四川省成都市蓉城名校联盟2022-2023学年高一上学期期中联考历史试题（PDF版含答案）

2022~2023学年度上期高中2022级期中联考
历史
考试时间75分钟，满分100分
注意事项：
1.答题前，考生务必在答题卡上将自己的学校、姓名、班级、准考证号用0.5毫米黑
色签字笔填写清楚，考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“条形码粘贴处”。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦
擦干净后再填涂其它答案：非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答，
超出答题区域答题的答案无效：在草稿纸上、试卷上答题无效。
3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。
一、选择题：本题共15小题。每小题3分，共45分。在每个小题给出的四个选项中，
只有一项是符合题目要求的。
1.图1是仰韶文化聚落形态的典型代表一姜寨聚落遗址。这一聚落有公共墓地，但
各个墓地随葬品不多，差别也不大。这表明，当时
图1姜寨聚落遗址（仰韶文化聚落形态的典型代表）
A.贫富分化尚未出现
B.“万邦”时代开启
C.原始农业开始出现
D.父系氏族社会来临
2.二里头遗址发现了最早的城市干道网、最早的宫城、最早的青铜礼乐器群，以及最
早的具有明确城市规划的大型都邑。这可以用来说明，这一时期
A.专制王权兴起
B.青铜制造开始
C.礼乐制度确立
D.文明逐渐形成
3.历史学家王家范认为，“（中国政制）达臻‘文明’一途，实应归功于西周的创制，…
西周政治里显然有浓厚的贵族色彩。”可以用来印证这一观点的是
A.周王直接管理地方
B.以血缘为特征的政治体系
C.统治者权力的集中
D.奴隶制王位世袭制度开创
4.春秋战国时期的思想中主张“制天命而用之”的思想家还提出了
A.克己复礼
B.不期修古，不法常可
C.礼法并施
D.小国寡民
5.邹纪万认为，先秦时期“中国实际是分裂的，所谓‘诸夏’或‘中国’都是个笼统
的概念，并没有确切的范围和实际的组织。直到秦统一，‘中国’二字有了具体的
表现”。这表明秦统
A.促进了各民族经济文化之间交流
B.巩固了专制主义中央集权制度
C.形成了以文化为基准的华夏认同
D.奠定了当代中国疆域的基本版图
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6.在中国古代史上，“与天同者大治，与天异者大乱”成为普遍的认知。这一思想源
于
A.“尊崇儒学”
B.施行“仁政”
C.“天人感应”
D,“三纲五常”
7.司马彪的《续汉书》，记载东汉豪强地主南阳樊氏“治田殖至三百顷。…闭门成
市，兵弩器械，资至百万。”这反映当时
A.土地兼并开始出现
B.豪强地主势力强大
C.社会矛盾十分尖锐
D.东汉政权名存实亡
8.图2是东晋南迁移民分布图。据此可知，这一时期的人口迁徙
东晋南迁移民分布图
。北方移长声下主要分布电区
北方移比正裎方向
图2
A.结束了北方的战乱局面
B.实现了南北统一
C.完成了经济重心南移
D.推动了民族交融
9.《元稹集》中有一段关于白居易诗文集的描述：“二十年间，禁省、观寺、邮候墙
壁之上无不书，王公妾妇、牛童马走之口无不道。”这可以用来说明当时
A.诗歌发展的繁荣
B.文学体裁的变化
C.政治制度的变迁
D.社会习俗的发展
10.《朱子语录》记载唐朝的政治制度，“每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，
再下中书，中书以付门下。或有未当，则门下缴驳…若可行，门下又下尚书省，
尚书但主书撰奉行而已。”由此可知，这一体制
A.废除了宰相权利
B.建立了制约机制
C.影响了行政效率
D.冲击了皇帝制度
11.《资治通鉴》卷226载：“户无主客，以现居为簿，人无丁中，以贫富为差。…
居人之税，秋、夏两征之。”这一赋税制度
A.延续了人丁为主的征税标准
B.强化了封建人身控制
C.固定了实物为主的征收方式
D.扩大了封建收税对象
12.宋太宗在“二次北伐”时没有亲赴前线，对军前的情况并不了解，却不断降诏书，
授方略，赐阵图，前线将军按照皇帝旨意去办。这可以折射出宋代
A.专制制度走向衰落
B.“分化事权”维护统治
C.严厉防范武将专权
D.中央集权得到空前强化
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