(共25张PPT)
第六单元
第1课时 年、月、日(1)
人教版数学三年级下册
学习目标
1.认识时间单位年、月、日,知道大月、小月,并能记住各月的天数。
2.初步建立年、月、日等时间观念,并掌握它们之间的相互关系。
导入新知
同学们,请你们想一想,今天是几月几号?星期几?日历上标注了哪些特别的日子?你还知道哪些有意义的日子?
你可以从年历卡片上面了解到哪些知识?
认识年历
合作探究
请大家看年历,一年有几个月?每个月的天数一样吗?各有几天?
①一年有12个月。
②有31天的月份:一、三、五、七、八、十、十二。
③有30天的月份:四、六、九、十一。
④28天或29天:二月(特殊月)。
⑤一年有365天或366天。
请大家拿出今年的年历,在今年的年历找一找,国际儿童节诗几月几日?教师节呢?你的生日是几月几日?你父母生日是几月几日?
记忆大月、小月。
习惯上,我们把有31天的月份叫大月,把有30天的月份叫做小月。
二月份既不是31天,又不是30天,那我们应该给它起个什么名字?
请大家数一数,一年中有几个大月?几个小月?
有7个大月,4个小月。
怎样才能很快地记住哪几个月是大月,哪几个月是小月呢?
左拳记忆法
为了更容易记住哪几个月是大月,你们还可以记住下面的歌诀。
一、三、五、七、八、十、腊、三十一天永不差。
还可以这样来记:七前单数七反双。
小游戏:老师随便报一个月份,是大月男生起立,是小月女生起立。
填一填。
(1)一年有( )个大月,有( )个小月。
(2)9月1日的前一天是( )月( )日。
(3)12月30日的后一天是( )月( )日。
12
4
8
31
12
31
巩固新知
在下面的空白的月历上,填出你生日的月份和今年这个月的各个日子,并圈出有特别意义的日子。
( ) 月 日 一 二 三 四 五 六
略
(1)儿童画展从星期几开始?到星期几结束?一展出几天?
20-14+1=7(天)
答:儿童画展从星期日开始,到星期六结束,一展出七天。
(2)5月5日妈妈出差回来,回来那天是星期几?共出差几天?
30-24+1=7(天)
7+5=12(天)
12÷7=1(周)…5(天)
答:24日是星期三,所以妈妈回来那天是星期日,共出差12天。
(1)2015年2月14日早晨,牛奶还能喝吗?
5+7=12(日)
答:14日在12日的后面,所以牛奶过了保质期,不能喝了。
(2)学习机今天坏了,在保修期内吗?
2+2012=2014(年)
答:现在是2019年,所以过了保修期。
(3)灭火器从哪年开始必须进行检验?
2011+5=2016(年)
答;灭火器从2016年9月27日开始检验。
通过这节课,你们获得了哪些十数?你们还有什么想法?
课堂总结
课后练习
再 见