人教版地理七年级上册 第一章第四节 地形图的判读课件（共24张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版地理七年级上册 第一章第四节 地形图的判读课件（共24张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 2.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2022-11-05 08:11:55 | ||
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文档简介
(共24张PPT)
第一章 地球和地图
第四节 地形图的判读
学习目标
知识梳理
随堂训练
1.懂得利用等高线和高度表在各种类型的地形图上估算高度。
2.能够在等高线地形图上判断坡度的陡缓。(重点)
3.能够在等高线地形图上判读山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖。(重难点)
4.(2022新课标)结合地形观察，说出等高线地形图、分层设色地形图表示地形的方法；在地形图上识别一些基本地形。(重点)
5.(2022新课标)通过阅读地形图、图像，观看影视资料，观察地形模型或实地考察等，区别山地、丘陵、高原、平原、盆地的形态特征。(重难点)
1.地面高度的计算。
一、等高线地形图
认真阅读课本P24~26，完成下列各题，并在书上做好标记。
(1)海拔(绝对高度)：地面某个地点高出 的垂直距离。
(2)相对高度：某个地点高出 的垂直距离。
(3)读图1.4.1，甲的海拔是 米，乙的海拔是500米，丙的海拔是-400米，甲、乙的相对高度是 米，甲、丙的相对高度是1 900米，乙、丙的相对高度是 米。
注：在地图上，一般用海拔表示地面的高度，用相对高度表示地面的起伏变化。
900
1 000
1 500
另一个地点
海平面
2.概念。
(1)等高线：在地图上，把 相同的各点连接成线，就是等高线。(同线等高)
(2)等高线地形图：用 表示地形的地图。在这种图中，坡陡的地方，等高线 ；坡缓的地方，等高
线 。
(3)等高距：在等高线地形图上，每两条相邻 的高差叫作等高距。(等高距全图一致)
(4)等深线：在地图上，把海洋中 相同的各点连接成线，叫作等深线。
深度
等高线
稀疏
密集
等高线
海拔
3.读图1.4.2，填出等高线地形图上不同的山体部位。
序号 山体部位名称 等高线的特征
① _ 从数值看，等高线中间 、四周 (填“高”或“低”)
② _ 等高线弯曲的地方向 处凸出(填“高”或“低”)
③ _ 等高线弯曲的地方向 处凸出(填“高”或“低”)
④ _ 位于两个 之间
⑤ _ 几条等高线相互 _
重合
山峰
高
低
低
高
陡崖
鞍部
山谷
山脊
山峰
二、分层设色地形图
认真阅读课本P26~28，完成下列各题，并在书上做好标记。
1.定义：在绘有 和 的地形图上，把不同高度和深度的范围，着上不同的 ，可以一目了然地看到地表的 和海底的 ，这种地图叫 。
分层设色地形图
起伏状况
高低形态
颜色
等深线
等高线
2.陆地表面五种地形类型的比较。
地形类型 大致海拔 地表形态的特点
200米以下 宽广平坦
500米以下 相对高度较山地小
500米以上 面积较大，外围较陡、内部起伏较为和缓
500米以上 有耸立的山峰、陡峭的山坡
海拔不定 四周高，中间低
盆地
山地
高原
丘陵
平原
三、地形剖面图
认真阅读课本P28，完成下列各题，并在书上做好标记。
定义：地形剖面图是沿 某条直线下切而显露出来的 。地形剖面图可以更直观地表示地面上沿某一方向地势的 和坡度的 。
陡缓
起伏
地形垂直剖面
等高线地形图
等高线地形图
图1.4.3为“某山区等高线地形图(单位：米)”，读图，完成1~3题。
1.图中等高距是( )
A.100米 B.200米 C.400米 D.800米
2.A和B两座山峰的相对高度是( )
A.50米 B.150米 C.170米 D.180米
3.图中山谷位于( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
B
B
B
图1.4.4为“某地等高线地形图(单位：米)”，读图，完成4~5题。
4.①②③④四个坡面中，坡度最陡的是( )
A.① B.② C.③ D.④
5.图中的等高距为( )
A.100米 B.250米 C.50米 D.150米
B
B
6.合格的旅行爱好者必须具备阅读等高线地形图的能力。读“某地等高线地形图”(图1.4.5)，完成下列各题。
(1)假如疗养院、黄庄的图上距离是4.2厘米，实地距离是21千米，该图的比例尺是 。疗养院在黄庄的
方向。
(2)字母a表示的山体部位是 ，字母c表示的山体部位是 ，字母e表示的山体部位是 。
(3)全民健身、户外运动逐渐成为人们旅游休闲的重要选择。图中d、e、f三处适合进行攀岩活动的是 处。
f
山脊
鞍部
山峰
西南
1：500 000
(4)分别站在a和b处，能看到河流上d处小船的是 。
图中所绘乙、丙两支流中，事实上不存在的是 。
(5)若将河流甲的水引向疗养院，图中两条规划线路①②中，比较合理的是 ，原因是 _
_ 。
可实现河水自流
将水从高处引向低处，
①
乙
b
7.在分层设色地形图中，绿色一般表示( )
A.海拔较高的山地 B.深度较大的海洋
C.海拔较低的平原 D.深度较小的大陆架
分层设色地形图
C
A.蓝色 B.黄色 C.褐色 D.绿色
8.图1.4.6是某地区不同海拔的陆地面积所占比重示意图，在分层设色地形图上，该地区颜色大部分是( )
D
9.在分层设色地形图上，必不可少的是( )
A.经纬网 B.五彩缤纷的颜色
C.每条等高线上的标注 D.高度表
D
10.下列地图中，最能直观表示地形高低起伏状况的是
( )
A.等高线图 B.地形剖面图
C.分层设色地形图 D.平面示意图
地形剖面图
B
图1.4.7
11.图1.4.7为“某地区等高线地形图(单位：米)”，下列能正确表示沿图中a—b剖面线绘制的是
( )
A
A.东高西低 B.西高东低 C.南高北低 D.北高南低
12.图1.4.8为“某区域沿89°E地形剖面示意图”，该区域的地势起伏情况为( )
C
第一章 地球和地图
第四节 地形图的判读
学习目标
知识梳理
随堂训练
1.懂得利用等高线和高度表在各种类型的地形图上估算高度。
2.能够在等高线地形图上判断坡度的陡缓。(重点)
3.能够在等高线地形图上判读山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖。(重难点)
4.(2022新课标)结合地形观察，说出等高线地形图、分层设色地形图表示地形的方法；在地形图上识别一些基本地形。(重点)
5.(2022新课标)通过阅读地形图、图像，观看影视资料，观察地形模型或实地考察等，区别山地、丘陵、高原、平原、盆地的形态特征。(重难点)
1.地面高度的计算。
一、等高线地形图
认真阅读课本P24~26，完成下列各题，并在书上做好标记。
(1)海拔(绝对高度)：地面某个地点高出 的垂直距离。
(2)相对高度：某个地点高出 的垂直距离。
(3)读图1.4.1，甲的海拔是 米，乙的海拔是500米，丙的海拔是-400米，甲、乙的相对高度是 米，甲、丙的相对高度是1 900米，乙、丙的相对高度是 米。
注：在地图上，一般用海拔表示地面的高度，用相对高度表示地面的起伏变化。
900
1 000
1 500
另一个地点
海平面
2.概念。
(1)等高线：在地图上，把 相同的各点连接成线，就是等高线。(同线等高)
(2)等高线地形图：用 表示地形的地图。在这种图中，坡陡的地方，等高线 ；坡缓的地方，等高
线 。
(3)等高距：在等高线地形图上，每两条相邻 的高差叫作等高距。(等高距全图一致)
(4)等深线：在地图上，把海洋中 相同的各点连接成线，叫作等深线。
深度
等高线
稀疏
密集
等高线
海拔
3.读图1.4.2，填出等高线地形图上不同的山体部位。
序号 山体部位名称 等高线的特征
① _ 从数值看，等高线中间 、四周 (填“高”或“低”)
② _ 等高线弯曲的地方向 处凸出(填“高”或“低”)
③ _ 等高线弯曲的地方向 处凸出(填“高”或“低”)
④ _ 位于两个 之间
⑤ _ 几条等高线相互 _
重合
山峰
高
低
低
高
陡崖
鞍部
山谷
山脊
山峰
二、分层设色地形图
认真阅读课本P26~28，完成下列各题，并在书上做好标记。
1.定义：在绘有 和 的地形图上，把不同高度和深度的范围，着上不同的 ，可以一目了然地看到地表的 和海底的 ，这种地图叫 。
分层设色地形图
起伏状况
高低形态
颜色
等深线
等高线
2.陆地表面五种地形类型的比较。
地形类型 大致海拔 地表形态的特点
200米以下 宽广平坦
500米以下 相对高度较山地小
500米以上 面积较大，外围较陡、内部起伏较为和缓
500米以上 有耸立的山峰、陡峭的山坡
海拔不定 四周高，中间低
盆地
山地
高原
丘陵
平原
三、地形剖面图
认真阅读课本P28，完成下列各题，并在书上做好标记。
定义：地形剖面图是沿 某条直线下切而显露出来的 。地形剖面图可以更直观地表示地面上沿某一方向地势的 和坡度的 。
陡缓
起伏
地形垂直剖面
等高线地形图
等高线地形图
图1.4.3为“某山区等高线地形图(单位：米)”，读图，完成1~3题。
1.图中等高距是( )
A.100米 B.200米 C.400米 D.800米
2.A和B两座山峰的相对高度是( )
A.50米 B.150米 C.170米 D.180米
3.图中山谷位于( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
B
B
B
图1.4.4为“某地等高线地形图(单位：米)”，读图，完成4~5题。
4.①②③④四个坡面中，坡度最陡的是( )
A.① B.② C.③ D.④
5.图中的等高距为( )
A.100米 B.250米 C.50米 D.150米
B
B
6.合格的旅行爱好者必须具备阅读等高线地形图的能力。读“某地等高线地形图”(图1.4.5)，完成下列各题。
(1)假如疗养院、黄庄的图上距离是4.2厘米，实地距离是21千米，该图的比例尺是 。疗养院在黄庄的
方向。
(2)字母a表示的山体部位是 ，字母c表示的山体部位是 ，字母e表示的山体部位是 。
(3)全民健身、户外运动逐渐成为人们旅游休闲的重要选择。图中d、e、f三处适合进行攀岩活动的是 处。
f
山脊
鞍部
山峰
西南
1：500 000
(4)分别站在a和b处，能看到河流上d处小船的是 。
图中所绘乙、丙两支流中，事实上不存在的是 。
(5)若将河流甲的水引向疗养院，图中两条规划线路①②中，比较合理的是 ，原因是 _
_ 。
可实现河水自流
将水从高处引向低处，
①
乙
b
7.在分层设色地形图中，绿色一般表示( )
A.海拔较高的山地 B.深度较大的海洋
C.海拔较低的平原 D.深度较小的大陆架
分层设色地形图
C
A.蓝色 B.黄色 C.褐色 D.绿色
8.图1.4.6是某地区不同海拔的陆地面积所占比重示意图，在分层设色地形图上，该地区颜色大部分是( )
D
9.在分层设色地形图上，必不可少的是( )
A.经纬网 B.五彩缤纷的颜色
C.每条等高线上的标注 D.高度表
D
10.下列地图中，最能直观表示地形高低起伏状况的是
( )
A.等高线图 B.地形剖面图
C.分层设色地形图 D.平面示意图
地形剖面图
B
图1.4.7
11.图1.4.7为“某地区等高线地形图(单位：米)”，下列能正确表示沿图中a—b剖面线绘制的是
( )
A
A.东高西低 B.西高东低 C.南高北低 D.北高南低
12.图1.4.8为“某区域沿89°E地形剖面示意图”，该区域的地势起伏情况为( )
C