2022—2023学年化学人教九年级上册第7单元 燃料及其利用 同步优选练习（有答案）

2022—2023学年化学人教九年级上册第7单元 燃料及其利用 同步优选练习含答案
一、选择题。
1、在毕业联欢晚会上，某同学表演了精彩的魔术——“烧不坏的布手帕”。她先将布手帕放入白酒中浸透，后取出轻轻挤干，再用坩埚钳夹住，从下方点燃，待火焰熄灭后，布手帕依然完好。下列说法正确的是(　　)
A．布手帕不是可燃物，不能燃烧
B．空气不充足，布手帕不会燃烧
C．布手帕被白酒浸湿，导致着火点降低
D．白酒中的水蒸发时吸热，温度达不到布手帕的着火点
2、关于易燃、易爆物的生产使用和运输储存的方法不正确的是(　　)
A. 存放时要露天存放，紧密堆积
B．搬运取用时要轻拿轻放，不能砸摔和撞击
C．运输时，避开人口稠密区
D．生产厂房、仓库等与周围建筑物间要留有足够的防火距离
3、下列有关燃烧的说法正确的是（ ）
A．燃烧一定会引起爆炸
B．只要达到着火点，可燃物一定会燃烧
C．相同条件下煤块粉碎为煤粉，燃烧会更充分
D．做饭时，燃气燃烧使锅底产生黑色物质，应减小进风量
4、下列说法正确的是(　　)
A．石油是一种混合物 B．可燃冰是可再生能源
C．煤燃烧时只生成二氧化碳 D．“西气东输”中的“气”是指氢气
5、造成酸雨的主要物质是 (　　)
A.甲烷和氧气 B.氮气和氧气
C.一氧化碳和二氧化碳 D.二氧化硫和二氧化氮
6、在工业上，下列增大燃料利用率的措施中，与燃料的充分燃烧无关的是（ ）
A.把煤磨成粉状进行燃烧 B.把柴油喷成雾状进行燃烧
C.给锅炉鼓风，增加空气供给量 D.给锅炉外壳装隔热层，减少热量散失
7、用下图所示装置探究燃烧的条件，有关该实验的说法正确的是（ ）
A．该实验使用了相同的可燃物
B．该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论
C．该实验的现象是铜片上的白磷不燃烧，红磷燃烧
D．该实验说明燃烧需要使温度达到可燃物的着火点
8、下列熄灭蜡烛的方法，其对应原理错误的是（　　）
A．用嘴吹灭——隔绝氧气
B．剪掉灯芯——移走可燃物
C．用水浇灭——降低温度至着火点以下
D．用烧杯扣灭——隔绝氧气
9、类推是学习化学的一种重要方法。下列类推正确的是（　　）
A．燃烧过程中伴随着发光发热，所以有发光发热现象的变化都是燃烧
B．化学变化中一定有新物质生成，所以有新物质生成的变化一定是化学变化
C．原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分
D．氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物
10、可燃冰是一种主要含有甲烷水合物的化石燃料，下列关于可燃冰的认识，正确的是（ ）
A.是一种化合物 B.是一种高效清洁能源
C.是一种可再生能源 D.是一种可以燃烧的固态水
11、根据如图所示的实验现象分析，下列说法错误的是（ ）
A．①②对比说明物质燃烧需要与空气接触
B．①中使温度达到白磷着火点是利用了铜的导热性
C．烧杯中的热水只起提高温度的作用
D．①③对比说明红磷着火点高于白磷
12、下列措施或事故处理方法正确的是（ )
A．电器着火时立即用水扑灭
B．天然气泄漏时，立即打开排气扇电源开关
C．进入废弃的煤坑前进行灯火试验
D．被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子
*13、如图所示的图标中,表示“禁止烟火”的是（ ）
A． B． C． D．
14、下列关于燃料的综合利用说法正确的是（ ）
A.石油分馏制得汽油、柴油等产品
B.煤在空气中加强热制得焦炭、煤焦油和煤气等产品
C.石油的分馏和煤的干馏均属于化学变化
D.石油是由一些沸点不同的化合物组成的混合物，不加热就可以直接燃烧
15、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是（ ）
图a 图b 图c 图d
A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间
B．图b中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点
C．图c中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动
D．由图d中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火
二、填空题。
16、下面是生活中的一些灭火实例,试分析其灭火的原理。
(1)堆放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭——　　　　　　　　　　　 　。
(2)扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前方的树木砍掉形成隔离带——　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
17、能源的合理利用与开发是非常重要的。
(1)将煤作为燃料,主要是利用碳与氧气反应放出的　　 ;有时燃气灶或煤炉会产生黑烟,是因为燃料中的碳不能　　　 燃烧。
(2)汽车用柴油是由　　　 加工的产品,汽车尾气中氮的氧化物直接排放到空气中,溶于雨水会形成　　　 。
(3)你认为要减少酸雨的产生,可采取的措施有　　　 (填序号)。
①减少化石燃料的使用 ②把工厂烟囱加高 ③燃煤脱硫
18、能源与人类生活息息相关，请回答下列问题。
（1）氢气是未来最理想的清洁燃料，原因是：_____；
（2）煤不充分燃烧时会产生大量CO气体面造成空气污染，其原因是_____；
（3）从“低碳经济“的角度分析，在氢能、化石燃料、太阳能、风能等能源中，应尽量减少_____的使用。
*19、化学就在我们身边，请用所学知识回答下列问题：
炒菜时油锅中的油不慎着火，可立即盖上锅盖，其灭火原理为　 　；CO和CO2的化学性质不同的原因是　 　，其中可用于工业炼铁的是　 　。
20、试用化学知识解释成语。
(1)釜底抽薪:　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(2)火上浇油:　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
21、近年来,世界各国人民的节能意识日益增强,科学家也在开发新能源、研制新产品、提高化学能的转化效率等方面做着积极的努力。
(1)有待继续开发、利用的能源有：
(请回答三种)。
(2)用化学方程式表示一个由化学能转化为热能的例子：
　　　　　　　　　　 (写化合反应)。
(3)氢气具有燃烧热值高且　　　　 的特点,被认为是最清洁的能源。
22、如下图是对燃烧条件及过程的探究。
（1）A中蜡烛燃烧一会熄灭，B中蜡烛正常燃烧，A、B实验探究燃烧的条件是 。C实验应用的灭火原理是 。
（2）D实验中小碟底部有蜡烛不充分燃烧产生的炭粒，石蜡和汽油都是石油的产品，为了减少汽车PM2.5颗粒物排放，你对燃油汽车企业的发展提出的建议是 。
23、发生下列情况时,应采用什么方法灭火 说明理由。
(1)由于电线老化短路而起火:
　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(2)炒菜时油锅着火:
　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
24、全球能源生产正向“氢能经济”转型,以可再生生物资源(如纤维素等)为原料生产氢气已成为能源研究的重点。是某新型能源转换与利用模式示意图。

(1)该模式中涉及的能源转化依次为太阳能→生物质能→氢能→　　　 能。
(2)某有机物水相重整制取H2分两步进行,其中第一步反应可表示为
CxHyOz CO +H2(未配平),则x∶z=　　　 。
(3)该系统中可循环利用的物质是　　　 。
(4)氢氧燃料电池工作时,H2和O2在常温下反应,写出该反应的化学方程式：
。
(5)与电解水相比,该模式制取氢气的主要优点是　　　　　　　　 。
三、阅读下列科普短文。
25、提到炸药，同学们可能会想到战争和暴力，但炸药的发明却促进了工业和经济的进步。我国是最早发明火药的国家，黑火药是我国古代的四大发明之一，主要分为硝酸钾、硫、木炭等。黑火药经点燃，发生剧烈燃烧，反应原理为2KNO3＋S＋3CK2S＋N2↑＋3CO2↑。黑火药经阿拉伯传到欧洲，随后各国化学家陆续研制出各种炸药，如意大利化学家索布雷洛发明的硝化甘油，爆炸时威力很大，但安全性很低。瑞典化学家诺贝尔在前人研究的基础上，经过反复实验，研制出安全性很高的硝化甘油炸药，提高了它的利用价值。炸药的研发还在继续，安全烈性炸药不断问世，如TNT、黑索金等。
黑火药推动了炸药的快速发展，它虽然已退出军事领域，但依然发挥着重要的民用价值，如用于制造焰火、定向爆破等。我国近年来研制的纳米级黑索金，在理论和实验制备等方面获得了突破，将会继续在工业和军事领域作出贡献。
请根据短文回答以下问题。
(1)黑火药不需外界提供氧气也可以发生爆炸，这是因为其成分中的________生成氧气的结果。
(2)下列说法正确的是________(填字母，下同)。
a．黑火药作为一种古老的炸药，现已停止使用
b．黑火药能发生爆炸与它燃烧后生成气体并放出热量有关
c．使用危险物质时，我们应采取一些措施提高其安全性，更好地发挥其作用
(3)炸药属于易爆物，生活中我们有时会接触一些易爆物，下列建议正确的是________。
a．在加油站、加气站禁止打电话
b．夜晚发现家中燃气泄漏立即开灯检查
四、实验题。
26、电影《流浪地球》中,人类靠点燃氧气与氢气的混合气体的方法产生大量的能量,能量所带来的冲击波成功地把地球推离危险轨道。小金想探究“氢气在空气中的爆炸极限”,他了解到可燃性气体都有爆炸极限,低于爆炸下限时不爆炸也不燃烧,高于爆炸上限时不会爆炸会燃烧。他在老师指导下设计并完成了如下实验:
步骤1：利用实验室制取氢气的类似装置,如图8甲,用矿泉水瓶收集体积分数分别是5%~100%的氢气若干瓶。
步骤2：将瓶子倒扣后打开瓶盖,架在火柴梗上,如图乙,用另一根火柴点燃氢气,实验现象如下表：
H2体积分数/% 5 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
点燃时的现象 不燃不爆 弱爆炸 强爆炸 强爆炸 强爆炸 强爆炸 强爆炸 弱爆炸 安静燃烧 安静燃烧 安静燃烧
(1)步骤1中收集一瓶体积分数为50%的氢气的方法是　　　　　　 。
(2)根据实验现象,氢气在空气中的爆炸极限是　　　　　　　 。
(3)小金觉得上述结论的范围还可以更加精确,下一步操作是
_________________________________________________________________。
2022—2023学年化学人教九年级上册第7单元 燃料及其利用 同步优选练习含答案
一、选择题。
1、在毕业联欢晚会上，某同学表演了精彩的魔术——“烧不坏的布手帕”。她先将布手帕放入白酒中浸透，后取出轻轻挤干，再用坩埚钳夹住，从下方点燃，待火焰熄灭后，布手帕依然完好。下列说法正确的是(　　)
A．布手帕不是可燃物，不能燃烧
B．空气不充足，布手帕不会燃烧
C．布手帕被白酒浸湿，导致着火点降低
D．白酒中的水蒸发时吸热，温度达不到布手帕的着火点
【答案】D　
2、关于易燃、易爆物的生产使用和运输储存的方法不正确的是(　　)
A. 存放时要露天存放，紧密堆积
B．搬运取用时要轻拿轻放，不能砸摔和撞击
C．运输时，避开人口稠密区
D．生产厂房、仓库等与周围建筑物间要留有足够的防火距离
【答案】A
3、下列有关燃烧的说法正确的是（ ）
A．燃烧一定会引起爆炸
B．只要达到着火点，可燃物一定会燃烧
C．相同条件下煤块粉碎为煤粉，燃烧会更充分
D．做饭时，燃气燃烧使锅底产生黑色物质，应减小进风量
【答案】C
4、下列说法正确的是(　　)
A．石油是一种混合物 B．可燃冰是可再生能源
C．煤燃烧时只生成二氧化碳 D．“西气东输”中的“气”是指氢气
【答案】A　
5、造成酸雨的主要物质是 (　　)
A.甲烷和氧气 B.氮气和氧气
C.一氧化碳和二氧化碳 D.二氧化硫和二氧化氮
【答案】D
6、在工业上，下列增大燃料利用率的措施中，与燃料的充分燃烧无关的是（ ）
A.把煤磨成粉状进行燃烧
B.把柴油喷成雾状进行燃烧
C.给锅炉鼓风，增加空气供给量
D.给锅炉外壳装隔热层，减少热量散失
【答案】D
7、用下图所示装置探究燃烧的条件，有关该实验的说法正确的是（ ）
A．该实验使用了相同的可燃物
B．该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论
C．该实验的现象是铜片上的白磷不燃烧，红磷燃烧
D．该实验说明燃烧需要使温度达到可燃物的着火点
【答案】D、
8、下列熄灭蜡烛的方法，其对应原理错误的是（　　）
A．用嘴吹灭——隔绝氧气
B．剪掉灯芯——移走可燃物
C．用水浇灭——降低温度至着火点以下
D．用烧杯扣灭——隔绝氧气
【答案】A
9、类推是学习化学的一种重要方法。下列类推正确的是（　　）
A．燃烧过程中伴随着发光发热，所以有发光发热现象的变化都是燃烧
B．化学变化中一定有新物质生成，所以有新物质生成的变化一定是化学变化
C．原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分
D．氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物
【答案】B
10、可燃冰是一种主要含有甲烷水合物的化石燃料，下列关于可燃冰的认识，正确的是（ ）
A.是一种化合物 B.是一种高效清洁能源
C.是一种可再生能源 D.是一种可以燃烧的固态水
【答案】B
11、根据如图所示的实验现象分析，下列说法错误的是（ ）
A．①②对比说明物质燃烧需要与空气接触
B．①中使温度达到白磷着火点是利用了铜的导热性
C．烧杯中的热水只起提高温度的作用
D．①③对比说明红磷着火点高于白磷
【答案】C、
12、下列措施或事故处理方法正确的是（ )
A．电器着火时立即用水扑灭
B．天然气泄漏时，立即打开排气扇电源开关
C．进入废弃的煤坑前进行灯火试验
D．被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子
【答案】D
*13、如图所示的图标中,表示“禁止烟火”的是（ ）
A． B． C． D．
【答案】B
14、下列关于燃料的综合利用说法正确的是（ ）
A.石油分馏制得汽油、柴油等产品
B.煤在空气中加强热制得焦炭、煤焦油和煤气等产品
C.石油的分馏和煤的干馏均属于化学变化
D.石油是由一些沸点不同的化合物组成的混合物，不加热就可以直接燃烧
【答案】A
15、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是（ ）
图a 图b 图c 图d
A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间
B．图b中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点
C．图c中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动
D．由图d中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火
【答案】D、
二、填空题。
16、下面是生活中的一些灭火实例,试分析其灭火的原理。
(1)堆放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭——　　　　　　　　　　　 　。
(2)扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前方的树木砍掉形成隔离带——　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
【答案】(1)降低温度到着火点以下
(2)移走可燃物
17、能源的合理利用与开发是非常重要的。
(1)将煤作为燃料,主要是利用碳与氧气反应放出的　　 ;有时燃气灶或煤炉会产生黑烟,是因为燃料中的碳不能　　　 燃烧。
(2)汽车用柴油是由　　　 加工的产品,汽车尾气中氮的氧化物直接排放到空气中,溶于雨水会形成　　　 。
(3)你认为要减少酸雨的产生,可采取的措施有　　　 (填序号)。
①减少化石燃料的使用 ②把工厂烟囱加高 ③燃煤脱硫
【答案】(1)热能(或热量)　充分　(2)石油　酸雨　(3)①③
18、能源与人类生活息息相关，请回答下列问题。
（1）氢气是未来最理想的清洁燃料，原因是：_____；
（2）煤不充分燃烧时会产生大量CO气体面造成空气污染，其原因是_____；
（3）从“低碳经济“的角度分析，在氢能、化石燃料、太阳能、风能等能源中，应尽量减少_____的使用。
【答案】发热量高、燃烧的产物只有水，不污染环境 氧气不足 化石燃料
*19、化学就在我们身边，请用所学知识回答下列问题：
炒菜时油锅中的油不慎着火，可立即盖上锅盖，其灭火原理为　 　；CO和CO2的化学性质不同的原因是　 　，其中可用于工业炼铁的是　 　。
【答案】隔绝氧气；分子的构成不同；CO。
20、试用化学知识解释成语。
(1)釜底抽薪:　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(2)火上浇油:　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
【答案】(1)通过移走可燃物的方法达到灭火的目的
(2)油是常见的可燃物,燃烧时会放出热量,因此向火中浇油会使燃烧更旺
21、近年来,世界各国人民的节能意识日益增强,科学家也在开发新能源、研制新产品、提高化学能的转化效率等方面做着积极的努力。
(1)有待继续开发、利用的能源有：
(请回答三种)。
(2)用化学方程式表示一个由化学能转化为热能的例子：
　　　　　　　　　　 (写化合反应)。
(3)氢气具有燃烧热值高且　　　　 的特点,被认为是最清洁的能源。
【答案】(1)太阳能、水能、风能(或其他合理答案)
(2)C+O2 CO2(或其他合理答案) (3)无污染
22、如下图是对燃烧条件及过程的探究。
（1）A中蜡烛燃烧一会熄灭，B中蜡烛正常燃烧，A、B实验探究燃烧的条件是 。C实验应用的灭火原理是 。
（2）D实验中小碟底部有蜡烛不充分燃烧产生的炭粒，石蜡和汽油都是石油的产品，为了减少汽车PM2.5颗粒物排放，你对燃油汽车企业的发展提出的建议是 。
【答案】（1）可燃物与氧气（空气）接触；使可燃物的温度降低到着火点以下
（2）改进发动机的燃烧方式，使燃料充分燃烧；
23、发生下列情况时,应采用什么方法灭火 说明理由。
(1)由于电线老化短路而起火:
　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(2)炒菜时油锅着火:
　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
【答案】(1)先切断电源,再用干粉灭火器灭火,起到隔绝空气的作用,同时应迅速报警
(2)盖上锅盖,使其与空气隔绝
24、全球能源生产正向“氢能经济”转型,以可再生生物资源(如纤维素等)为原料生产氢气已成为能源研究的重点。是某新型能源转换与利用模式示意图。

(1)该模式中涉及的能源转化依次为太阳能→生物质能→氢能→　　　 能。
(2)某有机物水相重整制取H2分两步进行,其中第一步反应可表示为
CxHyOz CO +H2(未配平),则x∶z=　　　 。
(3)该系统中可循环利用的物质是　　　 。
(4)氢氧燃料电池工作时,H2和O2在常温下反应,写出该反应的化学方程式：
。
(5)与电解水相比,该模式制取氢气的主要优点是　　　　　　　　 。
【答案】(1)电　(2)1∶1　(3)CO2　(4)2H2+O2 2H2O　
(5)不需消耗电能,节约能源
三、阅读下列科普短文。
25、提到炸药，同学们可能会想到战争和暴力，但炸药的发明却促进了工业和经济的进步。我国是最早发明火药的国家，黑火药是我国古代的四大发明之一，主要分为硝酸钾、硫、木炭等。黑火药经点燃，发生剧烈燃烧，反应原理为2KNO3＋S＋3CK2S＋N2↑＋3CO2↑。黑火药经阿拉伯传到欧洲，随后各国化学家陆续研制出各种炸药，如意大利化学家索布雷洛发明的硝化甘油，爆炸时威力很大，但安全性很低。瑞典化学家诺贝尔在前人研究的基础上，经过反复实验，研制出安全性很高的硝化甘油炸药，提高了它的利用价值。炸药的研发还在继续，安全烈性炸药不断问世，如TNT、黑索金等。
黑火药推动了炸药的快速发展，它虽然已退出军事领域，但依然发挥着重要的民用价值，如用于制造焰火、定向爆破等。我国近年来研制的纳米级黑索金，在理论和实验制备等方面获得了突破，将会继续在工业和军事领域作出贡献。
请根据短文回答以下问题。
(1)黑火药不需外界提供氧气也可以发生爆炸，这是因为其成分中的________生成氧气的结果。
(2)下列说法正确的是________(填字母，下同)。
a．黑火药作为一种古老的炸药，现已停止使用
b．黑火药能发生爆炸与它燃烧后生成气体并放出热量有关
c．使用危险物质时，我们应采取一些措施提高其安全性，更好地发挥其作用
(3)炸药属于易爆物，生活中我们有时会接触一些易爆物，下列建议正确的是________。
a．在加油站、加气站禁止打电话
b．夜晚发现家中燃气泄漏立即开灯检查
【答案】(1)KNO3(或硝酸钾)　(2)bc　(3)a
四、实验题。
26、电影《流浪地球》中,人类靠点燃氧气与氢气的混合气体的方法产生大量的能量,能量所带来的冲击波成功地把地球推离危险轨道。小金想探究“氢气在空气中的爆炸极限”,他了解到可燃性气体都有爆炸极限,低于爆炸下限时不爆炸也不燃烧,高于爆炸上限时不会爆炸会燃烧。他在老师指导下设计并完成了如下实验:
步骤1：利用实验室制取氢气的类似装置,如图8甲,用矿泉水瓶收集体积分数分别是5%~100%的氢气若干瓶。
步骤2：将瓶子倒扣后打开瓶盖,架在火柴梗上,如图乙,用另一根火柴点燃氢气,实验现象如下表：
H2体积分数/% 5 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
点燃时的现象 不燃不爆 弱爆炸 强爆炸 强爆炸 强爆炸 强爆炸 强爆炸 弱爆炸 安静燃烧 安静燃烧 安静燃烧
(1)步骤1中收集一瓶体积分数为50%的氢气的方法是　　　　　　 。
(2)根据实验现象,氢气在空气中的爆炸极限是　　　　　　　 。
(3)小金觉得上述结论的范围还可以更加精确,下一步操作是
_________________________________________________________________。
【答案】(1)向瓶内先装一半水,然后用排水法收集氢气
(2)10%~70%
(3)取氢气体积分数在5%~10%、70%~80%区间,以1%为梯度做点燃实验,观察是否发生爆炸
煤球 蜂窝煤
—CO2
Mg
水—
煤球 蜂窝煤
—CO2
Mg
水—