2022-2023学年鲁教版六年级上册数学(五四学制)第4章 一元一次方程知识点 复习学案(无答案)

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名称 2022-2023学年鲁教版六年级上册数学(五四学制)第4章 一元一次方程知识点 复习学案(无答案)
格式 docx
文件大小 46.5KB
资源类型 教案
版本资源 鲁教版
科目 数学
更新时间 2022-11-05 15:19:46

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第4章知识点
方程:含有未知数的等式叫方程。(1)有未知数(2)有等号
如:列哪些是方程( )(填序号)
① 3x-6=0 ② 4+8=12 ③ 3x-6 ④ 3x2-2x-1=0
⑤ X+2≠3 ⑥ =5 ⑦ 2m-3n=0 ⑧ 5+1=3+3 ⑨ 3x<2
方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值。
如:1)若x=-1是方程2x-3a=7的解,则a=_____.(把x=-1代入方程求解)
2)若方程3(2x-2)=2-3x的解与关于x的方程6-2k=2(x+3)的解相同,求k的值。(先求出第一个方程的解,代入第二个方程求即可)
一元一次方程:(1)1个未知数(2 )未知数次数为1 (3)分母中不能有未知数(是整式)
如:(1)下列四个方程中,是一元一次方程的是 ( D )
A. B. C. D.
分析: A、 两个未知数 B、分母中有未知数(分式方程)C、移项合并后x没有了
(2)已知方程是关于x的一元一次方程,则a的值是______.
解答:一元:(x的系数≠0)a-5≠0,所以a≠5。一次(x的次数为1)-4=1,所以=5,
a=5或-5。又因为a≠5,所以答案为a=-5。
等式的基本性质1:等式两边同时加上(或减去)同一个代数式,所得结果仍未等式。
等式的基本性质2:等式两边同时乘同一个数(或除以同一个不为0的数),所得结果仍未等式。
如:下列结论错误的是 D (条件一定是成立的,分析结论是否正确)
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则D. 若,则
分析:A:两边同除以m2 +2(m2 +2一定不为0),B:两边乘以m-1,C:两边同时乘x
D:两边先同时-2,得到ax=bx,再两边同时除以x(x有肯能=0,所以错)
解一元一次方程步骤:
去分母:(依据:等式的基本性质2)方程两边同时乘以各分母的最小公倍数(分子是多项式时必须加括号;常数项别漏乘)
去括号:(依据:乘法分配律)乘法分配律和去括号法则
移项:(依据:等式的基本性质1)把含未知数的项移到等号左边,常数项移到等号右边。移项要变号,不移的项不变号。
合并同类项:(依据:合并同类项法则)
系数化为1:(依据:等式的基本性质2 )等式两边同时乘以x的系数的倒数(系数为整数时用除简单)。
解方程 理论依据
解:去分母得: , ( )(分子加括号,1别忘了乘12)
去括号得:3x+6=12+8x+4 , ( )
移项得: , ( )(谁移谁变号,不移的不变号)
合并同类项,得-5x=10 (合并同类项法则 )
系数化为1得: ( ) (两边同时除以-5)
注:当方程的分母中有小数时利用分数的基本性质:分子和分母同时乘以一个合适的数把分母化为整数再去分母。如: 等号左边需要分子分母同乘10,把小数化为整数,等号右边第一项需要分子分母同乘100,注意:常数项1不能乘。
一元一次方程应用题:
1)审清题意,知道题目中出现的每个数的含义。
2)设合适的未知数。(一般是问什么,设什么。)
3)寻找等量关系列方程
4)解方程
5)写出答案
(1)年龄问题:设未知数,表示出两个人的年龄,寻找等量关系
如:爷爷现在的年龄是孙子的5倍,12年后,爷爷的年龄是孙子的3倍,现在孙子的年龄是
(2)利润问题:分析出售价、进价(成本)、利润(或利润率)利用公式列方程。
利润=售价—进价;利润率×进价=售价—进价
注意:打折问题:打8折即原价×0.8,
原价x元,提高20%标价,再打8折:x(1+20%)×0.8
如:一件夹克衫先按成本价提高50%标价,再以8折出售,结果获利30元。这件夹克衫的成本多少元? (获利30元改为获利30%后怎么做?)
(3)行程问题:找准各自的速度、时间、路程,利用已知的两个量表示出第三个量,找等量关系列方程。
注意: 相遇问题 甲的路程+乙的路程=总路程
追及问题 速度快的路程—速度慢的路程=两人原来相距的路程
顺水速度=静水速度+水流速度,逆水速度=静水速度—水流速度
顺水路程=顺水速度×顺水时间,逆水路程=逆水速度×逆水时间 (和顺风逆风道理一样)
如:一只船从甲码头到乙码头是顺流行驶,用了2小时;从乙码头返回到甲码头是逆流行驶,用了小时如果水流的速度是3千米小时,求船在静水中的速度?
(4)存款问题:本金:顾客存入银行的钱 利息:银行付给顾客的酬金
利率:每个期数内的利息与本金的比 时间:存入的时间
利息=本金×利率×时间 本息和=本金+利息
如:小颖的父母给她存了一个三年期的储蓄,年利率为5%,起初存入1000元。那么三年后能取出多少钱?
(5)售票问题:设未知数把票分开,表示出各种票花的钱。
如:某班同学看电影,用100元买了价格为2元和3元的两种票共40张,问两种票各买了多少张?
典型例题:
若(m-1)x|m|+5=0是关于x的一元一次方程,求m的值. (m=-1)
4、若多项式3x3-2x2+x+kx2-5中不含x2项,则k的值为( )
A. 2 B. -2 C. ±2 D. 0
5、若(3x2-3x+2)-(-x2+3x-2)=A x2-BX+C,则A、B、C的值分别为( )
A. 4、-6、4 B. 4、0、-1 C、 2、0、4 D. 4、6、4
6、解方程:
7、小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了,看不清楚,被污染的方程是2y-0.5=0.5y-■,怎么办呢?小明想了一想,便翻看了书后的答案,此方程的解是y=-,小明很快补好了这个常数,这个常数应是 .
8、一艘轮船从甲地顺流而下8小时到达乙地,原路返回要12小时才能到达甲地,已知水流速度是3千米/时,求甲、乙两地间的路程。
9、某商店的进价是200元的衣服,标价为400元,商店要求以不低于25%的价格出售,销货员最低打几折出售此商品?