4.1天气与气候课件-2022-2023学年七年级地理上学期湘教版(共28张PPT)
文档属性
| 名称 | 4.1天气与气候课件-2022-2023学年七年级地理上学期湘教版(共28张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 17.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 湘教版 | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2022-11-05 07:51:56 | ||
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文档简介
(共28张PPT)
天气与气候
教学目标
1、会区分描述天气和气候的语言，能举例说明天气和气候对生产生活的影响。
2、能识别常用的天气符号，通过气象卫星云图，判断某地可能出现的天气情况。
3、知道空气质量日报的基本内容，能用实例说明人类活动对空气质量的影响、应采取的措施及对大气环境持有的正确态度和价值观。
观察图片，贝贝在上学的过程中遇到了哪些天气？
天气
目录
一、什么是天气？
天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状况。
二、如何描述天气状况
对天气状况我们可以这样描述：晴、雨、气温高，气温低、风力大 ，风力小。
天气
目录
三、天气的特点
天气现象的突出特点是多变,不稳定。
特点 同一地方，不同时刻的大气状况是经常变化的 同一时刻，不同地方的天气可能差别很大
举例 同一地方白天暴风骤雨；晚上皓月当空，万里无云。 同一时刻，北京天安门广场阳光明媚；拉萨阴云密布
天气
目录
一、什么是气候？
气候是指一个地方多年的天气平均状况。
二、气候的特点
气候具有相对稳定性。
气候
目录
下列描述是天气还是气候
1.风和日丽
2.昆明四季如春
3.暴风骤雨
4.春旱多风沙，夏热多暴雨，秋短晴朗，冬季干寒
5.今夜到明天晴转多云，局部有雷雨，南风2-3级
6.夜来风雨声，花落知多少
7.非洲撒哈拉沙漠地区终年炎热干燥
8.风起云涌，电闪雷鸣
9.一山有四季，十里不同天
10.昨夜雨疏风骤，满地落花飞走
天气与气候的判断方法：
1、有 “日、天、夜、风、雨、雪、阴、晴、冷、热” 一般是天气。
（1、3、5、6、8、10）
2、有“季、年、春夏秋冬”一般是气候。（2、4、7、9）
天气、气候
目录
在小刚的一篇作文中有以下一些描述语言，你认为不合适的是（ ）
①今天的气候很好，适合外出游玩
②今年冬季气温较常年偏高，天气出现了异常
③昆明四季如春，这里的气候真不错
④早饭后还是晴空万里，到了中午却是乌云滚滚，大雨倾盆，今天的气候变化真大
A: ①②③ B: ②③④
C: ①②④ D: ①③④
C
天气、气候
目录
一、什么是天气预报？
气象工作者通过对卫星云图、气温、降水、风力等天气资料的分析，发布将要出现的天气状况，主要包括气温、阴睛、降水可能性、降水的强度、风向和风力大小、空气的能见度等，这就是天气预报。
天气预报和常用天气符号
目录
图中蓝色区域表示什么？
海洋
白色呢？
云层
绿色和黄色呢？
陆地、沙尘暴
此时我国东北地区的天气状况如何？
睛朗
二、了解卫星云图
天气预报和常用天气符号
目录
三、熟悉天气符号
天气预报和常用天气符号
目录
1、区分晴天，多雨和阴天的天气符号：
天气预报和常用天气符号
目录
2、区分小雨、中雨、大雨、暴雨、雷雨的天气符号
天气预报和常用天气符号
目录
3、区分雨夹雪、小雪、中雪、大雪的天气符号
天气预报和常用天气符号
目录
4、区分雾、霜冻、沙尘暴、冰雹的天气符号
天气预报和常用天气符号
目录
5、其他的天气符号
冷锋 暖峰
霾
天气预报和常用天气符号
目录
风力与风向
天气预报和常用天气符号
目录
活动
在下列天气中，图中人们所进行的活动是否妥当？
天气与生活
目录
1、看图识天气，它们告诉你天气的状况怎么样了？
A．阴转小雨，西北风六级
B．多云转小雨，东南风六级
C．晴转大雨，东南风六级
D．阴转小雨，西北风三级
天气与生活
目录
天气与生活
目录
天气与生活
目录
气候与人类生活的影响
目录
气候与着装：热带地区的人们四季穿着单衣;寒带地区的人们总要穿着厚厚的衣服;温带地区的人们着装随季节的变化而变化。
气候与饮食:生活在寒冷地区的人们喜欢吃辣的食品;生活在炎热地区的人们喜欢吃清淡的食物，喜爱喝汤祛暑。
气候与健康:潮湿的热带地区，人们易得风湿类疾病。
气候与建筑:因纽特人的房屋是用冰块搭建的;东南亚地区的建筑材料是木材或竹子。
五、空气质量日报
据报道，我市端午节5个点位PM2.5的日均值22微克／米3，均达到了一级。市环境监测中心专家表示，今明两天，我市PM2.5日均浓度值预计也将维持在较低水平。
上面报道中，PM2.5是什么？它的多少说明什么？
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。它的多少说明空气质量优劣。
人们越来越关心大气环境的质量。许多国家在发布天气预报的同时，也公布每天对大气环境监测的结果，即发布“空气质量日报”。
空气质量
目录
空气污染指数 0-50 51-100 101-200 201-300 300以上
空气质量级别 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ
空气质量状况 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染
对人体健康影响 无 无 少数敏感体质有影响 敏感体质有明显影响 对健康人群有明显影响
空气质量
目录
城市名称 污染指数 首要污染物 空气质量级别 空气质量状况
北京 35 Ⅰ 优
天津 738 Ⅰ 优
长春 91 可吸入颗粒物 Ⅱ 良
厦门 57 -- Ⅱ 优
太原 54 二氧化硫 Ⅱ 良
哈尔滨 105 可吸入颗粒物 Ⅲ 轻微污染
上海 70 -- Ⅱ 良
南京 86 可吸入颗粒物 Ⅱ 良
我国部分城市空气质量日报（2011.01.09）
空气质量
目录
如何分辨雾霾和雾
雾会随着阳光的出现而消散,霾不会因为太阳消散 雾是白色的,霾是有颜色的。
雾霾，顾名思义是雾和霾。但是雾和霾的区别很大。空气中的灰尘、硫酸、硝酸等颗粒物组成的气溶胶系统造成视觉障碍的叫霾。霾就是灰霾（烟霞）。多出现于秋冬季节。
小组讨论雾霾产生的原因？如何治理？
原因：1、汽车尾气
2、石油煤炭燃烧产生的废气
3、工厂产生的废气
措施：1、植树种草
2、提高煤炭利用率
3、开发新能源、绿色出行。
空气质量
目录
天气
描述、特点
气候
描述、特点
天气
预报
云图、符号
空气
质量
环境保护措施
课堂小结
目录
谢谢观看
THANK YOU FOR WATCHING
天气与气候
教学目标
1、会区分描述天气和气候的语言，能举例说明天气和气候对生产生活的影响。
2、能识别常用的天气符号，通过气象卫星云图，判断某地可能出现的天气情况。
3、知道空气质量日报的基本内容，能用实例说明人类活动对空气质量的影响、应采取的措施及对大气环境持有的正确态度和价值观。
观察图片，贝贝在上学的过程中遇到了哪些天气？
天气
目录
一、什么是天气？
天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状况。
二、如何描述天气状况
对天气状况我们可以这样描述：晴、雨、气温高，气温低、风力大 ，风力小。
天气
目录
三、天气的特点
天气现象的突出特点是多变,不稳定。
特点 同一地方，不同时刻的大气状况是经常变化的 同一时刻，不同地方的天气可能差别很大
举例 同一地方白天暴风骤雨；晚上皓月当空，万里无云。 同一时刻，北京天安门广场阳光明媚；拉萨阴云密布
天气
目录
一、什么是气候？
气候是指一个地方多年的天气平均状况。
二、气候的特点
气候具有相对稳定性。
气候
目录
下列描述是天气还是气候
1.风和日丽
2.昆明四季如春
3.暴风骤雨
4.春旱多风沙，夏热多暴雨，秋短晴朗，冬季干寒
5.今夜到明天晴转多云，局部有雷雨，南风2-3级
6.夜来风雨声，花落知多少
7.非洲撒哈拉沙漠地区终年炎热干燥
8.风起云涌，电闪雷鸣
9.一山有四季，十里不同天
10.昨夜雨疏风骤，满地落花飞走
天气与气候的判断方法：
1、有 “日、天、夜、风、雨、雪、阴、晴、冷、热” 一般是天气。
（1、3、5、6、8、10）
2、有“季、年、春夏秋冬”一般是气候。（2、4、7、9）
天气、气候
目录
在小刚的一篇作文中有以下一些描述语言，你认为不合适的是（ ）
①今天的气候很好，适合外出游玩
②今年冬季气温较常年偏高，天气出现了异常
③昆明四季如春，这里的气候真不错
④早饭后还是晴空万里，到了中午却是乌云滚滚，大雨倾盆，今天的气候变化真大
A: ①②③ B: ②③④
C: ①②④ D: ①③④
C
天气、气候
目录
一、什么是天气预报？
气象工作者通过对卫星云图、气温、降水、风力等天气资料的分析，发布将要出现的天气状况，主要包括气温、阴睛、降水可能性、降水的强度、风向和风力大小、空气的能见度等，这就是天气预报。
天气预报和常用天气符号
目录
图中蓝色区域表示什么？
海洋
白色呢？
云层
绿色和黄色呢？
陆地、沙尘暴
此时我国东北地区的天气状况如何？
睛朗
二、了解卫星云图
天气预报和常用天气符号
目录
三、熟悉天气符号
天气预报和常用天气符号
目录
1、区分晴天，多雨和阴天的天气符号：
天气预报和常用天气符号
目录
2、区分小雨、中雨、大雨、暴雨、雷雨的天气符号
天气预报和常用天气符号
目录
3、区分雨夹雪、小雪、中雪、大雪的天气符号
天气预报和常用天气符号
目录
4、区分雾、霜冻、沙尘暴、冰雹的天气符号
天气预报和常用天气符号
目录
5、其他的天气符号
冷锋 暖峰
霾
天气预报和常用天气符号
目录
风力与风向
天气预报和常用天气符号
目录
活动
在下列天气中，图中人们所进行的活动是否妥当？
天气与生活
目录
1、看图识天气，它们告诉你天气的状况怎么样了？
A．阴转小雨，西北风六级
B．多云转小雨，东南风六级
C．晴转大雨，东南风六级
D．阴转小雨，西北风三级
天气与生活
目录
天气与生活
目录
天气与生活
目录
气候与人类生活的影响
目录
气候与着装：热带地区的人们四季穿着单衣;寒带地区的人们总要穿着厚厚的衣服;温带地区的人们着装随季节的变化而变化。
气候与饮食:生活在寒冷地区的人们喜欢吃辣的食品;生活在炎热地区的人们喜欢吃清淡的食物，喜爱喝汤祛暑。
气候与健康:潮湿的热带地区，人们易得风湿类疾病。
气候与建筑:因纽特人的房屋是用冰块搭建的;东南亚地区的建筑材料是木材或竹子。
五、空气质量日报
据报道，我市端午节5个点位PM2.5的日均值22微克／米3，均达到了一级。市环境监测中心专家表示，今明两天，我市PM2.5日均浓度值预计也将维持在较低水平。
上面报道中，PM2.5是什么？它的多少说明什么？
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。它的多少说明空气质量优劣。
人们越来越关心大气环境的质量。许多国家在发布天气预报的同时，也公布每天对大气环境监测的结果，即发布“空气质量日报”。
空气质量
目录
空气污染指数 0-50 51-100 101-200 201-300 300以上
空气质量级别 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ
空气质量状况 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染
对人体健康影响 无 无 少数敏感体质有影响 敏感体质有明显影响 对健康人群有明显影响
空气质量
目录
城市名称 污染指数 首要污染物 空气质量级别 空气质量状况
北京 35 Ⅰ 优
天津 738 Ⅰ 优
长春 91 可吸入颗粒物 Ⅱ 良
厦门 57 -- Ⅱ 优
太原 54 二氧化硫 Ⅱ 良
哈尔滨 105 可吸入颗粒物 Ⅲ 轻微污染
上海 70 -- Ⅱ 良
南京 86 可吸入颗粒物 Ⅱ 良
我国部分城市空气质量日报（2011.01.09）
空气质量
目录
如何分辨雾霾和雾
雾会随着阳光的出现而消散,霾不会因为太阳消散 雾是白色的,霾是有颜色的。
雾霾，顾名思义是雾和霾。但是雾和霾的区别很大。空气中的灰尘、硫酸、硝酸等颗粒物组成的气溶胶系统造成视觉障碍的叫霾。霾就是灰霾（烟霞）。多出现于秋冬季节。
小组讨论雾霾产生的原因？如何治理？
原因：1、汽车尾气
2、石油煤炭燃烧产生的废气
3、工厂产生的废气
措施：1、植树种草
2、提高煤炭利用率
3、开发新能源、绿色出行。
空气质量
目录
天气
描述、特点
气候
描述、特点
天气
预报
云图、符号
空气
质量
环境保护措施
课堂小结
目录
谢谢观看
THANK YOU FOR WATCHING