《曹刿论战》

课件26张PPT。曹刿论战 《左传》教学目标1、了解《左传》及齐鲁长勺
之战的背景。
2、分析曹刿和鲁庄公两个人物形象，
体会作品的艺术魅力。
掌握下列黑色字词的读音：（1） 曹刿（ ）
（2） 又何间（ ）焉
（3） 肉食者鄙（ ）
（4） 弗（ ）敢加也
（5） 小惠未徧（ ）
（6）小信未孚（ ）
（7） 公与之乘（ ）
（8） 战于长勺（ ）
（9） 下视其辙（ ）
（10）登轼（ ）而望
（11）彼竭（ ）我盈（ ）
（12）望其旗靡（ （13）夫（ ）战 （14）牺牲玉帛 （ ）guìjiànbǐf úbiànfúchéngsháozhéshìjiéyíngmǐfúbó 这次战争发生的时间是春秋初期，交战双方是强大的齐国和弱小的鲁国。交战地点是鲁国的长勺，所以史称长勺之战。 发生战争的原因是齐襄公时，政令无常，他的弟弟公子小白和公子纠分别逃到莒国和鲁国避难。后来齐襄公被杀，住在莒国的公子小白抢先回到齐国夺得王位，称为齐桓公。后来鲁国也送公子纠回齐国争夺王位，结果被齐桓公打败，齐桓公逼鲁庄公杀掉公子纠。鲁庄公十年（前684年）齐桓公又借口鲁国曾经帮助公子纠与他争夺齐国君位，再次举兵攻鲁，两军战于鲁国长勺，结果弱小的鲁国战胜了入侵的强大的齐国。介绍时代背景 《左传》是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、文化的编年体史书。相传是鲁国史官左丘明根据孔子写的鲁国历史《春秋》所编。由于《春秋》记事过简，近于大事年表，一般人难以读懂，而《左传》叙事较为详细，在一定程度上反映了当时的历史面貌，又为《春秋》作了较为详备的注释，所以后人又称《左传》为《左氏春秋》。《左传》保存了重要的历史资料，具有一定的史学价值。同时，它又善于剪裁，叙事清晰，描写人物生动，又有一定的文学价值，对后代散文的发展有很大的影响。小知识：春秋三传： 左传谷梁传公羊传春秋三传其中成就最高的是《左传》作者公羊高作者谷梁赤作者左丘明记叙文的六要素
时间
地点
人物
事情的起因
事情的经过
事情的结果内容梳理曹刿问战 曹刿参战曹刿论战 求信于臣 民弗从也 求信于神 神弗福也 不可以战 求信于民 忠之属也 可以一战 政治远见
取信于民齐人三鼓齐师败绩下视登望遂逐齐师善于把握
作战时机彼竭我盈　故克之辙乱旗靡　故逐之
深谋远虑我总结的曹刿的形象：爱国热情（有德）政治远见（有识）军事才能（有才）谋略过人（有学问）我总结的曹刿的形象：曹刿：
政治上深谋远虑，
军事上有卓越的指挥才能，
紧扣住“远谋”。 分析鲁庄公的性格特征： 故事内容 庄公性格 三问三答 政治上无能公将战公将鼓之公将驰之公问其故军事上无知鄙我眼中的鲁庄公一、鲁庄公广开言路，使一介草民曹
刿得以参与论战二、鲁庄公面对曹刿“肉食者鄙”的
批评和“小惠”、“小信”的刺耳意
见，仍能虚怀若谷，唯才是用。四、鲁庄公不被“齐人三鼓”势头吓懵头
任人唯贤，决心坚定，不收回成命，不打退堂鼓，不干扰能人的作战部署；　　三、鲁庄公不高高在上，而是亲临前线
深入实际，“战于长勺”“与之乘”，甘当配角，让能人“掌旗”；五、鲁庄公善于总结经验，不耻下问，“既克”之后能“问其故”，向内行请教，学习如何掌握战争的规律。 本文以齐鲁长勺之战为主线，记叙了曹刿战前、战中、战后的论战言论，表现他政治上的远见卓识和军事上的卓越才能。 中心思想⒈古今词义 伐 齐师伐我
古义：
今义：
间 又何间焉
古义：
今义：鄙 肉食者鄙
古义：
今义:
牺牲 牺牲玉帛
古义：
今义：加 弗敢加也
古义：
今义：
信 必以信
古义：
今义：狱 小大之狱
古义：
今义：
虽 虽不能察
古义：
今义：再 再而衰
古义：
今义：
忠 忠之属也
古义：
今义：⒈古今词义 伐 齐师伐我
古义：
今义：
间 又何间焉
古义：
今义：攻打、讨伐。砍伐。参与。中间。鄙 肉食者鄙
古义：
今义:
牺牲 牺牲玉帛
古义：
今义：鄙陋，目光短浅。卑鄙。指猪、牛、羊等祭品。为了正义的目的舍弃自己的生命或利益。加 弗敢加也
古义：
今义：
信 必以信
古义：
今义：虚报增加。实情书信。狱 小大之狱
古义：
今义：
虽 虽不能察
古义：
今义：案件。监狱。即使虽然再 再而衰
古义：
今义：
忠 忠之属也
古义：
今义：第二次表示事情或行为重复尽力做好分内的事忠诚⒉词性活用神弗福也。
公将鼓之。福，名词用为动词，赐福。鼓，名词用为动词。击鼓进军。小惠未徧。⒊通假字“徧”同“遍”，遍及。⒋一词多义 请
曹刿请见。
战则请从。
从
战则请从。
民弗从也。
故
公问其故。
故克之。请求。请允许我。跟随。听从。缘故、原因。所以。 ⒌虚词 以
何以战。
必以分人。
之
肉食者谋之。
小大之狱。
公与之乘。凭、靠把代词，指这件事。助词“的”代词他，指曹刿。