2022~2023学年度第一学期和田地区第二中学期中考试
高一历史试题
注 意 事 项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本试卷满分为100分,考试时间为75分钟。考试结束后,请将答题卡交回。 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的规定位置。 3.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡的指定位置作答,在其他位置作答一律无效。
一、选择题:共25题,每题2分,共50分。在每题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
1.“玉”被誉为“石之美者”,自古以来便深受华夏儿女的喜爱。2021年,考古工作者在发掘“三星堆遗址”的“祭祀坑”时,发现了器型丰富的玉器;其中的“玉璋”形制繁复,有几何璋、斜刃璋、树枝形璋等,与中原传统玉的形制大为不同。由此可知,三星堆文明
A.与中华文明存在明显差异 B.体现了中华文明的多元一体
C.仍处于宗教神权统治阶段 D.独立发展且与外界缺少交流
2.我国早期国家产生的标志是( )
A.夏朝的建立 B.启继承父位
C.夏桀确立暴君地位 D.盘庚迁都
3.春秋时期,各诸侯国认识到人才的重要性。如齐国规定:“德义未明于朝者,则不可加于尊位;功力未见于国者,则不可授以重禄;临事不信于民者,则不可使任大官。”材料说明当时
A.世卿世禄制被废除 B.用人制度适应了现实需要
C.奴隶制度被废除 D.权力格局发生了根本性变化
4.《国语.越语》中记载,妇女快分娩时得报告官府,由官府派医生守护,生男孩的奖励两壶酒一条狗,生女孩的奖励两壶酒一口猪。生三个子女的,由官府派给乳母哺育。该措施
A.反映了传统的重男轻女 B.反映了越国徭役赋税繁重
C.使越国的国力得到增强 D.有利于经济的恢复和发展
5.赵翼《廿二史札记》载:“自古皆封建诸侯,各君其国,卿大夫亦世其官……汉祖以匹夫起事,角群雄而定一尊。其君既起自布衣,其臣亦自多亡命……天下变局,至是始定。”材料反映了
A.分封制度开始瓦解
B.中央集权制度建立
C.贵族政治遭到破坏
D.察举制度逐渐形成
6.钱穆认为,中国古代史“前一段落为秦以前之封建政治,后一段落为秦以后之郡县政治”。以下对这两大“政治”理解正确的是
A.都以血缘关系为纽带 B.都维护了地主阶级统治
C.都曾顺应了历史潮流 D.都实现了权力高度集中
7.近代以来的学术研究得到过这样的结论,诸子学说不仅在内容上差别明显,而且在流传的地域上也有不同。比如:①在楚国兴起,②在鲁国繁盛,③却在三晋和秦地影响最大。请指出①②③相对应的学术派别分别是
A.墨家、儒家、法家 B.道家、墨家、儒家
C.道家、墨家、法家 D.儒家、法家、道家
8.战国时,齐国在国都附近设稷下学宫,作为齐国的教育中心与学术中心;汉朝时汉武帝设立太学。两者都
A.以儒学五经作为教育的核心内容
B.延续了私学在教育领域的意义
C.培养了国家需要的管理人才
D.表明官学是当时唯一的办学形式
9.《通志略》载:“秦灭六国,诸侯子孙皆为民庶,或以国为姓,或以姓为氏,或以氏为氏,姓氏之失,由此始……兹姓与氏浑而为一体也。”这一历史现象的出现有利于促进( )
A.官僚政治体制的建立 B.君主专制制度的确立
C.秦朝郡县制度的推行 D.秦朝民族文化的统一
10.东晋时“晋主虽有南面之尊,无总御之实,宰辅执政,政出多门,权去公家,遂成习俗”。南朝(宋)刘裕代晋自立为帝后,开始整顿吏治,重用寒士。这一变化主要反映了
A.门阀士族地位动摇 B.地方割据势力强大
C.科举制度开始推行 D.宦官外戚交替执政
11.汉末到魏晋的名士好“清谈”,但“清谈”的内容却又分两期,前期“清谈”的内容为政治上的实际问题,后期“清谈”内容多为空洞抽象的“玄学”。“清谈”内容的变化反映出
A.士人群体走向衰落 B.士族政治逐渐确立
C.政治斗争日趋激烈 D.儒家正统地位动摇
12.北宋初期,行使监察职能的御史弹劾官员时很少涉及宰相。至北宋中期,御史监察宰相而且与宰相“分为敌垒,以交战于廷”。御史和宰相的关系变化反映了
A.御史和宰相互相牵制、互为仇敌
B.宰相已经失去了行政权
C.专制主义得到进一步强化
D.监察官员与宰相的权力相等
13.唐代以来江南地区大量设置新的县,仅唐高宗武则天时期就增加了27个县,玄宗时期增加12个,五代时期又增加新县8个。这一变化说明江南地区
A.人口数量不断增加 B.冗官现象日益严重
C.行政区划愈加混乱 D.农业技术更为提升
14.汉初诸吕叛乱时,郡县官吏消极观望,未闻有讨伐诸吕者。是齐王刘襄、琅琊王刘泽等刘氏子弟发兵讨伐,一举诛灭了诸吕,维护了刘氏统一政权。这表明汉初封国制度有利于
A.加强君主专制
B.削弱中央集权
C.稳定政治局势
D.解决王国问题
15.明宪宗成化二十一年(1485年)对原有匠户制度进行改革,“轮班工匠,有愿出银价者,每名每月南匠出银九钱,免赴京。北匠出银六钱,到部随即批放。不愿者,依旧当班。”这一规定客观上
A.加大了对手工业者的限制 B.促进了民营手工业发展
C.削弱了小农经济主体地位 D.提高了工匠的政治地位
16.汉武帝元鼎五年(公元前112年),汉武帝以诸侯王所献助祭的“酎金”成色不好或斤两不足为借口而夺爵,被夺爵者达106人,占当时列侯的半数,史称“酬金夺爵”。汉武帝实行酎金夺爵的根本目的是
A.结束诸侯王割据的局面
B.保证献金成色,促进经济发展
C.整顿吏治,惩处贪污腐败
D.搜刮各地黄金以抗击匈奴
17.下图是东晋顾恺之《列女图》的摹本(局部)。该图是顾恺之根据汉代刘向所著(古列女传》人物故事而创作,内容是颂扬与标榜妇女的美德。该画作( )
A.具有审美和教化的双重功能 B.反映出魏晋时期妇女地位的提高
C.体现了顾恺之写意画的精湛 D.表明魏晋时期绘画题材广泛多样
18.下图所示的洛阳龙门石窟中的《杨大眼造像记》是“龙门四品”之一,记载了名将杨大眼南征凯旋,途经龙门时发愿为孝文皇帝刻记造像的事迹。据此可知,此碑( )
A.体现了佛教文化的影响 B.反映了北魏封建化进程
C.融汇了北朝的艺术风格 D.印证了三教并行的政策
19.秦始皇泰山封禅时留下了《泰山刻石》,相传其稿本为秦丞相李斯所书,唐人称颂其“画如铁石,字若飞动”,“骨气丰匀,方圆绝妙”。据此推断,该刻石使用的是
A.篆书
B.草书
C.楷书
D.行书
20.元世祖后期,一方面在各行省设两名平章政事为行省长官,并取消行省长官“中书省宰执”系衔,降为从一品;另一方面,又将江南等处行枢密院并入行省,实行“絮兵民二枋而临制于阖外”的体制。这些做法
A.削弱了行省权力 B.降低了行政效率
C.使地方权力膨胀 D.完善了行省制度
21.王安石变法中,要求发运使依照“徙贵就贱,用近易远”的原则,采购物资的措施是
A.市易法 B.均输法 C.青苗法 D.募役法
22.唐初,三省长官都是宰相,后来发生了两种变化:一是皇帝选拔中级官吏出任宰相;二是执掌行政职能的尚书省地位下降,与决策职能相关联的中书省、门下省地位上升。这表明
A.三省六部的职能更加完善 B.政府的行政效率更大提高
C.中书省门下省决策范围扩大 D.君权与相权的关系的调整
23.下图所示是一块辽代契丹贵族的墓志铭。该墓志铭表明当时辽朝( )
大辽尽忠平乱功臣兼侍中赠中书令谥贞愍律公墓志铭记
A.崇尚佛教文化 B.借鉴汉族制度 C.民族矛盾尖锐 D.推行蕃汉分治
24.和议规定:南宋向金称臣,每年贡纳银二十五万两、绢二十五万匹,宋、金间东以淮河,西以大散关(今陕西宝鸡西南)为界。这段材料最有可能出自哪一和约( )
A.宋辽和议 B.绍兴和议 C.澶渊之盟 D.宋夏和议
25.“尽管澶渊之盟常给人以“城下之盟’的印象,但基本内容还是平等的,北宋并没有丢太+的面子。……和平实现以后,北宋还能从双方贸易中获得大量盈余,辽朝亦可借出此获得其必需物品,因而对双方都是划算的。”材料主要说明“澶渊之盟”
A.使宋辽出现了和平交流的局面 B.加重了北宋人民的负担
C.完全消除了宋辽间的民族隔阂 D.是一个完全平等的盟约
二、非选择题:本大题共50分。
26.阅读以下材料,回答问题
材料一 与分封制相适应、商周的官员选拔采用“世卿世禄制”。三代( 夏商周)时期治理国家的统治者是贵族……从诸侯到士,根据出身的高低贵贱来兼任政府职务,世代为官……春秋时期,随着兼并战争的进行,秦、楚等国都在新占领的地方上设立县和郡,作为新的行政建制。一般县在中心区域,郡在边远地区。郡县的长官,不再是世袭领主,而是由君主委派官员直接管理。郡县长官由君主任免,对君主负责,成为中国历史上最早的取代贵族领主的职业官僚。
——摘编自张岂之《中国历史十五讲》
材料二 郡县制打破了传统领主特权,为全国大市场的建立创造了条件,而传统农民在摆脱旧领主的人身控制之后,也发挥出巨大的生产积极性,他们第一次从底层产生了生产革新的冲动……他们已经破天荒地成为独立的生产机构,而不再是具有人身依附的农奴。郡县制革命符合一切历史进步性要素,事实上也成为一切现代国家的典范。欧洲从黑暗时代过渡到现代民族国家,也是在内部实现郡县制革命的过程,现代国家的本质就在于郡县制。
——《郡县制度与秦汉时期的霸业》
据材料一并结合所学知识,指出分封制与郡县制在任用行政官员的依据差异。根据材料二,概括郡县制的主要历史作用。
27.读图旨要
春秋时期,周王室日渐衰微,诸侯竟相称霸。战国时期,随着诸侯国的兼并战争及其对边地的开拓,区域性的统一得以实现。
问题导引
观察地图,说说从春秋到战国,政治、经济领域出现了怎样的变化?反映出怎样的时代特征?
28.阅读教材第54页【学思之窗】中的材料,材料反映出辽朝政治制度的主要特点是什么?第二段材料从什么角度体现了这一特点?
29.阅读下列材料,回答问题。
材料:历史是条长江大河,永远向前流动。在历史潮流里,转型期是个瓶颈,是个三峡。先秦以来的中国政治社会制度变迁经历两次大转型,从封建转变到帝制,从帝制转变到民治。“第一次大转型”自公元前4世纪中叶开始,前后"转"了二三百年之久才安定下来!政治社会的转型是一转百转的。自此这一模式的中国政治、经济、文化制度,一成不变的延续了两千多年。到鸦片战争期间这一模式逐渐维持不下去了在西方文明的挑战下,我们传统制度被迫作有史以来“第二次政治社会制度的大转型”。
——摘编自唐德刚《晚清七十年》。
解读材料,选择其中一个转型观点,并结合所学知识加以论证。(要求:围绕观点,史论结合。)
历史试题参考答案及评分标准
B 2.A 3.B 4.C 5.C 6.C 7.C 8.C 9.A 10.A 11.A 12.C 13.A 14.C 15.B 16.A 17.A 18.A 19.A 20.D 21.B 22.D 23.B 24.B 25.A
26.依据:分封制——出身、血缘宗族;郡县制——军功、选贤任能。作用:打破贵族领主世袭特权,为国家统治和经济发展奠定了基础;提高了农民生产积极性,推动了自然经济的发展;成为中外封建“现代”国家的典范。
27.政治:周王室衰微,诸侯争霸。经济:铁犁牛耕出现,生产力发展。特征:诸侯争霸与社会变革。
28.提示:特点:“因俗而治”。角度:服饰。
29.示例一观点:第一次转型由封建转变到帝制
史实:铁犁牛耕,井田瓦解,土地私有,小农经济;
礼崩乐坏、郡县制、专制主义中央集权;
百家争鸣、法家思想成为专制主义中央集权的思想基础;
结论:社会转型是多种因素共同作用的结果。(或历史过程中一切社会历史因素是相互作用的)
或史实部分以汉朝为例:
汉武帝统治时期,盐铁官营,经济进一步发展,国库充实;
推恩令、设刺史、酹金夺爵进一步加强中央集权;
“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家思想确立为正统思想;
示例二观点:第二次转型由帝制转变到民治
史实:晚清政治腐败,辛亥革命推翻帝制,建立民国;
民族资本主义经济进一步发展;
“民主”“科学”思想进一步传播,动摇了儒家正统思想;
结论:社会转型是多种因素共同作用的结果。(或历史过程中一切社会历史因素是相互作用的)
或史实部分以新中国相关史实为例亦可。