部编版语文五年级上册第三单元习作 缩写故事课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
习作：缩写故事
教学目标：
1.比较阅读《猎人海力布》第1-4自然段原文和缩写后的段落，学习摘录、删减、概括、改写四种方法。
2.运用所学方法，缩写《猎人海力布》第5-11自然段，做到故事完整、情节连贯、语句通顺。
教学重难点：
运用所学方法，缩写《猎人海力布》第5-11自然段，做到故事完整、情节连贯、语句通顺。
小试牛刀：缩写句子
1.法术广大无边，形容本领高超，无所不能。
2.神通广大的孙悟空是中国古代神话中的经典人物形象。
神通广大
孙悟空是人物形象。
习作 缩写故事
词
句
段
文章
原文（1-3自然段） 缩写 为什么
在我国的一些地区，流传着一个动人的民间故事。
从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。大家都非常尊敬他。 从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，大家都非常尊敬他。
有一天,海力布到深山去打猎,忽然听见天上有呼救声。他抬头一看,一只老鹰抓着一条小白蛇正从他头上飞过。他急忙搭箭开弓，对准老鹰射去。老鹰受了伤,丢下小白蛇逃了。 有一天，海力布打猎时看见一只老鹰抓住了一条小白蛇，他急忙救下了小白蛇。
原文（第4自然段） 缩写
海力布对小白蛇说:“可怜的小东西,快回家去吧!”小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。我是龙王的女儿,您跟我回去,我爸爸一定会好好酬谢您。我爸爸的宝库里有许多珍宝,您要什么都可以。如果您都不喜欢,可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。”海力布想,珍宝我倒不在乎,能听懂动物的话,对一个猎人来说,实在是太好了。他问小白蛇:“真有这样一颗宝石吗 ”小白蛇说:“真的。但是动物说什么话,您只能自己知道。如果对别人说了,您就会变成一块石头。” 小白蛇告诉海力布，她是龙王的女儿。为了感谢海力布的救命之恩，小白蛇说她家有许多珍宝可以送给海力布。小白蛇还告诉他，龙王嘴里含着一颗宝石，谁含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。不过动物说的话只能他自己知道，如果对别人说了，他就会变成一块石头。
小组合作交流：
1.两段对话是如何做到概括和改写的？
2.缩写后的部分还能变得更简短吗？尝试改一改。
缩写《猎人海力布》第5-11自然段
原文 缩写栏 调整栏
救白蛇
得宝石
按要求修改片段
1.需要删减的部分用笔在句子上画上“_____”。
2.需要概括的部分画上“﹏﹏”。
3.需要改写的部分使用修改符号进行调整。
缩写《猎人海力布》第5-11自然段
原文 缩写栏 调整栏
救白蛇
得宝石
提示：
1.第5、6自然段中都有一段对话，这两段对话应该怎样修改？
2.第7自然段中带头的小鸟所说的话能不能删掉？
3.第8自然段中哪些内容可以使用转述的方式来写？
4.本文的结尾部分怎样写更简洁？
小组评价：
1.语句通顺得一颗星。
2.故事完整得两颗星。
3.情节连贯得两颗星。
交流反馈
海力布来到了龙宫，老龙王把那颗宝石送给了海力布。从此以后，海力布能听懂所有动物的语言，他每天打的猎物很多，他分给乡亲们的猎物也多。
几年之后的一天，海力布在打猎时，听见鸟群在说今晚大山将要崩塌，大地被洪水淹没，所以得赶紧飞走。海力布急忙跑回家让乡亲们搬家。但乡亲们不明白住得好好的，为什么要搬家？于是都不肯搬走。一位老人恳切要求海力布向大家说明原因。此时焦急万分的海力布心想：“情况十分危急，想要救村民，只有牺牲自己了。”于是他就把整个事情的来龙去脉一五一十地说了出来。海力布刚说完，就变成了一块僵硬的石头。
乡亲们看见海力布变成了石头，才相信海力布所说的都是真的，都后悔不已。他们含泪向很远的地方搬去。半夜里，果然山洪爆发了，村庄被淹没了。
人们世世代代都纪念海力布。
从必读书《中国民间故事》里，选择一个故事，缩写成400字左右的习作。
课后作业：