第6章 绿色开花植物的生活史
一、选择题
1.叶的下列结构中,能制造有机物的部分是( )
A.上、下表皮细胞 B.保卫细胞 C.角质层 D.导管和筛管
2.叶片中气孔的功能是( )
A.叶片中气孔起输导作用和支持作用 B.防止叶内水分散失,起保护作用
C.是叶片与外界进行气体交换的门户 D.进行光合作用,制造有机物
3.树皮内侧部分叫做( )
A.形成层 B.韧皮部 C.木质部 D.髓
4.形成层向内分裂产生新的( )
A.木质部 B.韧皮部 C.树皮 D.髓
5.木本植物茎与草本植物茎的主要区别在于( )
A.维管束中是否有形成层 B.树皮中是否有韧皮部
C.木质部中是否有导管 D.韧皮部中是否有筛管
6.输导水分、无机盐的结构是( )
A.树皮中的导管 B.树皮中的筛管
C.木质部中的导管 D.韧皮部中的筛管
7.在根尖的结构中,能够吸收水分和无机盐的主要部位是( )
A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.根毛区
8.植物的根长度能够不断增加,这是因为( )
A.根冠部分的细胞不断地增多 B.成熟区的细胞不断地分裂
C.伸长区的细胞不断地伸长 D.根毛区的部位不断向上延伸
9.将萝卜条放进盐水中浸泡两个小时,取出后发现萝卜( )
A.变硬了 B.变软了 C.不变 D.大许多
10.盐碱地不利于植物生长的根本原因是( )
A.盐碱物质植物不能吸收
B.土壤溶液浓度小,植物吸水过多
C.土壤溶液浓度大,根吸水过多
D.土壤溶液的浓度大于根细胞液的浓度
11.氮能促进植物体的( )
A.枝叶长得繁茂 B.幼苗的发育和花的开放提早
C.茎秆健壮 D.果实、种子早熟
12.如果植株生长得特别矮小,而且叶片呈暗绿色甚至紫色,是由于缺少哪种无机盐( )
A.氮 B.磷 C.钾 D.铁
13.在太阳光照射下的绿色植物( )
A.直接将太阳能贮存在植物体内
B.温度上升很高,从而使贮存的能量大大增加
C.既有能量的贮存,又有能量的释放
D.只进行光合作用,贮存能量
14.蒸腾作用发生的部位是( )
A.根、茎、叶 B.叶和细嫩的茎
C.所有器官 D.花、果实、种子
15.为了促进根系吸收必需的矿质元素,农田和花园中一般应采取的措施是( )
A.疏松士壤 B.大量灌溉 C.大量施肥 D.增加光照
16.农田中一次施肥过多,作物会出现萎蔫的现象,当情势比较严重时,解决的办法是( )
A.移栽植物 B.大量浇水 C.疏松土壤 D.减少光照
17. 密封地窑中保存水果,可以保存长时间,原因是( )
A.温度恒定,水果抗病能力强 B.温度适宜,易保存水分
C.阴暗无光,不易过快成熟 D.CO2浓度增加,抑制呼吸作用
18.将经过饥饿处理的一叶片 (在黑暗中放置一天),中部的叶脉切断,给予光照2 小时。发现,叶片下部产生了淀粉,而叶片上部无淀粉生成。其原因是( )
A.切断叶脉阻断了水分运输 B.切断叶脉阻断了CO2运输
C.切断叶脉阻断了有机物的运输 D.切断叶脉阻断了呼吸作用
19.在下列哪种条件下栽培番茄对增产有利( )
A.日温15 ℃、夜温26 ℃ B.日温26 ℃ 、夜温15 ℃
C.昼夜恒温26 ℃ D.昼夜恒温15 ℃
20.国外试行用“汽水”(碳酸饮料)浇灌植物,它的作用是( )
A.对植物的呼吸作用有利 B.改良碱性土壤,调节pH值
C.有利于土壤中Ca2+、Mg2+被植物吸收 D.加速光合作用的进行
21.绿色植物不需要从外界摄取的物质是( )
A.无机盐 B.有机物 C.二氧化碳 D.氧气
22.森林空气中含氧量最少的时间是( )
A.凌晨 B.上午 C.下午 D.傍晚
23.检测淀粉的试剂是( )
A.蒸馏水 B.稀米汤 C.碘酒 D.土壤浸出液
24.室内放置花卉,科学的做法通常是( )
A.白天、晚上都放在室内 B.白天放室内,晚上搬出
C.白天搬出,晚上放室内 D.以上均可以
25.光合作用包含两个方面的的转化,正确的是( )
①二氧化碳转变成氧气,水变成了淀粉 ②水变成了氧气和淀粉 ③无机物变成有机物并释放氧 ④光能转变成贮藏在有机物中的能量 ⑤光能被氧气带走 ⑥光能变成热能散发
A.①⑥ B.②⑤ C.③④ D.③⑥
二、非选择题
1.看图回答
(l)图中的1表示植物体的根系从土壤中吸收______和 ______,并把这些物质通过茎木质部的_______运输到叶。
(2)图中2表示叶片通过_______吸收空气中的_______用来进行光合作用。
(3)图中的3表示叶在光合作用过程中制造的___________,通过韧皮部中的_______将光合作用产生的______运输到根。
2.糖拌番茄会出现许多水,这是因为番茄外面糖溶液的浓度______番茄细胞液的浓度,于是细胞______水。发蔫的青菜泡在水里后又会硬挺起来,是因为青菜细胞液的浓度______清水,细胞______水的缘故。
3.右图是叶片的横切面,请据图回答下列问题:
(1)在叶片中起运输功能的是_____________。(填序号)
(2)在叶片的上下表面涂上一层凡士林,会直接影响到叶片的光合作用,这是因为光合作用的原料_____________无法从_________(填序号)进入叶片内。
(3)将植物放在阳光下照射几小时,摘下叶片,放入酒精中隔水加热,用清水漂洗后滴加碘液,叶片的颜色是____________,这是因为叶片产生了___________。
4.大规模地植树造林是减轻______、调节______的一项重要措施。我国确定每年______为植树节。
5.判断以下结论正误
(1)绿叶只进行光合作用,不进行呼吸作用,根只进行呼吸作用,不进行光合作用( )
(2)光合作用制造有机物,呼吸作用分解有机物( )
(3)在光照下,光合作用放出氧气,呼吸作用吸收氧气,在植物体周围的空气中氧气的浓度没有变化.( )
(4)植物根系吸收的水分大部分用于制造有机物――淀粉.( )
三、填图与实验
1.为了研究植物的呼吸作用,小刚设计了如图所示的装置。请你和小刚一起探究下列问题。
(1)实验时,广口瓶用不透光的黑纸包住,其目的是为了防止瓶内的植物进行____________ 作用,对实验产生干扰。
(2)经过一段时间后,可以看到细玻璃管中的红墨水____________ .(选填‘左移’、‘右移’或、‘不动’)。
揭去广口瓶外的黑纸,观察到广口瓶中发生的现象是________________________,原因是______________。
2.如右图,用来证明二氧化碳是光合作用原料的实验是那组图片____________,用来证明氧气是光合作用产物的实验是哪个装置 ___________,A装置中生石灰的作用是___________,A和B其中有淀粉生成的装置是 ___________。
3.右图表示温度对萌发种子呼吸作用强度影响坐标曲线,请分析后回答:
(1)在温度为0--40℃的范围内,呼吸作用强度与温度的关系是________________________。
(2)请你预测,当温度达到100℃时,呼吸作用强度是_____________。
(3)呼吸作用的强度,我们可以通过测得_________的多少来确定。
(4)上述分析说明,在生产实际中贮存蔬菜、水果、粮食要保持___________条件,这样可以避免消耗食品中过多的_____________。
参考答案
一、选择题
1.B 2.C 3.B 4.A 5.A 6.A 7.D 8.C 9.B 10.D
11.A 12.B 13.C 14.B 15.D 16.B 17.D 18.A 19.B 20.D
21.B 22.A 23.C 24.B 25.C
二、非选择题
1.(1)水 无机盐 导管 (2)气孔 二氧化碳 (3)有机物 筛管 有机物
2大于 失水 大于 吸水
3.(1)③ (2)二氧化碳 ④ (3)蓝色 淀粉
4.水土流失 气候 3.12
5.×√××
三、填图与实验
1(1)光合作用(2)左移 澄清石灰水变浑浊 呼吸作用产生了二氧化碳
2.AB C 吸收二氧化碳 B
3.(1)温度越高,呼吸作用越强 (2)0 (3)二氧化碳 (4)低温 有机物
④
③
②
①
生石灰
水
A
B
C