三年级数学上册课件-1.时、分、秒 人教版(共17张PPT)
文档属性
| 名称 | 三年级数学上册课件-1.时、分、秒 人教版(共17张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 4.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-11-04 09:20:43 | ||
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文档简介
(共17张PPT)
计算经过的时间
人教版三年级-上册-第一单元
5
教学难点：求经过时间时，退一小时当60分来用，
及求结束时刻、开始时刻问题。
时针、分针、秒针
走一大格，一小格分别是多长时间？
1小时＝60分
导入
离家
到校
9:10
9:25
经过多长时间？
时刻？
时间？
请同学们在练习本上写一写，画一画。
用了
多长时间
知识讲解
离家
到校
9:10
9:25
经过多长时间？
方法一：
分针从2走到5，共走了3个大格，每个大格是5分钟。
知识讲解
方法一：
知识讲解
5
3
× ＝
15（分）
答：老师从家到学校用了15分。
分针从2走到5，共走了3个大格，每个大格是5分钟。
检验：9:10过15分钟就是9:25，解答正确。
离家
到校
9:10
9:25
经过多长时间？
方法一：
知识讲解
答：老师从家到学校用了15分。
分针从2走到5，共走了3个大格，每个大格是5分钟。
检验：9:10过15分钟就是9:25，解答正确。
离家
到校
9:10
9:25
经过多长时间？
方法二：
9:10
9:25
15分
知识讲解
9时25分
9时10分
－ ＝
15（分）
答：老师从家到学校用了15分。
9时25分
9时10分
检验：9:10过15分钟就是9:25，解答正确。
离家
到校
9:10
9:25
经过多长时间？
方法三：
知识讲解
因为都是9时多，我直接用25 10算出用了15分。
离家
到校
9:10
9:25
经过多长时间？
方法四：
25分－10分＝15（分）
答：老师从家到学校用了15分。
检验：9:10过15分钟就是9:25，解答正确。
知识讲解
营业时间
早9:00开门
晚9:00关门
现在才早上8:40，我还要等多久才开门呢？
1小时＝60分
60－40＝20（分）
答：还要等20分钟才开门。
8:00
9:00
8:40
经过20分钟
9时－8时＝1（小时）
*退一小时当60分*
知识讲解
营业时间
早9:00开门
晚9:00关门
现在才早上8:40，我还要等多久才开门呢？
1小时＝60分
60－40＝20（分）
答：还要等20分钟才开门。
8:00
9:00
8:40
经过40分钟
9时－8时＝1（小时）
早9:20开门
9时－8时＝1（小时）
1小时＝60分
60+20＝80（分）
80－40＝40（分）
9:20
答：还要等40分钟才开门。
知识讲解
用了多长时间
还要等多久
经过/间隔时间
＝ 结束时刻 开始时刻
9:10
9:25
经过？时间
8:40
9:00
经过？时间
结束时刻
开始时刻
知识讲解
结束时刻
经过时间
开始时刻
每周五晚上，《奔跑吧兄弟》从9:10开始播放。
上周五那期，我看了50分钟。
我看到了什么时候？
经过时间
结束时刻
开始时刻
9:10
经过50分钟
？
10:00
课堂练习
小明从家到电影院
最多要10分钟，为了不
迟到，他最晚什么时候
从家出发？
万达国际影城
八 佰
10时50分－10分＝10时40分
课堂练习
一、弄清题意
9:10
9:25
8:40
9:00
9:10
？
50分钟
10:50
？
10分钟
经过？时间
经过？时间
二、解决问题
9时－8时＝1（小时）
1小时＝60分
60 －40＝20（分）
25－10＝15（分）
三、检验
9:10
9:25
15分钟
经过时间＝结束时刻－开始时刻
四、回答
小结
（1）小明从家到学校要走20分钟， 他最晚什么时候出发？
（2）上午第一节用了多长时间？
（3）11:02同学们正在做什么？
（4）请你按上课时间的规律，填出第四节课的上课时间。
126中小学部作息时间表（上午） 9:30 到校
9:30—9:55 早读
10:00—10:35 第一节课
10:45—11:20 第二节课
11:20—12:10 大课间
12:10—12:45 第三节课
第四节课
（5）制作你一天的作息时间表。
练习进阶
学习愉快
计算经过的时间
人教版三年级-上册-第一单元
5
教学难点：求经过时间时，退一小时当60分来用，
及求结束时刻、开始时刻问题。
时针、分针、秒针
走一大格，一小格分别是多长时间？
1小时＝60分
导入
离家
到校
9:10
9:25
经过多长时间？
时刻？
时间？
请同学们在练习本上写一写，画一画。
用了
多长时间
知识讲解
离家
到校
9:10
9:25
经过多长时间？
方法一：
分针从2走到5，共走了3个大格，每个大格是5分钟。
知识讲解
方法一：
知识讲解
5
3
× ＝
15（分）
答：老师从家到学校用了15分。
分针从2走到5，共走了3个大格，每个大格是5分钟。
检验：9:10过15分钟就是9:25，解答正确。
离家
到校
9:10
9:25
经过多长时间？
方法一：
知识讲解
答：老师从家到学校用了15分。
分针从2走到5，共走了3个大格，每个大格是5分钟。
检验：9:10过15分钟就是9:25，解答正确。
离家
到校
9:10
9:25
经过多长时间？
方法二：
9:10
9:25
15分
知识讲解
9时25分
9时10分
－ ＝
15（分）
答：老师从家到学校用了15分。
9时25分
9时10分
检验：9:10过15分钟就是9:25，解答正确。
离家
到校
9:10
9:25
经过多长时间？
方法三：
知识讲解
因为都是9时多，我直接用25 10算出用了15分。
离家
到校
9:10
9:25
经过多长时间？
方法四：
25分－10分＝15（分）
答：老师从家到学校用了15分。
检验：9:10过15分钟就是9:25，解答正确。
知识讲解
营业时间
早9:00开门
晚9:00关门
现在才早上8:40，我还要等多久才开门呢？
1小时＝60分
60－40＝20（分）
答：还要等20分钟才开门。
8:00
9:00
8:40
经过20分钟
9时－8时＝1（小时）
*退一小时当60分*
知识讲解
营业时间
早9:00开门
晚9:00关门
现在才早上8:40，我还要等多久才开门呢？
1小时＝60分
60－40＝20（分）
答：还要等20分钟才开门。
8:00
9:00
8:40
经过40分钟
9时－8时＝1（小时）
早9:20开门
9时－8时＝1（小时）
1小时＝60分
60+20＝80（分）
80－40＝40（分）
9:20
答：还要等40分钟才开门。
知识讲解
用了多长时间
还要等多久
经过/间隔时间
＝ 结束时刻 开始时刻
9:10
9:25
经过？时间
8:40
9:00
经过？时间
结束时刻
开始时刻
知识讲解
结束时刻
经过时间
开始时刻
每周五晚上，《奔跑吧兄弟》从9:10开始播放。
上周五那期，我看了50分钟。
我看到了什么时候？
经过时间
结束时刻
开始时刻
9:10
经过50分钟
？
10:00
课堂练习
小明从家到电影院
最多要10分钟，为了不
迟到，他最晚什么时候
从家出发？
万达国际影城
八 佰
10时50分－10分＝10时40分
课堂练习
一、弄清题意
9:10
9:25
8:40
9:00
9:10
？
50分钟
10:50
？
10分钟
经过？时间
经过？时间
二、解决问题
9时－8时＝1（小时）
1小时＝60分
60 －40＝20（分）
25－10＝15（分）
三、检验
9:10
9:25
15分钟
经过时间＝结束时刻－开始时刻
四、回答
小结
（1）小明从家到学校要走20分钟， 他最晚什么时候出发？
（2）上午第一节用了多长时间？
（3）11:02同学们正在做什么？
（4）请你按上课时间的规律，填出第四节课的上课时间。
126中小学部作息时间表（上午） 9:30 到校
9:30—9:55 早读
10:00—10:35 第一节课
10:45—11:20 第二节课
11:20—12:10 大课间
12:10—12:45 第三节课
第四节课
（5）制作你一天的作息时间表。
练习进阶
学习愉快