吸作用的场所,②是光合作用的场所,②产生的气体—氧气可以为①提供原料,①产生的气体——二氧化碳是②的原料,是正确的;
C图中④是液泡,液泡内有水、糖类等营养物质,酸、甜、苦、辣、咸味的物质就在液泡中.故C说法错误;
D细胞分裂时首先③细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,故D说法错误。
【分析】这是一道综合性较强的题目,所涉及的知识点较多:①动物细胞与植物细胞的区别 ②细胞的基本结构及功能 ③细胞的分裂等知识点,需同学们对相关知识有一个全面的了解。
5.【答案】D
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,一个细胞经过一次分裂,形成两个新细胞.两次分裂后,形成四个新细胞。1个细胞分裂N次后的个数是2N.因此一个细胞5次分裂后,可以形成新细胞的个数是25═32(个),故选D.
【分析】解答此类题目的关键是理解细胞分裂次数和个数的关系,1个细胞分裂N次后的个数是2N.
6.【答案】B
【知识点】生物体由小长大的原因
【解析】【解答】细胞分裂是指细胞有一个分成两个的过程,其结果是使细胞数目增多了;细胞生长是指细胞由小长大的过程,其结果是使细胞体积增大了。植物体由小长大的主要原因是细胞数目增加的同时体积不断增大,即细胞分裂和细胞生长。
【分析】此题是一道基础知识题,考查的是细胞的分裂和生长的意义。
7.【答案】C
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。其动物细胞分裂的过程是:细胞核内的遗传物质先经过复制,然后平均分配到两个新细胞核中,细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷,将一个细胞分成两个细胞。细胞分裂使细胞数目增多.如图所示单细胞的变形虫由一个变形虫变为两个变形虫的生理过程,因此是变形虫的分裂过程。
8.【答案】B
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】细胞的分裂过程中首先是细胞核进行分裂,由一个分成两个,在细胞的分裂过程中,细胞核内的遗传物质(染色体)先经过复制,然后平均分配到两个新细胞中,使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致。
【分析】细胞的分裂是考查的重点,可结合着细胞的分裂过程掌握,特别是细胞核的变化。
9.【答案】C
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】 A细胞质平均分成两份,每份有一个细胞核,是细胞分裂的范围,故不合题意;
B细胞核分成两份,是细胞分裂的范围,故不合题意;
C液泡渐渐胀大,几个液泡并成一个液泡,是细胞生长并逐渐成熟的过程,不是细胞分裂的范围,故符合题意;
D细胞内形成新的细胞膜和细胞壁,是细胞分裂的范围,故不合题意。
【分析】液泡渐渐胀大,几个液泡并成一个液泡,是细胞生长并逐渐成熟的过程,不是细胞分裂的范围,注意区分细胞分裂和细胞生长。
10.【答案】C
【知识点】生物体由小长大的原因
【解析】【解答】细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大.但是细胞不能无限制的长大,一部分细胞长到一定的大小,就会进行分裂.图中表示细胞的生长过程,该过程使细胞的体积增大。
【分析】解此题的关键理解掌握细胞生长的生理过程和意义。
11.【答案】D
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】A如甲图所示单细胞变形虫由一个变形虫变为两个变形虫的生理过程,因此是变形虫的分裂过程。细胞分裂的结果使细胞数目增多,故不符合题意;
B在细胞分裂过程中,细胞核内的遗传物质先经过复制加倍,然后平均分配到两个新细胞核中,因此,④中的两个细胞与①细胞相比,遗传物质相同,故不符合题意;
C①、③所包括的部分无细胞核,不具有再生能力,故不符合题意;
D②包含了喇叭虫的细胞核,而细胞核是控制生物新陈代谢和遗传变异的控制中心,具有再生能力,故符合题意。
【分析】此题考查的是动物细胞的分裂过程,生物细胞的细胞核是控制生物新陈代谢和遗传变异的控制中心,对于再生能力较强的喇叭虫来说,再生能力应位于细胞核。
12.【答案】A
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】A新产生的细胞体积都很小,通过不断从周围环境吸收营养物质并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大,细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,结果会使细胞的数目不断增多,故符合题意;
B细胞的生长是指刚产生的新细胞通过不断从周围环境吸收营养物质并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大这就是细胞的生长.但细胞不能无限制的长大,长到一定大小会进行分裂或分化,故不符合题意;
C新生细胞体积很小,必须从环境中吸收养料才能逐渐长大,故不符合题意;
D细胞分裂会使细胞数目增多,细胞生长会使细胞体积增大,这样生物体就会由小长大,故不符合题意.
【分析】此题考查的是细胞分裂和生长.细胞分裂使细胞数目增加,细胞生长使细胞体积增大,据此解答.
13.【答案】B
【知识点】生物体由小长大的原因
【解析】【解答】较小细胞的表面积相对较大,更易于保证细胞与外界进行物质交换,从而保证细胞正常的生命活动。如,边长为1cm的立方体,表面积是6cm2,体积为1cm3,平均每1cm3体积拥有6cm2的表面积与外界进行物质交换,体积与表面积比为1:6;边长为2cm的立方体,表面积是24cm2,体积是8cm3,平均每1cm3体积拥有3cm2的表面积,与外界进行物质交换,体积与表面积比为1:3;可以看出较小的细胞具有较大的表面积。
【分析】此题考查细胞保持较小的体积的意义。较小细胞的表面积则相对较大,更易于保证细胞与外界进行物质交换,从而保证细胞正常的生命活动。
14.【答案】C
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】动物细胞没有细胞壁,其分裂过程是细胞核首先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后细胞膜从中央向内凹陷,将原细胞缢裂为两个新细胞。而植物细胞是在原来细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁,故选C
【分析】本题考查动物细胞和植物细胞的分裂过程的区别。
15.【答案】A
【知识点】生物体由小长大的原因
【解析】【解答】A生物体由小长大,是与细胞的生长、分裂分不开的。构成生物体的细胞要从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大,这就是细胞的生长。细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞.细胞分裂使细胞数目增多,因而生物体也由小长大,该选项的说法是正确的.B生物的整个生命过程中都有生长、发育、繁殖和衰老的现象,该选项的说法是错误的。C细胞是人体和植物体结构和功能的基本单位,人体和植物体的生长离不开细胞的生长,该选项的说法是错误的。D生长就是生物体的体积增大、体重增加的变化,是细胞分裂、生长的结果,该选项的说法是错误的。
【分析】解此题的关键是理解细胞的生长使细胞的体积增大,细胞分裂使细胞数目增多。
16.【答案】(1)1;5;3
(2)染色体
(3)5
(4)3
(5)线粒体
(6)2
(7)4
(8)5
【知识点】植物细胞的基本结构;细胞分裂
【解析】【解答】图示中各结构的名称及作用是[1]细胞壁:对细胞起保护和支持,[2]细胞膜:控制物质的进出[3]叶绿体:光合作用的场所,[4]细胞核:遗传的控制中心[5]液泡:含营养物质,[6]细胞质:其流动可加速细胞与细胞物质交换;细胞分裂时染色体变化最明显,首先复制成完全相同的两份,分别进入新形成的两个细胞内;在制做临时装片时,对观察的材料进行染色,染色体着色最重,使细胞核看的更清楚;图中没有标出的线粒体是呼吸作用的细胞器。其中细胞壁、液泡和叶绿体是植物细胞所特有的结构。
【分析】此题是考查植物细胞结构模式图的识图填图题,做此题首先熟知动、植物细胞的结构特点及各部分的功能。
17.【答案】(1)甲
(2)3;4
(3)1;细胞膜
(4)B
【知识点】植物细胞的基本结构;动物细胞的基本结构
【解析】【解答】由植物细胞和动物细胞结构图可知:1表示细胞膜,2表示细胞质,3表示细胞核,4表示液泡,5表示叶绿体,6表示细胞壁。(1)与乙图相比甲图没有细胞壁、液泡、叶绿体。因此,甲图表示动物细胞结构图,乙图表示植物细胞结构图。(2)细胞核是遗传信息库,细胞核内有染色体,染色体中DNA,DNA上有遗传信息。植物细胞的细胞质里有液泡,液泡内的细胞液中溶解着多种物质。(3)细胞膜具有保护并控制物质进出的作用。(4)生物体由小长大是与细胞生长和细胞分裂分不开的,细胞分裂使细胞的数目增多,细胞生长使细胞的体积增大,从而使生物体由小长大。
【分析】此题考查的知识点是动物细胞与植物细胞基本结构与功能,区别动植物细胞以及生物体由小长大的原因。解答结合植物细胞和动物细胞结构图,据此解答。
18.【答案】有限;无限
【知识点】癌症及其预防
【解析】【解答】生物体细胞每分裂一次,端粒就会缺失一点,而端粒酶可以弥补这样的缺失,然而体细胞的端粒酶活性随着分裂次数而衰减,所以正常的体细胞分裂次数是有限的。癌细胞的端粒酶会被无限激活,所以它可以无限分裂,并且速度很快。因此,癌细胞分裂次数是无限的。
【分析】位于染色体两端的一种特殊构造(端粒)能控制细胞分裂次数,并且随细胞分裂次数的增加而变短,癌细胞中存在延长染色体端粒的酶,据此解答。
19.【答案】个体繁殖;增多;得到更新
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】在单细胞生物中细胞分裂就是个体的繁殖,在多细胞生物中细胞分裂使细胞数目增多,使衰老细胞得到更新,随着细胞的分裂、生长和分化,逐步形成多细胞生物体.因此多细胞生物的细胞分裂是个体生长、发育和繁殖的基础。
【分析】此题考查了细胞分裂的意义.平时注意拓展自己的知识面,是做好该类题的关键.
20.【答案】分裂;分化;64(26)
【知识点】生物体由小长大的原因
【解析】【解答】细胞通过分裂产生新细胞,新细胞经过分化,逐渐改变自己的形态、结构和功能。细胞分裂和分化是生物体从小到大、由简单到复杂、由幼体到成熟的基础。细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂的结果就是细胞数目成倍增加。假如细菌30秒分裂一次,3分钟后,细胞分裂了6次,所以细胞数目就是26,即64个。
【分析】关于细胞的分裂的计算,可以依据公式2n(n代表细胞的分裂次数)进行计算。
21.【答案】(1)植物;有细胞壁
(2)细胞分裂;细胞数目增多
(3)a c d b
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】(1)动植物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核,此外植物细胞还具有细胞壁、液泡、叶绿体等结构.上图因具有细胞壁,所以为植物细胞。(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,其结果是细胞的数目增多。(3)植物细胞分裂的过程为:先是细胞核一分为二,接着细胞质一分为二,最后在两个细胞核的中央形成新的细胞壁和细胞膜,所以顺序应为:acdb.
【分析】植物细胞的结构以及植物细胞的分裂过程是中考的重点,多以识图题的形式出现,难度一般。
22.【答案】细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞的分裂使细胞数量增多,细胞体积的增大是细胞生长的结果,通过细胞分裂能使单细胞生物直接繁殖新个体,使多细胞生物由受精卵发育成新个体,也能使多细胞生物衰老、死亡的细胞及时得到补充。通过细胞分裂,可以将亲代细胞复制的遗传物质,平均分配到两个子细胞中去。因此,细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。
【分析】此题考查细胞分裂的基本过程,是基础题,难度较低。
23.【答案】(1)动物;植物
(2)变大
(3)内陷;出现新的细胞壁
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】(1)图1表示动物细胞的分裂过程,因为动物细胞和植物细胞的一个重要的区别是植物细胞有细胞壁,动物细胞没有.所以是细胞膜向内凹陷,形成两个细胞。图2表示植物细胞的分裂过程,因为此细胞有细胞壁,分裂过程中是在两份细胞质间形成新的细胞壁和细胞膜,而不是仅细胞膜向内凹陷,形成两个细胞.所以是植物细胞的分裂。(2)在细胞分裂时,两图中A时期结构2细胞核的变化是,细胞核变大,为分裂作准备;(3)细胞核分裂时,图1中细胞膜向内凹陷,形成两个细胞.图2中1细胞壁中央出现一个新的细胞板,细胞板向四周扩展形成细胞壁,最后1个细胞变为2个细胞。
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,解决此题的关键分清植物细胞和动物细胞分裂过程中的相同点和不同点。
24.【答案】(1)细胞核
(2)细胞壁
(3)染色体;DNA;蛋白质
(4)在分裂过程中染色体数先加倍后平分到了子细胞中
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】①是细胞核;②是染色体;③是细胞壁。细胞的分裂过程为:先是细胞核一分为二,接着细胞质一分为二,最后在两个细胞核的中央形成新的细胞膜(植物细胞有细胞壁),所以细胞分裂的结果是细胞数目增多。(1)①表示细胞核,其内含有遗传物质,能够传递遗传信息。在细胞的分裂过程中,细胞核内的遗传物质先经过复制,然后一分为二。(2)③表示细胞壁,在细胞的结构中,细胞壁的作用是对内部物质起着支持和保护作用。(3)②表示细胞核内的染色体,它是由蛋白质和DNA组成的。(4)由于细胞在分裂过程中染色体数先加倍后平分到了子细胞中,所以在细胞分裂后,染色体的数目不变。
【分析】关于细胞分裂的过程和结果是考查的重点,可结合着细胞分裂的过程的图示掌握。
25.【答案】细胞的生长使细胞的体积增大,细胞分裂使细胞数目增多,因而生物体也由小长大。
【知识点】生物体由小长大的原因
【解析】【解答】生物体由小长大,是与细胞的生长、分裂分不开的。构成生物体的细胞要从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大,这就是细胞的生长。但细胞不能无限制的长大,一部分细胞长到一定的大小,就会进行分裂。细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向凹陷,缢裂为两个细胞。若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新细胞壁。于是,一个细胞就分裂成为两个细胞。
【分析】解此题的关键是理解细胞的生长使细胞的体积增大,细胞分裂使细胞数目增多。
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