人教版(五四制)六年级数学第一学期 第2章 分数的乘法知识点 (无答案)

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名称 人教版(五四制)六年级数学第一学期 第2章 分数的乘法知识点 (无答案)
格式 docx
文件大小 39.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(五四学制)
科目 数学
更新时间 2022-11-05 15:20:39

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文档简介

衔接教材知识点
分数的乘法:
整数和分数相乘:整数乘以分子。若整数和分数能约分的先约分。
分数乘以分数:分子与分子相乘,分母与分母相乘。若分子与分母能约分的先约分。
带分数乘以分数时,先把带分数化为假分数,再相乘。
注意:多个分数相乘时符号的判断:“—”有奇数个是结果为—,有偶数个时结果为+ 。
混合运算法则:先乘除,后加减,有括号的先算括号内的。
整数乘以分数:×10= (基本方法:整数和分子相乘,当整数和分母能约分时,先用整数和分母约分,再和分子相乘)
分数乘以分数:×= ( 基本方法:分子和分子相乘,分母和分母相乘,当分子与分母能约分时先约分,再相乘)
小数乘以分数:0.4×= ( 基本方法:类似于整数乘以分数,当小数和分母能约分时,先用小数和分母约分,再和分子相乘;也可以先把小数转化为分数,利用分数和分数相乘来计算)
分数的除法:除以一个不为0的数等于乘以这个数的倒数。
倒数:把一个不为0的数分子与分母颠倒位置(或两个数的乘积等于1)
整数除以分数:16÷= (利用法则,把除法变为乘法16×= )
分数除以整数:÷16= (把除法变为乘法×= )
分数除以分数:÷= (把除法变为乘法×= )
注意:除法有两种类型:一是小学的除法:整数除以整数,法则照用;而是涉及到分数时一般都转化为乘法进行计算
典例:1)2的倒数是 ,的倒数是 ,1.3的倒数是 (1.3先化为假分数)2)×( )=6×( )=×( )=1
(找到关键数,每个式子都=1)
难点:3)x的是 。 方法1:谁的几分之几用乘法( x)
方法2 :把x分成5份,其中的2份是多少? x÷5 ×2
4) 比 x 多 方法1:谁比x多几分之几:x× (1+).
方法2:把x分成5份, 就比x多2份,即 是7份。x÷5×7
5) 比 x 少方法1:谁比x少几分之几x× (1-).
方法2:把x分成5份, 就比x少2份,即 是3份。x÷5×3
6)x比 多 x比 少
方法1:多:设 为m,则x=m×(1+). 少: 设 为m ,则x=m×(1-)。
方法2:
多:把m分成5份,则x比m多2份,即x占7份。x÷7 ×5
少:把m分成5份,则x比m少2份,即x占3份。x÷3 ×5
7)x 比 y 多(少)几分之几(百分之几)?
方法:先求两数差,再用差除以比后面的数。
注意:此类分数题目中的分数变为百分数时方法不变。
百分数化为小数、分数。
正比例:两个数的比值为定值
反比例:两个数的乘积为定值
比例尺=图上距离÷实际距离 (图上距离单位一般为cm,实际距离单位也要用cm)
注意:换算单位,公式变形
圆的周长公式:C=2πr = πD ( r为圆的半径,D为圆的直径 )
圆的面积公式:S=πr2 r为圆的半径,
圆柱 表面积S=2πrh 体积V=πr2 h (r 为圆的半径,h为圆柱的高)
6、成活率=成活的棵树÷总的棵树 (优秀率、合格率、含糖率……类似)
典例:1)一个饲养场,养鸭1200只,养的鸡比鸭多40%,养的鸡有多少只?
提炼语言: 比1200多40% (40% 也可以说成)
方法1:设养的鸡有x只,则x = 1200(1+40%) = 1680 (只)
方法2:1200分成5份,一份为1200÷5=240,鸡比鸭多2份,即鸡占7份,240×7=1680
2)一根钢管,用去它的后,还剩下6米,这根钢管原来长 米。
设钢管原长x米,用去后,还剩下,即x(1-)。 所以:x(1-)= 6
3)种100棵树,其中5颗没有成活,成活率为 %。(95÷100=95%)
4)一台洗衣机原价1250元,现价850元,现价比原价便宜百分之几?
1250-850=400 400÷1250=0.32 =32%