新疆维吾尔自治区和田地区策勒县2022-2023学年高三上学期11月期中教学情况调研历史试题（Word版含答案）

2022~2023学年度第一学期和田地区策勒县期中教学情况调研
高 三 历 史 2022.11
注意事项：
1. 本试卷包含选择题和非选择题两部分．考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效．本次考试时间为75分钟，满分值为100分．
2. 答题前，请务必将自己的姓名、准考证号（考试号）用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡上，并用2B铅笔将对应的数字标号涂黑．
3. 答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案．答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置，在其它位置答题一律无效．
一、单项选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意．
1．提出“仁者爱人”、“己所不欲，勿施于人”、“有教无类”等思想主张的是（ ）
A．老子 B．孔子 C．荀子 D．韩非子
2．中国人民志愿军在1950年的10月25日正式跨过鸭绿江进行抗美援朝战争。正是因为这场战争，才使得诞生不足一年的新中国一步一个脚印地走到了今天。下列项中，发生于1950年的是
①美国派兵干预 ②朝鲜半岛分裂
③"联合国军"直接参与战争 ④朝鲜内战爆发
A．①③ B．①②③④ C．②④ D．①③④
3．下面是关于辽宋夏金时期各国的关系图。由此可推知，这一时期
A．民族政权并立 B．地方军阀割据 C．战乱长期不断 D．南北政权对峙
4．“（爆炸）声如雷霆,震城土皆崩,烟气涨天”是人们对某次战争场面的描写。这种场面最早可能出现于
A．商周 B．春秋 C．唐末 D．明朝
5．佣书是我国古代贫困知识分子受雇为官府、私人、寺观、书商等进行抄写活动而获取报酬的行为。它形成于汉，发展于南北朝，繁荣于隋唐，自宋以来有所衰退，但仍继续存在。由此可推知，佣书业
A．深受科举制度的影响 B．较早出现新型生产关系
C．有利于文化薪火相传 D．促进了中国印刷术革新
6．秦律规定，中央、郡、县的长官要负责向国家保举人才；秦律还要求官吏“精洁正直”、“除害兴利”。这表明秦律
A．官僚政治形成 B．科举保证官员素质
C．重视吏治建设 D．治国刑主德辅
7．王夫之指出,人的物质欲望与道德准则都是人性的当然内涵,声色臭味与仁义礼智不相情逆“有声色臭味以厚其生,有仁义礼智以正其德”,“仁义礼智之理,下愚所不能灭,向声色臭味之欲、上智所不能废。俱可谓之为性”。据此可知,王夫之的思想
A．开启了思想启蒙的先河 B．改变了知识分子的价值取向
C．强调传统道德的重要作用 D．对人性具有一定的理性认识
8．下图是1843 1852年英国制造品输华值（年平均数）（单位：镑）。这反映了当时中国
A．对外贸易出现逆差
B．自然经济的顽强性
C．民族工业与外商争利
D．洋务企业发展迅猛
9．下表为1860-1889年中国丝织品出口数值表。表中数据变化说明
项目 1860年 1879年 1899年
丝织品出口值（单位：万海关两） 212.38 449.90 717.50
占全国商品出口总值 5.34% 6.22% 6.57%
A．第二次鸦片战争推动经济发展
B．外来侵略激化市场竞争
C．丝织业仍具有一定的竞争优势
D．民族工业迎来初步发展
10．下图是鲁迅先生于1917年8月设计的北大校徽（后称“北大红”），刘半农戏称为“哭脸校徽”。其图案以篆体的“北大”二字构成传统的瓦当形象，下面的“大”字像一个人，上面的“北”字又像两个人，构成了“三人成众”的意象。下列理解最准确的是
①北大人肩负着开启民智的重任 ②隐含了面向全民大众的价值取向
③承载了北大人“肩负重任”理想 ④体现了“以人为本”的办学理念
A．①③④ B．③④ C．①③ D．①②④
11．陈独秀说：中共一大对“党的要求﹣﹣无产阶级专政﹣﹣悬在半空，到中共二大时就脚踏实地了，找到了中国实际的联系并决定了党要走的道路。”这是指中共“二大”
A．制定党的最高纲领
B．制定了党的民主革命纲领
C．决定与国民党合作
D．确立了毛泽东的领导地位
12．民主革命时期，位于今天江西南部的兴国县23万人口中，有8万多人参加了苏区革命军队，其中5万多人为革命牺牲。兴国子弟当年参加的革命军队是
A．北伐军 B．工农红军 C．八路军 D．人民解放军
13．如图是一幅二战时期的美国漫画，图中动物形象及其腿部所系重物分别标注“JAPAN”“CHIAN”，所举牌中文字是“美国佬，如果我能脱身，看我怎么收拾你！”。该漫画旨在
A．谴责日本发动罪恶的太平洋战争
B．肯定中国对反法西斯战争的贡献
C．号召美军在太平洋地区由守转攻
D．呼吁国际社会加大对中国的援助
14．如图是新中国成立初期创作的宣传画《领土地证》。该作品反映出当时
A．封建剥削土地所有制被消灭 B．农业生产方式将发生转变
C．保障了工业化战略顺利实施 D．人民公社化运动蓬勃开展
15．有学者指出，通过反复的改革和对外开放，中国逐步建立起包括以家庭为单位的农业经营制度、集体或私营的城镇和乡村企业、外国独资、中外合资和股份制企业在内的混合经济制度。为较全面论证该观点，你应该选择的论据是
A．全国80%的国营企业实行了厂长（经理）负责制
B．一个多层次、有重点、点面结合的对外开放格局形成
C．确立了以公有制为主体，多种所有制共同发展的格局
D．初步形成了一个统一开放的社会主义市场体系
16．如要撰写一篇有关公元前5世纪至公元前4世纪上半叶欧洲历史与文化的文章，最恰当的标题是
A．爱琴文明时代的来临 B．雅典民主政治的繁荣
C．克利斯提尼改革始末 D．罗马帝国统治的兴衰
17．下图为《罗马民法大全》书影，《罗马民法大全》是罗马法的集大成者，该法奠定了后世法学尤其是大陆法系民法典的基础，是法学研究者研究民法学不可或缺的重要文献资料之一。主持编纂该法典的是（ ）
A．拿破仑 B．凯撒 C．亚历山大 D．查士丁尼
18．1559—1620年，英国占有40座庄园以上的土地显贵由原来的39家锐减至19家。1600年时，大约2/3的英国旧贵族在财政上不仅入不敷出，甚至濒临破产。同样，法国等西欧国家的贵族也在不断地贫困化。这反映出，当时西欧
A．下层民众生活水平提高 B．为工业革命准备了条件
C．社会财富出现重新分配 D．对外殖民扩张步伐放缓
19．下列关于资本主义世界市场的表述正确的是
①新航路开辟后世界市场开始形成
②早期殖民扩张使世界市场得到拓展
③第一次工业革命后世界市场初步形成
④第二次工业革命后世界市场最终形成
A．①②③④ B．①② C．①②③ D．②③④
20．俄国1861年改革与日本明治维新的相似之处包括
①其目的都在于发展资本主义 ②都采取自上而下的方式
③都打破了旧的生产关系 ④都较彻底地解决了土地问题
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
21．1850年，普鲁士政府颁布《调整地主和农民关系法》，废除了20种基于人身的封建义务；规定以赎买方式废除与土地相关的封建义务，并允许赎买范围扩大至全体农民。该法令的实施
A．解决了农村发展火的各种问题 B．造成了土地兼并的合法化
C．加大了地主对农民的剥削力度 D．促进了农业生产力的释放
22．右面是1921年西欧各国工业生产指数（以1913年为100) 。 图中的数据主要说明
A．一战使西欧的工业生产严重下降
B．德法实力与英国难以抗衡
C．英国仍然是世界第一工业大国
D．一战对英国打击很小
23．如表为1941～1945年苏联和德国各个武器门类产量方面的对比表。
表中数据的对比反映出
A．苏联具有绝对的军事优势
B．德国战败是由双方的实力决定的
C．苏联工业化建设成就卓著
D．德国的经济体系存在着严重缺陷
24．1988年美苏交换《中导条约》批准书，里根宣布“冷战"结束；而苏联解体后1992年两极格局才走向终结。这说明（ ）
A．美苏“冷战”导致苏联走向解体 B．“冷战”引发美苏两极对峙格局
C．两极格局并不必然形成“冷战” D．美国在“冷战"中处于劣势状态
25．王安石变法时期，免去东京各商铺承担供应官府需求的任务，改为缴纳“免行钱”，由官府用以购买所需物品。该项举措
A．有利于增加政府收入 B．可防止市场物价波动
C．体现了重农抑商原则 D．杜绝了地方官吏腐败
二、材料分析题：共计50分．
26．某中学高二学生在老师指导下开展研究性学习。某同学结合所学历史知识。围绕“经济政策”，做了几张资料卡片。
卡片一：
卡片二：
卡片三：
卡片四：
（1）根据卡一并结合所学，归纳清政府采取的经济政策并分析其对中国社会发展的影响。
（2）根据卡二并结合所学，解读卡片二中的三个历史事件与民族资本主义发展的关系
（3）根据卡三并结合所学，概括中共八大的正确性体现在哪里，结合所学，概括中国八大正确决策没有贯彻执行后，经济政策的变化？
（4）根据卡四并结合所学，谈谈你对社会主义两种经济政策的认识？
27．阅读材料，回答问题。
材料一 先秦时代的华夏文明和古典时代的希腊文明大体上是同一时代量立在亚欧大陆两端的文明殿堂。它们如双峰对峙，两水分流，有其共同的方面，也有其不同的方面。
——摘编自胡钟达《古典时代中国希腊政治制度演变的比较研究》
材料二 我们讨论一项制度，固然应该重视其“时代性”，同时又该重视其“地域性”。概括而言，我们该重视其“国别性”。在这一国家，这一地区，该项制度获得成立而推行有利；但在另一国家与另一地区，则未必尽然。正因制度是一种随时地而适应的，不能推之四海而皆准，正如其不能行之百世而无弊
——摘编自钱穆《中国历代政治得失》
（1）根据材料一并结合所学知识，比较先秦时期的中国与希腊政治文明的异同，并说明差异的原因。
（2）根据材料二，概括作者的观点。并结合世界近代史的相关知识，对该观点进行论证。
28．阅读材料，完成下列要求。
材料一 宋代知识分子人数众多，在社会上形成势力，他们作为政治上的一支独立力量有十分明显的表现。宋代由于积贫积弱，社会问题很多，一部分知识分子有感于形势严重，以天下为己任，奋起而挽救危亡。范仲淹提出传唱千古的口号“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，而王安石变法更以“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的大无畏精神，力求把变法革新进行到底。改革派和反改革派进行了激烈的斗争，这其中有许多无谓的党同伐异，争夺权利，但也反映了在当时的政治舞台上由许多知识分子组成的政治家力量的强大。朱熹就认为汉高祖、唐太宗都是假仁义以遂其私欲，可是他却反对君主独裁。陈亮认为，生民之初，君主是人民推举出来的，应该为人民办事。
——摘编自马克垚《世界文明史》
材料二 以林则徐、魏源、徐继畬为代表的士大夫循着晚清经世致用的实学理路，提出了“师夷长技以制夷”的时代命题。虽遭遇举国冷遇的困境，却影响了后世国人对救国真理的探索过程。李鸿章更是敢于冲破藩篱，开启了近代化的历史征程。面对甲午战败，梁启超等人更是“以敌为师”，他在《戊戌政变记》中将变法看作是国人为挽救民族危亡不断尝试的结果，认为林则徐等“师夷长技以制夷”之说是变法的萌芽。甲午战败后“朝野乃知旧法之不足侍”，于是“言变法者乃纷纷”，从而促成“天下人士咸知变法，风气大开矣”。戊戌政变后的清末新政“不仅继承了洋务运动的事业，而且也继承了百日维新的事业”，当孙中山领导的辛亥革命推翻清王朝的时候，它同时又保留和完善了这一部分改革的成果。辛亥革命后，面对社会乱象，孙中山继续为革命事业奔走号呼。陈独秀也将新文化看作是国人救国方案和思想启蒙不断走向成熟的结果，认识到“价值观才是根基。没有多数国民之价值观念的转变，共和制度就成了无本之木”。新文化运动后青年知识分子转向马克思主义。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》等
材料三 自从鸦片战争失败那时起，先进的中国人向西方学习真理，求进步的中国人只要是西方的新道理，什么书也看。要救国，只有维新，要维新，只有学外国。可是帝国主义的侵略打破了中国人学习西方的迷梦，为什么先生老是侵略学生？导致怀疑产生了，增长了。十月革命后，中国人找到了马克思列宁主义这个放之四海而皆准的普遍真理，中国的面目就起了变化了。
——摘编自毛泽东《论人民民主专政》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括宋代知识分子挽救社会危机的思想行动及其产生的历史背景。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括近代前期国人探索救国之路的特点。
（3）指出材料三的观点，并结合所学知识加以阐释。
29．奴隶贸易对英国和世界经济发展都产生了十分重要的影响。阅读材料并结合所学知识，回答问题。
史实
1501年，第一批非洲奴隶运抵西印度群岛。
1562～1563年，英国人约翰 霍金斯第一次贩奴至美洲。
1631年，英国在西非建立了第一个贩奴堡垒，英国政府贩奴活动正式开始。
1670～1776年，英国贩卖到美洲大陆的奴隶总数超过其他国家贩奴数量的总和。
1807年，英国议会通过了《废除奴隶贸易法案》。
1833年，英帝国废除了奴隶制。
——据杨瑛《英国奴隶贸易的兴衰》等
史论
就欧洲的工业化历史而言，“世界视野”对于欧洲的意义远不如“欧洲视野”对于世界的意义大。对于核心地区的经济增长来说，亚洲、非洲和南美洲等边缘地区的作用微不足道。
——据帕特里克 奥布莱恩《欧洲经济发展》等
（1）指出英国在世界奴隶贸易中逐渐占据主导地位的国际、国内因素。
（2）说明奴隶贸易对世界经济发展产生的影响。
（3）分析指出英国废除奴隶贸易的经济原因。
（4）对帕特里克 奥布莱恩的观点加以评述。
历史参考答案
1．B 2．D 3．A 4．C 5．C 6．C 7．D 8．B 9．C 10．A 11．B 12．B 13．B 14．A 15．C 16．B 17．D 18．C 19．A 20．C 21．D 22．A 23．C 24．C25．A
26．（1）政策：重农抑商。
影响：促进了农业的发展，阻碍了资本主义萌芽的成长，造成了近代中国的落伍。
（2）洋务运动促使民族资本的产生；甲午中日战争使民族资本主义初步发展；辛亥革命促使民族资本主义快速发展。
（3）正确性：中共八大对当时国内环境及主要矛盾做出了正确的分析，为我国的经济建设指明了方向；变化：大跃进、人民公社化运动。
（4）计划经济，对恢复经济和奠定工业化的初步基础发挥了巨大作用，但是后来束缚了经济的发展。社会主义市场经济，不是放弃计划，而是把国家宏观调控与市场调节机制结合起来。
27．（1）同：都处于奴隶社会；都是列国林立。异：先秦时期，中国的政治权力掌握在少数人手中。而古希腊政治权利掌握在全体公民手中，是民主政治。原因：中国以农业经济为主；宗法观念的影响；中国国家疆域辽阔，人口众多；法家等学派的提倡。西方以商业和海外贸易为主；自由平等观念的影响；小国寡民。
（2）观点：在不同时代，不同国家、地区的政治制度都具有独特性。论证：近代英国立足本国传统，建立了君主立宪制；而美国由于其特殊性，它实行的是民主共和制。
28．（1）思想：（范仲淹）居安思危，把国家命运、利益放在首位；（王安石）坚定信念、不断革新的精神，关心国家命运；（朱熹）反对君主独裁；（陈亮）君主是人民推举出来的，就应该为人民办事。
行动：变法改革的实践；同顽固势力斗争。
背景：宋代中期积贫积弱的现实，或面对辽、西夏的威胁，边疆危机；重文轻武，文官政治局面的形成；程朱理学的影响。（任取3点）
（2）特点：吸取传统文化精华；具有传承性或延续性；向西方学习（由向西方学习转向以俄为师）；层次递进（器物到制度到思想）；救亡图存和思想启蒙相结合。（5取3点）
（3）观点1：中国学习西方受到质疑。
阐释：一战的残酷性和巴黎和会中国外交的失败，西方的欺骗性。
观点2：中国人学习马克思主义，中国的面目发生了改变。
阐释：出现了一个新的坚强领导核心—中国共产党；中国革命从此有了一个新的科学指导思想——马列主义；使中国革命有了新的前途——共产主义；使中国革命有了新的革命方法—无产阶级专政；更加符合中国国情。
29．（1）国际条件：西班牙、葡萄牙等老牌殖民国家衰落，英国在海外殖民争夺中逐渐取得优势地位；
国内条件：英国资本主义制度确立和经济迅速发展。
（2）影响：为欧洲资本主义发展提供了资本原始积累，加剧了世界经济发展的不平衡性；客观上推动了世界各地区间的经济联系和交流，资本主义世界市场进一步扩大。
（3）原因：随着工业革命的进行，英国需要更广阔的的商品销售市场和原料产地，商品输出成为英国对外侵略的主要目的和手段。
（4）帕特里克·奥布莱恩站在欧洲的立场上，过分强调欧洲在世界历史发展中的中心地位，无视亚非拉等地区对世界发展做出的贡献，其观点具有片面性。
近代欧洲制度的创新、经济发展和思想进步对世界历史发展具有重要影响，但奴隶贸易等史实表明，欧洲的“中心”地位及其对世界的贡献，在很大程度上是建立在对世界其他国家和地区的剥削和血腥掠夺基础之上的。
自新航路开辟以来，世界逐渐成为一个不可分割的整体。各地区、各民族在政治、经济、文化等领域的联系和交流不断加强，共同促进了人类文明的发展与进步。