科学三年级上教科版2.5《蚂蚁》课件13

课件16张PPT。第二单元蚂蚁谜语：
远看芝麻撒满地，
近看黑驴在运米，
不怕山高道路陡，
只怕跌进热锅里。 蚂蚁答案:有没有发现你画的蚂蚁不太像啊？ 你会画蚂蚁吗？试试在纸上画吧怎么办？那就让我们来观察一下蚂蚁吧 以小组为单位用放大镜观察蚂蚁，并且改进你刚才画的蚂蚁小组观察：1、蚂蚁的身体可以分成几部分？哪几部分？2、蚂蚁的身体各部分都 长有什么？小组讨论：蚂蚁的身体构造头胸腹触角脚（足）1.蚂蚁的“家庭成员”与分工蚁后雄蚁兵蚁工蚁——群体的领导者，负责繁殖后代。——负责与蚁后交配，然后死去。——负责战斗。——负责寻找食物与建筑蚁穴等。2.蚂蚁有翅膀么？
蚁后和雄蚁

是有翅膀的蚂蚁。它们生有翅膀完全是生殖的需要，如果它们
没有翅膀，蚂蚁家庭就会灭亡。
工蚁和兵蚁

都是没有翅膀的，它们的生殖器官已完全退化，是蚂蚁家庭中
的劳动者和保卫者。
蚂蚁的食性：有肉食性、杂食性，大部分为草食性。而尤其喜欢甜食，喜欢有气味和香味的食物。蚂蚁的生存环境：蚂蚁只能在陆地上生活，不能在水中生活，但是可以在水中游泳。蚂蚁的交流：蚂蚁靠触角来交换信息。蚂蚁在行进过程中会分泌一种芳香剂即“信息素”，这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手破坏了蚂蚁的行军路线，干扰了蚂蚁的“信息素”，蚂蚁就会迷失方向，找不到原来的路线。工蚁可以活1—2年；蚁后可以活15—20年；雄蚁寿命最短，只有几个星期。但离群的蚂蚁只能活几天。蚂蚁的寿命：3、为什么不同窝的蚂蚁会打架？较多昆虫学家认为是一种化学强制反应造成的。每一个窝的建材、储存的食物，以及蚂蚁本身的分泌物等，而产生不同的气味。比较蚂蚁与蜗牛的相同点和不同点通过这节课你学到了什么？1.蚂蚁生活在陆地上3.头部长着一对触角，蚂蚁都是用触角来传递信息的2.身体有三节，分别是头、胸、腹4.胸部长着6只脚，用脚爬行5.蚂蚁过着群居生活，蚁后、雄蚁、兵蚁、工蚁分工明确。6.食物多样，尤其喜欢吃甜食，有香味的食物7.会繁殖后代，都有一个从生到死的生命过程判断题：
5、蚂蚁遇到同伴时用触角交流信息（ ）4、为了便于观察蚂蚁的身体，我们可以用手直接抓住蚂蚁。（ ）3、蚂蚁喜欢单独行动，见到自己的同伴总爱打架。（ ）2、为了寻找蚂蚁，我们可以用蚂蚁喜欢吃的食物引诱他们。（ ）1、蚂蚁的生活范围很广，校园里、花坛边都可以找到他们。（ ）再见