16 金色的草地 第二课时（课件） (共20张PPT)

(共20张PPT)
16
蒲公英 盛开 玩耍 叫喊
合拢 钓鱼 有趣 观察
复习导入
说说草地变化与蒲公英之间的关系
早上
中午
傍晚
绿色
金色
绿色
合拢
张开
合拢
梳理场景
蒲公英盛开
兄弟俩玩耍
草地的变化
除了草地的变化，除了草地的变化，文中还有哪些场景让你觉得很有趣？
蒲公英盛开
兄弟俩玩耍
互动课堂
我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。
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我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。
草地的有趣
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。
重点字书写指导
“走”中间的竖是两笔，下边“人”撇短，捺要长；“耳”要窄。
书写要点：
qù
重点字书写指导
“喜”字上下窄中间宽，要把字写得紧凑些，下“口”要略宽于上“口”。
书写要点：
xǐ
一、下面对课文理解正确的是（ ）。
A.这篇文章中出现了两个人物。
B.是“我”和弟弟一起发现的蒲公英的秘密。
C.蒲公英的花瓣一直是开着的。
A
只要我们留心观察，就能发现大自然中很多植物在不同的时候是不一样的。生活中，你知道哪些植物在不同的时候是不一样的吗？
互动课堂
含羞草
向日葵
牵牛花
睡莲
请你选择视频中的一种植物，用几句话写一写它是如何变化的，如果能写清变化的原因，就更好了。
小练笔
◇观察一种事物的变化，记录你的观察所得。
观察对象
观察地点
观察时间
观察所得
（选择不同时间对同一事物观察）
（侧重观察事物或场景的变化）
这次的观察记录要重点记录事物在“不同时间的变化情况”，也可以用照片、视频等方式记录自己的观察发现。只要你仔细观察，一定会有意想不到的发现！
教师小结