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北师大版(2024)
八年级下册
第二章 一元一次不等式和一元一次不等式组
6 一元一次不等式组
2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:2.6 一元一次不等式组 课时2 一元一次不等式组的应用
文档属性
名称
2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:2.6 一元一次不等式组 课时2 一元一次不等式组的应用
格式
zip
文件大小
134.8KB
资源类型
试卷
版本资源
科目
数学
更新时间
2018-03-15 10:19:57
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文档简介
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2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:2.6 一元一次不等式组 课时2 一元一次不等式组的应用
一、填空题
1.某班学生去旅游,安排住宿时发现,如果每间宿舍住4人,则有20人没宿舍住;如果每间住8人,则有一间不空也不满,则该班学生人数为 ;宿舍间数为 .
二、选择题
2.有20道竞赛题,对于每道题,答对得6分,答错或不答扣3分.小明在这次竞赛中的得分不少于80分,但又不多于90分,则小明答对的题数是( )道.
A.14 B.15 C.16 D.17
3.现有一段旧围墙长20 m,李叔叔想紧靠这段围墙圈一块长方形空地作为兔舍饲养小兔.已知他圈好的空地如图所示,是一个长方形,它的一条边用墙代替,另三边用总长度为50 m的篱笆围成.设垂直于墙的一边的长度为a m,则a的取值范围是( )
A.20
4.公司计划用不超过500万元的资金购买单价分别为60万元、70万元的甲、乙两种设备.根据需要,甲种设备至少买3套,乙种设备至少买2套,则不同的购买方式共有( )种
A.5 B.6 C.7 D.8
5.无论m为何值,点A(m-3,5-2m)不可能在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
6.用锤子以相同的力将铁钉垂直钉入木块,随着铁钉的深入,铁钉所受的阻力也越来越大.当未进入木块的钉子长度足够时,每次钉入木块的钉子长度是前一次的 .已知这个铁钉被敲击3次后全部进入木块(木块足够厚),且第一次敲击后铁钉进入木块的长度是2 cm,若铁钉总长度为a cm,则a满足( )
A.2.5
7.用长为40 m的铁丝围成如图所示的图形,一边靠墙,墙的长度AC=30 m,要使靠墙的一边长不小于25 m,那么与墙垂直的一边长x(m)的取值范围为( )
A.0≤x≤5 B.x≥ C.0≤x≤ D. ≤x≤5
8.不等式组 的所有整数解是( )
A.-1,0 B.-2,-1 C.0,1 D.-2,-1,0
9.若满足不等式20<5-2(2+2x)<50的最大整数解为a,最小整数解为b,则a+b之值为何 ( )
A.-15 B.-16 C.-17 D.-18
10.已知点(1-2a,a-4)在第三象限,则整数a的值不可以取( )
A.1 B.2 C.3 D.4
11.若不等式组 恰有两个整数解,则m的取值范围是( )
A.-1≤m<0 B.-1
三、解答题
12.“全民阅读”深入人心,好读书,读好书,让人终身受益.为满足同学们的读书需求,学校图书馆准备到新华书店采购文学名著和动漫书两类图书.经了解,20本文学名著和40本动漫书共需1 520元,20本文学名著比20本动漫书多440元(注:所采购的文学名著价格都一样,所采购的动漫书价格都一样).
(1)每本文学名著 元,每本动漫书 元;
(2)若学校要求购买动漫书比文学名著多20本,动漫书和文学名著总本数不低于72本,总费用不超过2 000元,请求出所有符合条件的购书方案.
13.某超市销售有甲、乙两种商品,甲商品每件进价10元,售价15元;乙商品每件进价30元,售价40元
(1)若该超市一次性购进两种商品共80件,且恰好用去1 600元,则购进甲商品 件,乙商品 件;
(2)若该超市要使两种商品共80件的购进费用不超过1 640元,且总利润(利润=售价-进价)不少于600元.请你帮助该超市设计相应的进货方案,并指出使该超市利润最大的方案.
14.某县筹备20周年县庆,园林部门决定利用3 490盆甲种花卉和2 950盆乙种花卉搭配A,B两种园艺造型共50个摆放在迎宾大道两侧,已知搭配一个A种造型需甲种花卉80盆,乙种花卉40盆;搭配一个B种造型需甲种花卉50盆,乙种花卉90盆.
(1)某校九年级(1)班课外活动小组承接了这个园艺造型搭配方案的设计,问符合题意的搭配方案有几种 请你帮助设计出来;
(2)若搭配一个A种造型的成本是800元,搭配一个B种造型的成本是960元,试说明(1)中哪种方案成本最低,最低成本是多少元
15.“六·一”儿童节那天,小强去商店买东西,看见每盒饼干的标价是整数,于是小强拿出10元钱递给售货员阿姨,下面是他俩的对话:
如果每盒饼干和每袋牛奶的标价分别设为x元、y元,请你根据以上信息,解答下列问题:
(1)找出x与y之间的关系式;
(2)请利用不等关系,求出每盒饼干和每袋牛奶的标价.
答案解析部分
1.【答案】44;6
【知识点】一元一次不等式组的应用
【解析】【解答】解 :设共有宿舍x间,则有学生(4x+20)人 ,则第二种住法最后一间宿舍应住的学生人数为[4x+20-8(x-1)]人,根据题意得 :1≤[4x+20-8(x-1)≤7,
解得 ,
∵x为整数,
∴x=6 .
故该班由学生人数是4x+20=4×6+20=44人 。
故答案为 :44, 6 。
【分析】设共有宿舍x间,则有学生(4x+20)人 ,则第二种住法最后一间宿舍应住的学生人数为[4x+20-8(x-1)]人 , 根据如果每间住8人,则有一间不空也不满,列出不等式组,求出其整数解进而求出学生人数即可。
2.【答案】C
【知识点】一元一次不等式组的特殊解;一元一次不等式组的应用
【解析】【解答】解:设答对了x道题,则答错或不答的有(20-x)道,则根据题意得 :80≤6x-3(20-x)≤90 ;
解得 : ;
∵x是整数,
∴ x=16 。
故应选 :C .
【分析】设答对了x道题,则答错或不答的有(20-x)道 ,根据小明在这次竞赛中的得分不少于80分,但又不多于90分,列出不等式组,求解得出其正整数解即可。
3.【答案】B
【知识点】一元一次不等式组的应用
【解析】【解答】解:根据题意得:
50 2a≤20
50 2a>0,
解得:15≤a<25,
则a的取值范围是15≤a<25;
故应选:B.
【分析】根据与墙平行的一边的长不超过20米,及与墙平行的一边的长应该大于0米,列出不等式组,求解即可。
4.【答案】C
【知识点】一元一次不等式组的应用
【解析】【解答】解:设购乙种设备y台,依题意得:
2≤y≤32/7
∵ y为整数,
∴y=2,3,4
当y=2时,购买甲种设备3,4,5,6
当y=3时 ,购买甲种设备3,4
当y=4时,购买甲种设备3
故不同的购买方式共有7种.
故应选:C.
【分析】设购买乙种设备y台,根据购买两种设备的资金不超过500万元,乙种设备至少买2套,列出不等式组,求解得出其正整数解,进而得出购买方案。
5.【答案】A
【知识点】一元一次不等式组的应用;点的坐标
【解析】【解答】解:当 时 ,
解得m>3,m< ,
∴不等式组无解.
其他根据不同情况都有解.
∴可能在第二,第三,第四象限.
故应选:A.
【分析】根据题意A(m-3,5-2m)若在第一象限的话,根据第一象限的点横纵坐标都大于零,列出不等式组,求解发现此不等式组的解集是空集,从而得出答案。
6.【答案】D
【知识点】一元一次不等式组的应用
【解析】【解答】解:∵每次钉入木块的钉子长度是前一次的 .已知这个铁钉被敲击3次后全部进入木块(木块足够厚),且第一次敲击后铁钉进入木块的长度是2cm,根据题意得:敲击2次后铁钉进入木块的长度是2+1=3cm
而此时还要敲击1次故长度要大于3cm,
第三次敲击进去最大长度是前一次的二分之一,也就是第二次的一半=0.5cm
∴a的最大长度为2+1+0.5=3.5cm,
∴a的取值范围是:3<a≤3.5 ;
故应选 :D .
【分析】由题意可得出a的最大长度为2+1+0.5=3.5cm,以及敲击2次后铁钉进入木块的长度是2+1=3cm,得出最小长度,即可得出答案.
7.【答案】D
【知识点】一元一次不等式组的应用
【解析】【解答】解:设与墙垂直的一边的长为x米,根据题意得:
解得: ≤x≤5;
故应选:D.
【分析】设与墙垂直的一边的长为x米,根据与墙平行的一边的长度不超过30米,且又不小于25 米,列出不等式组,求解得出答案。
8.【答案】A
【知识点】一元一次不等式组的特殊解
【解析】【解答】解 :由①得x>-2 ,由②得x≤ ,
∴不等式组的解集为 ;-2<x≤ ;
不等式组的整数解为 :-1,0 ;
故应选 :A ;
【分析】首先解出不等式①和② 根据大小小大中间找得出不等式组的解集,进而在解集范围内求出不等式组的整数解。
9.【答案】C
【知识点】代数式求值;一元一次不等式组的特殊解
【解析】【解答】解:解不等式20<5﹣2(2+2x)<50得 ,- ,
∴此不等式组的最大整数解为a=-5,最小整数解为b=-12,
∴a+b=(﹣5)+(﹣12)=﹣17,
故应选:C.
【分析】首先解出不等式组,然后求出不等式组的最大及最小整数解,然后代入代数式计算出结果即可。
10.【答案】D
【知识点】一元一次不等式组的应用;点的坐标
【解析】【解答】解:∵点(1-2a,a-4)在第三象限 ,
∴ ,
解得 : <a<4,
则整数a的值可以取1,2,3,
故应选:D.
【分析】根据第三象限内点的坐标特点得出不等式组,求解得出a得出取值范围,进而找出其整数解,从而得出答案。
11.【答案】A
【知识点】一元一次不等式组的特殊解
【解析】【解答】解 :∵此不等式组恰有两个整数解,
∴-2≤m-1<-1 ,
∴ -1≤m<0 ;
故应选 ;A;
【分析】根据不等式组有两个整数解,从而得出此不等式组的解集为 :m-1<x<1 , ∵这个不等式组的整数是0,-1 ,从而得出不等式组-2≤m-1<-1,求解得出m的取值范围。
12.【答案】(1)解:40;18
(2)解:(1)每本文学名著的售价是x元,每本动漫书的售价是y元,根据题意得 :
解得 :
答 :每本文学名著40元,每本动漫书18元。
(2)设购买文学名著a本,则购买动漫书(a+20)本,根据题意可得:
解得26≤a≤ ,
因为a取整数,所以a=26,27,28.
方案一:购买文学名著26本,动漫书46本;
方案二:购买文学名著27本,动漫书47本;
方案三:购买文学名著28本,动漫书48本.
【知识点】一元一次不等式组的应用;二元一次方程组的应用-和差倍分问题
【解析】【分析】(1)每本文学名著的售价是x元,每本动漫书的售价是y元 根据20本文学名著和40本动漫书共需1 520元,20本文学名著比20本动漫书多440元列出方程组,求解即可得出答案;
(2)设购买文学名著a本,则购买动漫书(a+20)本 ,根据购进的动漫书和文学名著总本数不低于72本,及购进文学名著和动漫书的总费用不超过2 000元,列出不等式组,求解得出a的取值范围,根据a只能取整数,求出不等式组的整数解,从而得出购书方案。
13.【答案】(1)40;40
(2)解:(1)设该超市购进甲商品x件 ,则购进乙商品(80-x)件,由题意得 :
10x+30(80-x)=1600 ,
解得 x=40 ,
∴ 购进乙商品的数量为 :80-40=40件。
答 ;超市购进甲商品40件,购进乙商品40件 。
(2)设该超市购进甲商品a件,则购进乙商品(80-a)件,
由题意得
解得38≤a≤40,因为a为正整数,
所以a=38,39,40.相应地,80-a=42,41,40.
进而利润分别为
(15-10)×38+(40-30)×42=190+420=610(元),(15-10)×39+(40-30)×41=195+410=605(元),(15-10)×40+(40-30)×40=200+400=600(元),则使该超市利润最大的方案是购进甲商品38件,乙商品42件.
【知识点】一元一次方程的实际应用-销售问题
【解析】【分析】(1)设该超市购进甲商品x件 ,则购进乙商品(80-x)件,根据购进甲商品的费用+购进乙商品的费用=1600,列出方程,求解即可;
(2)设该超市购进甲商品a件,则购进乙商品(80-a)件,根据购进甲商品的费用+购进乙商品的费用不超过1 640,售完甲商品的利润+售完乙商品的利润不少于600元.列出不等式组,求解得出a的取值范围,根据a为正整数,从而得出a的值为38,39,40.相应地,80-a=42,41,40.然后分别计算出每种进货方案的利润,再比较总利润即可得出最佳进货方案。
14.【答案】(1)解:设搭配A种造型x个,则B种造型为(50-x)个,依题意得 解得31≤x≤33.
因为x是正整数,所以x可取31,32,33.
所以可设计三种搭配方案:
方案①A种造型31个,B种造型19个;
方案②A种造型32个,B种造型18个;
方案③A种造型33个,B种造型17个.
(2)解:方法一:由于B种造型的成本高于A种造型的成本,因此B种造型越少,成本越低,故选择方案③成本最低,最低成本为33×800+17×960=42 720(元).
方法二:方案①需成本31×800+19×960=43 040(元);
方案②需成本32×800+18×960=42 880(元);
方案③需成本33×800+17×960=42 720(元).
所以选择方案③成本最低,最低成本为42 720元.
【知识点】一元一次不等式组的应用
【解析】【分析】(1)设搭配A种造型x个,则B种造型为(50-x)个,A种造型需要甲种花卉80x个,A种造型需要乙种花卉40x个 ;B种造型需要甲种花卉50(50 x)个 ,B种造型需要乙种花卉90(50 x)个 ,根据A,B两种造型需要的甲种花卉的总盆数≤3490,A,B两种造型需要的,乙种花卉的总盆数≤2950,列出不等式组,求解得出x的取值范围, 根据x是正整数,所以x可取31,32,33.从而得出搭配方案;
(2)方法一:由于B种造型的成本高于A种造型的成本,因此B种造型越少,成本越低,故选择方案③成本最低, 列式算相互最低成本即可;方法二:分别算出三种方案需要的成本,再比较大小即可得出答案。
15.【答案】(1)解:由题意,得0.9x+y=10-0.8,即y=9.2-0.9x
(2)解:根据题意,得 将y=9.2-0.9x代入②,得 解这个不等式组,得8
因为x为整数,所以x=9.所以y=9.2-0.9×9=1.1.
答:每盒饼干的标价为9元,每袋牛奶的标价为1.1元.
【知识点】一元一次不等式组的应用;列一次函数关系式
【解析】【分析】(1)设盒饼干和每袋牛奶的标价分别设为x元、y元 ,根据饼干的标价×0.9+牛奶的标价=一共花去的钱,列出一个二元一次方程,再变形用含x的式子表示y就可得出x与y之间的关系式;
(2)根据售货员阿姨的话,10元钱买一盒饼干是有剩余的,十元钱买一盒饼干及一袋牛奶就不够了;列出不等式组,再将(1)列出的y=9.2-0.9x代入不等式组的第二个不等式,从而将不等式组转化为一元一次不等式组,求解得出x的取值范围,根据x为整数,得出x=9 ,进而得出牛奶的标价。
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2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:2.6 一元一次不等式组 课时2 一元一次不等式组的应用
一、填空题
1.某班学生去旅游,安排住宿时发现,如果每间宿舍住4人,则有20人没宿舍住;如果每间住8人,则有一间不空也不满,则该班学生人数为 ;宿舍间数为 .
【答案】44;6
【知识点】一元一次不等式组的应用
【解析】【解答】解 :设共有宿舍x间,则有学生(4x+20)人 ,则第二种住法最后一间宿舍应住的学生人数为[4x+20-8(x-1)]人,根据题意得 :1≤[4x+20-8(x-1)≤7,
解得 ,
∵x为整数,
∴x=6 .
故该班由学生人数是4x+20=4×6+20=44人 。
故答案为 :44, 6 。
【分析】设共有宿舍x间,则有学生(4x+20)人 ,则第二种住法最后一间宿舍应住的学生人数为[4x+20-8(x-1)]人 , 根据如果每间住8人,则有一间不空也不满,列出不等式组,求出其整数解进而求出学生人数即可。
二、选择题
2.有20道竞赛题,对于每道题,答对得6分,答错或不答扣3分.小明在这次竞赛中的得分不少于80分,但又不多于90分,则小明答对的题数是( )道.
A.14 B.15 C.16 D.17
【答案】C
【知识点】一元一次不等式组的特殊解;一元一次不等式组的应用
【解析】【解答】解:设答对了x道题,则答错或不答的有(20-x)道,则根据题意得 :80≤6x-3(20-x)≤90 ;
解得 : ;
∵x是整数,
∴ x=16 。
故应选 :C .
【分析】设答对了x道题,则答错或不答的有(20-x)道 ,根据小明在这次竞赛中的得分不少于80分,但又不多于90分,列出不等式组,求解得出其正整数解即可。
3.现有一段旧围墙长20 m,李叔叔想紧靠这段围墙圈一块长方形空地作为兔舍饲养小兔.已知他圈好的空地如图所示,是一个长方形,它的一条边用墙代替,另三边用总长度为50 m的篱笆围成.设垂直于墙的一边的长度为a m,则a的取值范围是( )
A.20
【答案】B
【知识点】一元一次不等式组的应用
【解析】【解答】解:根据题意得:
50 2a≤20
50 2a>0,
解得:15≤a<25,
则a的取值范围是15≤a<25;
故应选:B.
【分析】根据与墙平行的一边的长不超过20米,及与墙平行的一边的长应该大于0米,列出不等式组,求解即可。
4.公司计划用不超过500万元的资金购买单价分别为60万元、70万元的甲、乙两种设备.根据需要,甲种设备至少买3套,乙种设备至少买2套,则不同的购买方式共有( )种
A.5 B.6 C.7 D.8
【答案】C
【知识点】一元一次不等式组的应用
【解析】【解答】解:设购乙种设备y台,依题意得:
2≤y≤32/7
∵ y为整数,
∴y=2,3,4
当y=2时,购买甲种设备3,4,5,6
当y=3时 ,购买甲种设备3,4
当y=4时,购买甲种设备3
故不同的购买方式共有7种.
故应选:C.
【分析】设购买乙种设备y台,根据购买两种设备的资金不超过500万元,乙种设备至少买2套,列出不等式组,求解得出其正整数解,进而得出购买方案。
5.无论m为何值,点A(m-3,5-2m)不可能在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】A
【知识点】一元一次不等式组的应用;点的坐标
【解析】【解答】解:当 时 ,
解得m>3,m< ,
∴不等式组无解.
其他根据不同情况都有解.
∴可能在第二,第三,第四象限.
故应选:A.
【分析】根据题意A(m-3,5-2m)若在第一象限的话,根据第一象限的点横纵坐标都大于零,列出不等式组,求解发现此不等式组的解集是空集,从而得出答案。
6.用锤子以相同的力将铁钉垂直钉入木块,随着铁钉的深入,铁钉所受的阻力也越来越大.当未进入木块的钉子长度足够时,每次钉入木块的钉子长度是前一次的 .已知这个铁钉被敲击3次后全部进入木块(木块足够厚),且第一次敲击后铁钉进入木块的长度是2 cm,若铁钉总长度为a cm,则a满足( )
A.2.5
【答案】D
【知识点】一元一次不等式组的应用
【解析】【解答】解:∵每次钉入木块的钉子长度是前一次的 .已知这个铁钉被敲击3次后全部进入木块(木块足够厚),且第一次敲击后铁钉进入木块的长度是2cm,根据题意得:敲击2次后铁钉进入木块的长度是2+1=3cm
而此时还要敲击1次故长度要大于3cm,
第三次敲击进去最大长度是前一次的二分之一,也就是第二次的一半=0.5cm
∴a的最大长度为2+1+0.5=3.5cm,
∴a的取值范围是:3<a≤3.5 ;
故应选 :D .
【分析】由题意可得出a的最大长度为2+1+0.5=3.5cm,以及敲击2次后铁钉进入木块的长度是2+1=3cm,得出最小长度,即可得出答案.
7.用长为40 m的铁丝围成如图所示的图形,一边靠墙,墙的长度AC=30 m,要使靠墙的一边长不小于25 m,那么与墙垂直的一边长x(m)的取值范围为( )
A.0≤x≤5 B.x≥ C.0≤x≤ D. ≤x≤5
【答案】D
【知识点】一元一次不等式组的应用
【解析】【解答】解:设与墙垂直的一边的长为x米,根据题意得:
解得: ≤x≤5;
故应选:D.
【分析】设与墙垂直的一边的长为x米,根据与墙平行的一边的长度不超过30米,且又不小于25 米,列出不等式组,求解得出答案。
8.不等式组 的所有整数解是( )
A.-1,0 B.-2,-1 C.0,1 D.-2,-1,0
【答案】A
【知识点】一元一次不等式组的特殊解
【解析】【解答】解 :由①得x>-2 ,由②得x≤ ,
∴不等式组的解集为 ;-2<x≤ ;
不等式组的整数解为 :-1,0 ;
故应选 :A ;
【分析】首先解出不等式①和② 根据大小小大中间找得出不等式组的解集,进而在解集范围内求出不等式组的整数解。
9.若满足不等式20<5-2(2+2x)<50的最大整数解为a,最小整数解为b,则a+b之值为何 ( )
A.-15 B.-16 C.-17 D.-18
【答案】C
【知识点】代数式求值;一元一次不等式组的特殊解
【解析】【解答】解:解不等式20<5﹣2(2+2x)<50得 ,- ,
∴此不等式组的最大整数解为a=-5,最小整数解为b=-12,
∴a+b=(﹣5)+(﹣12)=﹣17,
故应选:C.
【分析】首先解出不等式组,然后求出不等式组的最大及最小整数解,然后代入代数式计算出结果即可。
10.已知点(1-2a,a-4)在第三象限,则整数a的值不可以取( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】D
【知识点】一元一次不等式组的应用;点的坐标
【解析】【解答】解:∵点(1-2a,a-4)在第三象限 ,
∴ ,
解得 : <a<4,
则整数a的值可以取1,2,3,
故应选:D.
【分析】根据第三象限内点的坐标特点得出不等式组,求解得出a得出取值范围,进而找出其整数解,从而得出答案。
11.若不等式组 恰有两个整数解,则m的取值范围是( )
A.-1≤m<0 B.-1
【答案】A
【知识点】一元一次不等式组的特殊解
【解析】【解答】解 :∵此不等式组恰有两个整数解,
∴-2≤m-1<-1 ,
∴ -1≤m<0 ;
故应选 ;A;
【分析】根据不等式组有两个整数解,从而得出此不等式组的解集为 :m-1<x<1 , ∵这个不等式组的整数是0,-1 ,从而得出不等式组-2≤m-1<-1,求解得出m的取值范围。
三、解答题
12.“全民阅读”深入人心,好读书,读好书,让人终身受益.为满足同学们的读书需求,学校图书馆准备到新华书店采购文学名著和动漫书两类图书.经了解,20本文学名著和40本动漫书共需1 520元,20本文学名著比20本动漫书多440元(注:所采购的文学名著价格都一样,所采购的动漫书价格都一样).
(1)每本文学名著 元,每本动漫书 元;
(2)若学校要求购买动漫书比文学名著多20本,动漫书和文学名著总本数不低于72本,总费用不超过2 000元,请求出所有符合条件的购书方案.
【答案】(1)解:40;18
(2)解:(1)每本文学名著的售价是x元,每本动漫书的售价是y元,根据题意得 :
解得 :
答 :每本文学名著40元,每本动漫书18元。
(2)设购买文学名著a本,则购买动漫书(a+20)本,根据题意可得:
解得26≤a≤ ,
因为a取整数,所以a=26,27,28.
方案一:购买文学名著26本,动漫书46本;
方案二:购买文学名著27本,动漫书47本;
方案三:购买文学名著28本,动漫书48本.
【知识点】一元一次不等式组的应用;二元一次方程组的应用-和差倍分问题
【解析】【分析】(1)每本文学名著的售价是x元,每本动漫书的售价是y元 根据20本文学名著和40本动漫书共需1 520元,20本文学名著比20本动漫书多440元列出方程组,求解即可得出答案;
(2)设购买文学名著a本,则购买动漫书(a+20)本 ,根据购进的动漫书和文学名著总本数不低于72本,及购进文学名著和动漫书的总费用不超过2 000元,列出不等式组,求解得出a的取值范围,根据a只能取整数,求出不等式组的整数解,从而得出购书方案。
13.某超市销售有甲、乙两种商品,甲商品每件进价10元,售价15元;乙商品每件进价30元,售价40元
(1)若该超市一次性购进两种商品共80件,且恰好用去1 600元,则购进甲商品 件,乙商品 件;
(2)若该超市要使两种商品共80件的购进费用不超过1 640元,且总利润(利润=售价-进价)不少于600元.请你帮助该超市设计相应的进货方案,并指出使该超市利润最大的方案.
【答案】(1)40;40
(2)解:(1)设该超市购进甲商品x件 ,则购进乙商品(80-x)件,由题意得 :
10x+30(80-x)=1600 ,
解得 x=40 ,
∴ 购进乙商品的数量为 :80-40=40件。
答 ;超市购进甲商品40件,购进乙商品40件 。
(2)设该超市购进甲商品a件,则购进乙商品(80-a)件,
由题意得
解得38≤a≤40,因为a为正整数,
所以a=38,39,40.相应地,80-a=42,41,40.
进而利润分别为
(15-10)×38+(40-30)×42=190+420=610(元),(15-10)×39+(40-30)×41=195+410=605(元),(15-10)×40+(40-30)×40=200+400=600(元),则使该超市利润最大的方案是购进甲商品38件,乙商品42件.
【知识点】一元一次方程的实际应用-销售问题
【解析】【分析】(1)设该超市购进甲商品x件 ,则购进乙商品(80-x)件,根据购进甲商品的费用+购进乙商品的费用=1600,列出方程,求解即可;
(2)设该超市购进甲商品a件,则购进乙商品(80-a)件,根据购进甲商品的费用+购进乙商品的费用不超过1 640,售完甲商品的利润+售完乙商品的利润不少于600元.列出不等式组,求解得出a的取值范围,根据a为正整数,从而得出a的值为38,39,40.相应地,80-a=42,41,40.然后分别计算出每种进货方案的利润,再比较总利润即可得出最佳进货方案。
14.某县筹备20周年县庆,园林部门决定利用3 490盆甲种花卉和2 950盆乙种花卉搭配A,B两种园艺造型共50个摆放在迎宾大道两侧,已知搭配一个A种造型需甲种花卉80盆,乙种花卉40盆;搭配一个B种造型需甲种花卉50盆,乙种花卉90盆.
(1)某校九年级(1)班课外活动小组承接了这个园艺造型搭配方案的设计,问符合题意的搭配方案有几种 请你帮助设计出来;
(2)若搭配一个A种造型的成本是800元,搭配一个B种造型的成本是960元,试说明(1)中哪种方案成本最低,最低成本是多少元
【答案】(1)解:设搭配A种造型x个,则B种造型为(50-x)个,依题意得 解得31≤x≤33.
因为x是正整数,所以x可取31,32,33.
所以可设计三种搭配方案:
方案①A种造型31个,B种造型19个;
方案②A种造型32个,B种造型18个;
方案③A种造型33个,B种造型17个.
(2)解:方法一:由于B种造型的成本高于A种造型的成本,因此B种造型越少,成本越低,故选择方案③成本最低,最低成本为33×800+17×960=42 720(元).
方法二:方案①需成本31×800+19×960=43 040(元);
方案②需成本32×800+18×960=42 880(元);
方案③需成本33×800+17×960=42 720(元).
所以选择方案③成本最低,最低成本为42 720元.
【知识点】一元一次不等式组的应用
【解析】【分析】(1)设搭配A种造型x个,则B种造型为(50-x)个,A种造型需要甲种花卉80x个,A种造型需要乙种花卉40x个 ;B种造型需要甲种花卉50(50 x)个 ,B种造型需要乙种花卉90(50 x)个 ,根据A,B两种造型需要的甲种花卉的总盆数≤3490,A,B两种造型需要的,乙种花卉的总盆数≤2950,列出不等式组,求解得出x的取值范围, 根据x是正整数,所以x可取31,32,33.从而得出搭配方案;
(2)方法一:由于B种造型的成本高于A种造型的成本,因此B种造型越少,成本越低,故选择方案③成本最低, 列式算相互最低成本即可;方法二:分别算出三种方案需要的成本,再比较大小即可得出答案。
15.“六·一”儿童节那天,小强去商店买东西,看见每盒饼干的标价是整数,于是小强拿出10元钱递给售货员阿姨,下面是他俩的对话:
如果每盒饼干和每袋牛奶的标价分别设为x元、y元,请你根据以上信息,解答下列问题:
(1)找出x与y之间的关系式;
(2)请利用不等关系,求出每盒饼干和每袋牛奶的标价.
【答案】(1)解:由题意,得0.9x+y=10-0.8,即y=9.2-0.9x
(2)解:根据题意,得 将y=9.2-0.9x代入②,得 解这个不等式组,得8
因为x为整数,所以x=9.所以y=9.2-0.9×9=1.1.
答:每盒饼干的标价为9元,每袋牛奶的标价为1.1元.
【知识点】一元一次不等式组的应用;列一次函数关系式
【解析】【分析】(1)设盒饼干和每袋牛奶的标价分别设为x元、y元 ,根据饼干的标价×0.9+牛奶的标价=一共花去的钱,列出一个二元一次方程,再变形用含x的式子表示y就可得出x与y之间的关系式;
(2)根据售货员阿姨的话,10元钱买一盒饼干是有剩余的,十元钱买一盒饼干及一袋牛奶就不够了;列出不等式组,再将(1)列出的y=9.2-0.9x代入不等式组的第二个不等式,从而将不等式组转化为一元一次不等式组,求解得出x的取值范围,根据x为整数,得出x=9 ,进而得出牛奶的标价。
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同课章节目录
第一章 三角形的证明
1 等腰三角形
2 直角三角形
3 线段的垂直平分线
4 角平分线
第二章 一元一次不等式和一元一次不等式组
1 不等关系
2 不等式的基本性质
3 不等式的解集
4 一元一次不等式
5 一元一次不等式与一次函数
6 一元一次不等式组
第三章 图形的平移与旋转
1 图形的平移
2 图形的旋转
3 中心对称
4 简单的图案设计
第四章 因式分解
1 因式分解
2 提公因式法
3 公式法
第五章 分式与分式方程
1 认识分式
2 分式的乘除法
3 分式的加减法
4 分式方程
第六章 平行四边形
1 平行四边形的性质
2 平行四边形的判定
3 三角形的中位线
4 多边形的内角与外角和
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