考试这样考--第3节 物质的密度(第1课时) 同步练习(含答案)

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名称 考试这样考--第3节 物质的密度(第1课时) 同步练习(含答案)
格式 zip
文件大小 1.1MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2022-11-04 22:06:53

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文档简介

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第3节 物质的密度(第1课时)
考试这样考
题型一 密度的概述
角度1:密度的含义
1.关于水的密度,下列说法中正确的是(  )
A.1m3的水质量是100kg B.1m3 的水质量是1kg
C.1m3的水质量是1×103kg D.1kg的水的体积是103m3
角度2:密度是物质的一种特性
2.一瓶矿泉水喝去半瓶,则剩下的半瓶矿泉水 (  )
A.质量减半,密度减半 B.质量减半,密度不变
C.体积减半,密度也减半 D.质量、体积、密度均减半
角度3:用密度解释不同物体的轻重
3.平时我们常说“油比水轻”,实质上是指(  )
A.油的重力比水的重力小 B.油的质量比水的质量小
C.油的体积比水的体积小 D.油的密度比水的密度小
角度4:以图像为依托,考查同一物质的质量与体积成正比
4.如图所示,能正确反映同种物质的质量与体积关系的是(  )
A. B. C. D.
角度5:以实验探究为情景,画出m-v图像,考查密度概念的理解
5.在探究物体的质量与体积的关系时,根据实验数据画出了
如图的图象,下面说法错误的是( )
A.同种物质的质量跟体积的比值是相同的
B.若 m甲=m乙,则V甲<V乙
C.甲的密度比乙的密度大
D.密度会随着体积的增大而增大
角度6:以水为例,考查物质的状态与密度
6.水结冰,下列说法中正确的是(   )
A.质量体积密度都不变 B.质量不变、密度变小、体积变大
C.质量和密度都变小,体积变大 D.质量体积都变大,密度不变
题型二 密度公式
角度1:物体的热胀冷缩导致密度的变化
7.热气球是通过对球内空气进行加热,使球内的空气密度(  )
A.变大 B.不变 C.变小 D.无法确定
角度2:气体使用后密度变化
8. 某钢瓶内的氧气密度为6 kg/m3,一次气焊用去其中的1/3,则瓶内氧气的密度为(  )
A.2 kg/m3 B.4 kg/m3
C.6 kg/m3 D.无法确定
角度3:根据图像,简单运用密度公式
9.由甲、乙两种物质组成的不同物体,其质量与体积的
关系如图所示,分析图象可知,甲乙两种物质的密
度之比为(  )
A.1:2 B.2:1 C.4:1 D.8:1
能力提升训练
1.规格相同的瓶子装了不同的液体,放在横梁已平衡的天平上,如图所示,则 (  )
A.甲瓶液体质量较大 B.乙瓶液体质量较大
C.乙瓶液体密度较大 D.两瓶液体密度相等
2.如图1所示,桌面上放有三个相同的玻璃杯,分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙,
它们的质量与体积的关系如图2所示,三个杯子从左至右依次装的液体种类是( )

A.乙,丙,甲 B.甲,丙,乙 C.甲,乙,丙 D.丙,乙,甲
3.两个相同的带刻度的烧杯分别装有水和未知液体,用天平测出装有水的烧杯总质量为m1 、
装有未知液体的烧杯总质量为m2,并分别读出水和未知液体的体积
为V1、V2,在图的m-V图像中标出A点(m1,V1)和B点(m2,V2),下列说
法正确的是 (  )
A.该未知液体仍为水 B.该液体的密度为0.9 g/cm3
C.烧杯质量为40 g
D.60 cm3该液体的质量为42 g
4.小明同学在研究物质密度时,测量了四种固体的质量与体积,把它们
在如图所示的坐标系中表示出来,根据图像同学们认为:
①m1=m2>m3>m4; ②V1=V2>V3>V4; ③ρ1<ρ2=ρ3<ρ4;
④ρ1>ρ2=ρ3>ρ4。以上说法中正确的是 (  )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
参考答案
考试这样考
1.C 2.B 3.D 4.C 5.D 6.B 7.C 8.B 9.D
能力提升训练
1.C 2.A 3.D 4.B
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