20 “精彩极了”和“糟糕透了” 课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
统编版小学语文五年级上册第六单元
20* “精彩极了”和“糟糕透了”
默读课文，注意读准加拼音的生字，难读的字音多读几遍。
初读课文
认识生词
誊写 鼓励 出版
慈祥 歧途 谨慎
认识生词
腼腆：
歧途：
谨慎：
因为羞涩或胆怯而神色不自然的样子。
比喻错误的道路。
慎重；小心。
默读课文，完成图表。
看法 理由 给“我”的感受
母亲
父亲
精彩极了
这是孩子第一次写诗，他需要鼓励。母亲想通过自已的鼓励给孩子信心。
得意扬扬
糟糕透了
父亲怕过分地鼓励，让孩子盲目自信。父亲想通过批评让孩子看到自己的不足，从而不断进步。
失声痛哭
资料卡
巴德·舒尔伯格，美国著名的畅销书作家。在他68年的写作生涯里，一共创作了34部作品，其中13部被拍成电影或搬上舞台。作为国际知名的编剧、作家，由他担任编剧的好莱坞影片《码头风云》,荣获了第27届奥斯卡最佳影片、最佳导演、最佳故事剧本、最佳男主角等8项大奖。
假如你就是巴迪，当有记者采访你，请你谈谈如何看待小时候发生的这件事，你想说些什么？
一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途，所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”
我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点，那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。
自读课文，寻找巴迪父母对巴迪“爱”的细节。
母亲一念完那首诗，眼睛亮亮的，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。
语言描写
动作描写
神态描写
自读课文，寻找巴迪父母对巴迪“爱”的细节。
他进了饭厅，目光被餐桌上的那首诗吸引住了。
诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。
细节描写
自读课文，寻找巴迪父母对巴迪“爱”的细节。
“写得不怎么样，但也不是毫无希望。”
你是如何看待巴迪父母表达爱的方式的？联系生活实际，谈谈自己的看法。
你是如何看待巴迪父母表达爱的方式的？联系生活实际，谈谈自己的看法。
作业
1.阅读《最幸福的一晚（节选）》,完成相关练习。
①对文中妈妈说的“很冷，但也很幸福”这句话,你是如何理解的？
②在文中找找让人觉得幸福的细节，先好好读一读，再想想你从这些细节中体会到了怎样的感情。你可以跟同学或老师交流一下你的看法和感受。
2.你在生活中一定感受过父母之爱吧？回忆一下，哪个场景让你印象深刻呢？请你写一写，通过描写细节表达自己的感情。
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