平分生命 课件

课件27张PPT。长春版四年级语文上册第五单元平分生命洮南第一小学：男孩与妹妹相依为命。因为____所以小男孩儿犹豫了，他又认真地想________.男孩稍一犹豫，又认真地想了想，终于点了点头，郑重而又严肃，仿佛做出来一个极其重大的决定，脸上洋溢着勇敢的神情。 男孩犹豫了一会儿，又认真地想了想。
男孩犹豫了，又认真地想了想。
男孩稍一犹豫，又认真地想了想。男孩稍一犹豫，又认真地想了想，终于点了点头，郑重而又严肃，仿佛作出了一个极其重大的决定，脸上洋溢着勇敢的神情。 只是向邻床上的妹妹微笑。抽血时，男孩十分安静，不发出一丝声响，只是向着邻床上的妹妹微笑。 声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”医学证明：一个体重60公斤的人，一次献400毫升血液，只占全身血液的1/10，自身调节机制马上代偿，献血后有助于血液的新陈代谢，献400毫升对身体是绝对没有损害的。
???抽血时
十分安静
不发出
一丝声响
妹妹要坚强抽血时
一动不动
感受生命终结时的痛
无怨无悔
愿妹妹生活得最美抽血时
是生命在流失
是唤醒妹妹的措施
哥哥——
坚强
付出生命有何妨？医生正想笑男孩的无知，但转念又被男孩的勇气震撼了男孩从床上跳到地上，高兴得又蹦又跳。 “那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活50年！” 这是人类最无私最纯真的爱的诺言。作业：1、本版块已经学了三篇课文，相信你对生命有了一定的理解，写出自己的感受。
2、那个体内流动着哥哥鲜血的妹妹命运怎样了？发挥想象续写本文的故事。
3、读一读《爱的教育》这本书。
（选择一题完成）下课了