第2单元第4章 生物体的结构层次习题课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
章末总结
第2单元 生物体的结构
第4章 生物体的结构层次
目录
01
思维导图
02
课程标准
03
章末自检
思维导图
1. 描述细胞分裂和分化的基本过程；识别人体和植物体的主要组织；说明细胞通过分裂和分化形成各种组织，组织构成不同的器官。
2. 识别给定生物材料所属的结构层次，并阐明生物体在结构和功能上是一个有机整体。
3. 描述绿色开花植物体的结构层次：细胞、组织、器官、个体。
4. 描述人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体。
课程标准
一、选择题：本大题共15小题，每小题4分，共60分。
1. (2021甘肃)在人体内，具有收缩和舒张等功能的组织是
( )
A. 上皮组织 B. 结缔组织
C. 神经组织 D. 肌肉组织
D
章末自检
考点1 细胞分化形成组织
2. (2021河北)下列结构中，属于同一组织的是 ( )
A. 番茄果皮、洋葱鳞片叶表皮
B. 西瓜果肉、“藕断丝连”中的丝
C. 叶芽生长点、叶脉
D. 根尖生长点、白菜叶肉
3. (2021江苏)下列材料中便于观察植物营养组织的是( )
A. 桃的果肉 B. 苹果皮
C. 芹菜叶脉 D. 橘子的“筋络”
A
A
4. (2021山东)下列关于细胞分裂及细胞分化的相关叙述，正确的是 ( )
A. 动、植物细胞分裂时细胞质先一分为二
B. 癌细胞是从正常的细胞分化而来的，可以不断分裂形成肿瘤
C. 动物细胞内总有一部分细胞终生保持分裂能力，这样的细胞群被称为分生组织
D. 细胞分化时遗传物质会发生改变，细胞分裂时遗传物质不会发生改变
B
5. （2020广西）下图表示动物细胞某些生命活动的过程。下列叙述正确的是 （ ）
A. ①表示细胞分化过程
B. ②表示细胞变异过程
C. ②过程产生的细胞形
态、结构和功能都相同
D. 通过①过程和②过程形成不同的组织细胞
D
6. (2022河南模拟)你见过给植物打针输液的情形吗 这是在大树移栽、果树栽培和树木急救等时常采用的方式，人们称之为“植物吊瓶”。输入的液体主要是水和无机盐，输液用的针头应插入树木的 ( )
A. 分生组织 B. 保护组织
C. 输导组织 D. 营养组织
C
7. (2022四川模拟)解剖鸡翅时不可能看到的组织是 ( )
A. 结缔组织
B. 保护组织
C. 肌肉组织
D. 上皮组织
B
8. (2022广东模拟)清凉甘甜的西瓜是同学们炎炎夏日消暑解渴的佳品。西瓜在植物体结构层次上属于 ( )
A. 器官
B. 组织
C. 系统
D. 植物体
A
知识点2 生物体的器官、系统
9. (2021江西)我们吃的马铃薯和花生都生长在地下，它们分别是 ( )
A. 营养器官、生殖器官
B. 营养器官、贮藏器官
C. 营养器官、营养器官
D. 生殖器官、生殖器官
A
10. (2021安徽)下列关于动、植物体结构层次的叙述中正确的是
( )
A. 动物体生命活动的基本单位是器官
B. 植物叶片有保护、营养、输导、结缔、机械等几种组织
C. 植物的叶、花、种子和人体的心脏、血液都属于器官
D. 动物相比于植物多了系统这一结构层次
D
11. (2022河北模拟)2021年4月，云南野生亚洲象不停地向北迁徙的事件引发了社会的广泛关注。下列小象的结构层次，从微观到宏观的正确排列是 ( )
①器官 ②细胞 ③组织 ④小象 ⑤系统
A. ②③①⑤④ B. ④⑤③①②
C. ②①③④⑤ D. ④⑤①③②
A
12. (2022山东模拟)“m→n→生物体”表示生物体的结构层次，下列相关叙述中错误的是 （ ）
A. 若m是绿色植物细胞，则n代表组织和器官
B. 若m是哺乳动物细胞，则n代表组织和系统
C. 若m是草履虫细胞，则无n结构，单个细胞直接构成生物体
D. 若m是植物细胞，则m有细胞壁
B
13. (2022福建模拟)很多人喜欢吃新鲜的甘蔗，下列相关叙述中错误的是 ( )
A. 甘蔗的外皮属于保护组织
B. 吃甘蔗时流出的汁液来自营养组织
C. 甘蔗渣中含有输导组织
D. 甘蔗属于生殖器官
D
14. (2022山东模拟)下列有关植物器官的叙述中正确的是
( )
A. 任何成熟的植物体都由六种器官构成
B. 每种器官都由一种组织构成，完成一种生理活动
C. 构成植物的每一个器官，在结构和功能上都是相互联系的
D. 成熟的绿色开花植物的根、茎、种子是营养器官
C
【解析】只有绿色开花植物有六大器官，一些植物如藻类，无根、茎、叶，选项A错误；器官是由几种不同的组织按照一定的次序联合在一起，具有一定功能的结构，选项B错误；构成植物的每一个器官，在结构和功能上都是相互联系、相互依存的，选项C正确；成熟的绿色开花植物由六种器官构成，其中根、茎、叶是营养器官，花、果实、种子是生殖器官，选项D错误。
15. (2021内蒙古)下图表示细胞构成生物体的流程，①、②表示生理过程，a~f表示结构层次，下列相关叙述中错误的是( )
B
A. 在有性生殖过程中，a表示受精卵
B. 叶片表皮和人体皮肤都是由过程②形成的组织
C. 过程①中，动植物细胞的细胞质平均分成两份的方式不同
D. c和e由不同组织按照一定的次序结合而成
二、非选择题：本大题共2小题，每小题20分，共40分。
16. (2021山东)(读图理解)明朝状元杨慎用“天气常如二三月，花枝不断四时春”成就了昆明“春城”的名号。冬季来临，昆明的冬樱花相继开放，满眼的少女粉是冬天最暖的颜色。下图为冬樱花不同发育时期的结构层次图，据图回答下列问题。
(1)a过程表示细胞的________过程，细胞通过该过程产生________，因此该过程是生物体生长、发育和________的基础。
(2)b过程表示细胞的________过程。粉色的花朵在结构层次上属于________。
分裂
新细胞
繁殖
分化
器官
(3)樱花树可以不断长高是因为顶端有________组织，能够不断地分裂产生新的细胞。
(4)红嘴鸥也是深受昆明市民喜爱的冬季来客，红嘴鸥用于飞行的翼在结构层次上属于________。与红嘴鸥相比，冬樱花缺少的结构层次是________。
(5)在冬樱花叶片的叶肉细胞中，它所特有的能量转换器是_______。樱花之所以在冬天开放，是因为当地温度适宜其生长发育，温度是影响樱花开花的________(填“生物”或“非生物”)因素。
分生
器官
系统
叶绿体
非生物
17. (2021广西改编)(读图理解)如下图所示，A~E表示人体的不同结构层次，据图分析回答下列问题。
精子
卵细胞
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是由________和________融合而成。
(2)A细胞通过细胞分裂形成B。在此过程中，一个________先分裂为两个，然后细胞中央部分的细胞膜从四周逐渐向内凹陷，最终使________一分为二。该过程结束后产生的子细胞与原来细胞的遗传物质________。
(3)B通过__________形成C。在此过程中产生了不同的细胞群，这些由一种或多种形态相似，结构、功能相同的细胞组合而成的细胞群叫做________。
细胞核
细胞质
相同
细胞分化
组织
(4)在上图的结构层次中，人体有而植物体没有的是________（填字母）。
(5)系统是能够完成一种或几种生理功能的多个________按照一定的次序组合而成的，图中E所示的系统是________系统。
器官
消化
E
谢 谢