(共31张PPT)
一年级语文上册部编版
8. 雨 点 儿
学习任务一
谜语激趣，导入新课
千条线、万条线，
落入水中就不见
(雨)
猜一猜
学习任务二
初读课文，认读生字
1
2
3
4
5
听老师朗读课文，听清每个字的发音，标出课文有几个自然段。
初读课文
自由读课文，借助拼音朋友读准字音，读通句子。
初读课文
数 彩 半 空 问 到
方 没 更 绿 出 长
shǔ
cǎi
bàn
kōng
wèn
dào
fāng
méi
gèng
lǜ
chū
zhǎng
前鼻音
后鼻音
认读生字
数不清 云彩 半 空 问好 到来
地方 没有 更 绿 开出 长出
fāng
méi
gèng
lǜ
chū
认读词语
shǔ
cai
bàn
kōng
wèn
dào
zhǎng
数
（数一数）
shǔ
（数学）
shù
多音字
长
（长大）
zhǎng
（长长的）（长短）
cháng
cǎi
彩
三撇
彩色、彩云
学习偏旁
kōng
空
穴宝盖
住进八人穴宝盖
宝 盖
秃宝盖
房顶平平秃宝盖
加个烟囱是宝盖
半空、天空
学习偏旁
熟字换偏旁
wèn
闪-人+口=问
联系生活
绿灯
红灯
lǜ
识字方法
绿叶
红花
hóng
lǜ
hóng
谜语识字
山上有山
一万点
出
方
对比识记
bàn
半
一张白纸
半张白纸
识字方法
学习任务三
深入读文，朗读感悟
朗读课文第1自然段，边读边想：天空中的雨点儿是怎样的？
学习课文
数不清的（ ）从（ ）飘落下来。
雪花
天空
树叶
树上
说一说
朗读第2、3、4自然段：
（1）用“ ”画出大雨点儿说的话。
（2）用“ ”画出小雨点儿说的话。
学习课文
联系实际说一说：
哪些地方有花有草？哪些地方没有花没有草？
男女生分角色读读第2-4自然段
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朗读课文
朗读第5自然段：大雨点儿和小雨点儿到了自己要去的地方后，分别产生了怎样的结果？
学习课文
读下面的句子，注意读好停顿。
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朗读课文
学习任务四
指导书写
组词：从前 从来
拼音：cóng
学习生字
组词：你的 你们
拼音：nǐ
横钩
学习生字
组词：问好 问话
拼音：wèn
学习生字
组词：有人 没有
拼音：yǒu
学习生字
组词：半空 半天
拼音：bàn
学习生字
学习任务五
想象说话，总结全文
假如你是雨点儿，你要到哪里去？又会给大地带来怎样的变化呢？
想象说话
1.和家人分角色朗读课文。
2.读儿歌
小小雨点
小小雨点，小小雨点，沙沙沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。
小小雨点，小小雨点，沙沙沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。
小小雨点，小小雨点，沙沙沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得向上爬。
3.小朋友们都知道雨点儿能帮助植物生长，它还能干什么呢？可以读一读《十万个为什么》，也可以爸爸妈妈。
自主作业
